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(1)下图中,A是小欣同学设计的一氧化碳还原氧化铁的实验.该实验符合“绿色化学”要求,体现在:为了防止污染,通过燃烧除去未反应完的 ,并充分利用其燃烧产生热量,节约能源.(2)写出右图B中发生反...
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教案备课库《2005年江西省中考化学试卷》真题及答案
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试管内壁附着的下列物质不能用稀盐酸浸泡而除去的是
盛石灰水后留下的白色固体
氯化铁溶液与氢氧化钠溶液反应后留下的红褐色固体
用一氧化碳还原氧化铁留下的黑色物质
用足量的一氧化碳还原氧化铜留下的红色物质
某同学设计的用一氧化碳还原氧化铁的实验装置如图所示试回答下列问题l实验开始时应该先再目的是可观察到的
某同学设计如图所示的实验装置进行一氧化碳还原氧化铁的实验试回答第15题图1该装置有一个明显的缺陷是_
一氧化碳冶炼氧化铁的过程中一氧化碳作
催化剂
氧化剂
还原剂
燃料
一氧化碳与氧化铁Ⅲ作用得到氧化铁Ⅱ时一氧化碳起氧化剂作用
下列实验操作先后顺序不正确的是
一氧化碳还原氧化铁的实验结束时,先停止通一氧化碳,后停止加热
点燃甲烷、一氧化碳、氢气等可燃性气体时,先验纯,后点燃
木炭还原氧化铜的实验结束时,先把导管从盛有澄清石灰水的试管中取出,后停止加热
用托盘天平称量药品时,先调平,后称量
某学生用足量的一氧化碳还原10g赤铁矿石主要成分为氧化铁所含杂质为不参加反应的固体物质充分反应后称量
某学生改进一氧化碳还原氧化铁的实验装置如下图所示1若先给氧化铁加热再通入一氧化碳可能产生的后果是__
如图所示的是一氧化碳还原氧化铁的实验.请回答下列问题1一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为.2A处的现象
钢铁工业是国家工业的基础1右图是教材中炼铁高炉及炉内化学变化过程示意图根据图示回答下列问题若右图中采
老师在课堂上演示一氧化碳还原氧化铁的实验先通一会儿一氧化碳..
实验室用一氧化碳还原氧化铁制得铁现将4.0g氧化铁与足量一氧化碳充分反应后求可得到的铁的质量.
图8所示的是一氧化碳还原氧化铁的实验请回答下列问题1一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为2A.处的现象是
为了研究炼铁原理在老师的指导下同学们在实验室的通风橱内利用如下图所示装置其他实验用品略进行一氧化碳与
用氢气碳一氧化碳分别与等质量的氧化铁在高温条件下反应使氧化铁中的铁全部还原出来消耗氢气碳一氧化碳的质
1∶1∶1
1∶6∶14
1∶16∶14
2∶1∶2
一氧化碳在高温条件下与氧化铁反应可能生成四氧化三铁氧化亚铁和铁同学们为了验证老师用一氧化碳还原氧化铁
固体与稀盐酸反应有气体产生
与硫酸铜溶液反应黑色固体变红
固体粉末用磁铁吸被吸引
给黑色固体加热观察颜色变化
工业上常用一氧化碳还原铁矿石中的氧化铁若生产含杂质4%的生铁5.6t需要含氧化铁80%的赤铁矿石多少
钢铁工业是国家工业的基础1右图是教材中炼铁高炉及炉内化学变化过程示意图根据图示回答下列问题若右图中采
用2000吨含氧化铁80%的赤铁矿可炼出含铁95%的生铁多少杂质中不含铁用一氧化碳还原这些氧化铁需
老师在课堂上演示一氧化碳还原氧化铁的实验先通一会儿一氧化碳以便排出装置中的空气然后加热反应开始后在装
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用化学方程式解释下列问题1为什么不能用铁制容器盛装农药波尔多液2为什么服用胃舒平含氢氧化铝可治辽胃酸过多症.
下列说法中不正确的是
1一氧化碳跟氧化铁在高温下反应的化学方程式为.2用石灰乳石灰的悬浊液与硫酸铜溶液混合可以配制波尔多液其反应方程式为此反应的基本类型为反应.
已知二次函数y=﹣x2+2x+m的部分图象如图所示则关于x的一元二次方程﹣x2+2x+m=0的解为
某地曾发生多人食物中毒经分析是食用腌制的板鸭中含有工业用盐亚硝酸钠NaNO2NaNO2中氮元素的化合价是
某瓶盐溶液标鉴已被腐蚀只知其可能是NaCl溶液也可能是Na2CO3溶液.请你对这瓶溶液进行鉴定以确定是NaCl溶液还是Na2CO3溶液.1鉴定该溶液可用两种不同类别的试剂任选两种.2简述其中一种鉴定方法包括步骤现象及结论.
如图表示的是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中有关粒子之间反应的示意图.请回答1写出该反应的化学方程式该反应的基本反应类型是.2从图中可看出该反应的微观本质是.
学习化学可以学会判断避免走入生活和学习的许多误区.如纯碱不是碱它是盐铅笔芯不含铅是石墨和粘土的混合物等.这样的知识你还知道哪些试举两例.12.
一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时放出绿色火焰发生如下反应2CuNO32═2CuO+X↑+4NO2↑请根据质量守恒定律推测X的化学式为
近期某校环保小组监测到一个造纸厂仍在向长江排放无色碱性污水请你根据碱的两种不同性质选择两种不同类别的试剂来证明此污水显碱性并描述有关的现象.1试剂现象2试剂现象.
如图是AB两种固体物质的溶解度曲线请回答1t2℃时A物质的溶解度为g2你从图中还可获得的信息有填两条即可①②.
人如果不慎被蚂蚁蛰伤蚂蚁分泌的刺激液显酸性能使人产生灼痛感.下面是家庭中的一些日常用品你认为可以用来涂抹在蛰伤处以减轻灼痛感的是
如图所示参照第1题图这种饮用天然水呈
日常生活中经常用到的下列物质属于纯净物的是
已知如图梯形ABCD中AB∥DCE是BC的中点AEDC的延长线相交于点F连接ACBF. 1求证AB=CF 2若将梯形沿对角线AC折叠恰好D点与E点重合梯形ABCD应满足什么条件能使四边形ABFC为菱形并加以证明 3在2的条件下求sin∠CAF的值.
用微观的眼光看世界是我们学习化学的重要思想方法.试根据以下材料结合你所学知识简要回答问题材料一一滴水里大约有15万亿亿个水分子如果10亿人来数一滴水里的水分子每人每分钟数100个日夜不停需要数3万多年才能完成.材料二大多数物质都有热胀冷缩的现象.1材料一说明.2材料二说明.3请谈谈你对分子是保持物质的化学性质的最小粒子这句话的认识.
为了验证CuFeAg三种金属的活动顺序小林同学设计了如下实验①将铁片放入CuSO4溶液中铁片表面出现红色固体②将铁片插入AgNO3溶液中铁片表面出现银白色金属③将铜丝插入FeSO4溶液中无明显现象.1通过以上实验小林同学得出的正确结论是2要得出三种金属的活动顺序小林还应该做的实验是.
如图所示用两块大小相同的等腰直角三角形纸片做拼图游戏则下列图形①平行四边形不包括矩形菱形正方形②矩形不包括正方形③正方形④等边三角形⑤等腰直角三角形其中一定能拼成的图形有 只填序号.
如图平行四边形ABCD中以A为圆心AB为半径的圆交AD于F交BC于G延长BA交圆于E. 1若ED与⊙A相切试判断GD与⊙A的位置关系并证明你的结论 2在1的条件不变的情况下若GC=CD求∠C.
柠檬酸化学式C6H8O7是制汽水果冻水果糖和可乐饮料等的添加剂.它可以使食品具有酸味也能抑制食物中细菌的生长.下列有关柠檬酸的说法错误的是
2H表示
回答下列问题1除去污水中的泥沙可采用的操作方法是.2下列措施可以防止赤潮水华现象发生的是填序号.A.工业废水农业用水和生活污水未经净化处理便任意排放B.禁止使用含磷洗衣粉C.在水域中大量发展养殖业3用洗发剂可以洗去头发上的油脂这是因为洗发剂具有作用.
阅读材料和包装说明回答下列问题材料在一个南方农村的小仓库里堆放了一批袋装的化肥﹣﹣碳酸氢铵.过了一个夏天.管理员发现仓库里这种化肥所特有的刺激性气味变得浓烈了.有些化肥袋里的碳酸氢铵变少了.检查发现变少的化肥包装袋没有密封.1产生上述现象的主要原因是碳酸氢铵易填分解或挥发.2该化肥中所含植物营养元素是.3写出碳酸氢铵与热石灰反应生成氨气碳酸钙和水的化学反应方程式.4碳酸氢铵中氮氢碳氧四种元素的质量比为.5这袋化肥中氮元素的质量为kg.
在很小的时候我们就用手指练习过数数.一个小朋友按如图所示的规则练习数数数到2006时对应的指头是填出指头的名称各指头的名称依次为大拇指食指中指无名指小指.
如图是某工业盐产品质量指标.为了测定该工业盐中氯化钠的质量分数取100g该工业盐进行实验①用碳酸钠来测定杂质氯化钙的质量分数得到1g沉淀.②实际测得水的质量分数为3.3%求1100g该工业盐中含氯化钙的质量分数.2通过计算判断此工业盐中氯化钠的质量分数是否符合产品质量指标
以下是某小组同学记录的实验数据或实验操作你认为不合理的是
从下列物质中选择适当的物质将其序号填到横线上A鸡蛋清B.碘酒C.新配制的氢氧化铜D肥皂水l用来检验食物中是否含有淀粉可选用.2可用来检验病人是否患有糖尿病的是.3某病人因误食重金属盐而中毒可选用进行解毒.4可用来区分硬水和软水的是.
在宏观物质微观构成和化学符号之间建立联系是化学学科不同于其它学科特有的思维方式.已知HCONa四种元素的荷电荷数分别为16811根据你学过的有关物质的名称物质的构成和表示微观粒子的化学符号如元素符号化学式离子符号等按要求完成以下表格.质子数为11的同种元素的原子和离子化学符号对应物质的名称质子数为10的两种不同的分子化学符号对应物质的名称
氯气是一种有毒气体可用烧碱溶液来吸收处理.其原理为Cl2+2NaOH═NaCl+X+H2O则X的化学式为
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