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针对女性的生理、心理进行保健 针对女性的生理、心理及社会特点进行保健 针对青春期女性的生理、心理及社会特点进行保健 针对青春期女性的生理、心理及社会特点，及其健康和行为方面的问题进行保健 以上均不正确
女性的性心理发育指青春期女性由于性生理的巨大变化而产生的心理变化 心理卫生指人的内心世界与外界环境间能保持谐调与平衡 对青春期的少女，学校没有必要对她们进行性教育 青春期心理卫生保健的目的是在青春期迅速发育的过程中，使人体能得到健康的体格及健康的心理和性格成长 青春期少女会产生对异性的兴趣，可能影响学业
进入青春期生长激素作用减弱，性激素水平迅速增加 女孩子出现月经是青春期早期发育的主要体征 青春期中期为生长突增阶段 第二性征迅速发育是青春期中期的特征 青春期晚期骨骼愈合，体格发育完全停止
青春期是人生的“花样年华” 青春期人的身高体重增长加快 青春期人的性器官发育迅速 青春期人的心脏、脑的 体积迅速增大
青春期身高和体重的增长迅速 女孩青春期发育比男孩早1～2年 WHO规定青春期为12～18岁 月经初潮是青春期来临的重要指标之一 女性第二性征的出现最先表现为乳房的发育
生殖系统迟至青春期前才开始发育 青春期可划分为3个阶段 青春后期生殖系统发育完全成熟 女孩进入青春期的年龄是9～11岁 男孩青春期提前指10岁以前出现第二性征
8～18岁 12～16岁 16～20岁 14～20岁 10～20岁
生殖系统迟至青春期前才开始发育 青春期可划分为3个阶段 青春后期生殖系统发育完全成熟 女孩进入青春期的年龄是9～11岁 男孩青春期提前指10岁以前出现第二性征
女孩的青春期一般在10～11岁开始 男孩的青春期比女孩早1～2年 青春期可划分为早、中、晚3个时期 中期以第二性征发育为特点 女性青春期发育存在个体差异
8～18岁 12～16岁 16～20岁 10～20岁 11～18岁
女性的性心理发育指青春期女性由于性生理的巨大变化而产生的心理变化 心理卫生指人的内心世界与外界环境间能保持协调与平衡 对青春期的少女，学校没有必要对她们进行性教育 青春期心理卫生保健的目的是在青春期迅速发育的过程中，使人体能得到健康的体格及健康的心理和性格成长 青春期少女会产生对异性的兴趣，可能影响学业
8岁～18岁 10岁～16岁 10岁～20岁 15岁～20岁 16岁～20岁
青春期是人发展智力的“黄金时代” 青春期人的身高增长加快 青春期人的性器官发育迅速 青春期人的心脏、脑的体积迅速增大
青春早期第二性征迅速发育 青春中期体格生长开始加速 进入青春期生长激素作用减弱，性激素 量增加 青春晚期体格生长完全停止 以上都不对
青春期身高和体重的增长迅速 女孩青春期发育比男孩早1～2年 WHO规定青春期为12～18岁 月经初潮是青春期来临的重要指标之一 女性第二性征的出现最先表现为乳房的发育
女孩的青春期一般在10～11岁开始 男孩的青春期比女孩早1～2年 青春期可划分为早、中、晚3个时期 中期以第二性征发育为特点 女性青春期发育存在个体差异
青春期妊娠 WHO 定义为 10 岁 ～ 19 岁 年龄阶段的妊娠 性道德是指社会道德渗透在男 女两性关系之间的道德规范与 行为准则 青春期性生活与 少女妊娠影响青少年女性的生理健康和心理健康 青春期少女性侵犯可划分为身体接触和非身体接触性侵犯两类 认识和处理青春期生殖健康问题对保证青春期女性的健康成长、 维持社会和家庭的稳定具有特殊的意义。
青春期的异性交往关系由亲密到疏离 开始建立友谊 同伴团体逐渐形成，同伴团体压力日益降低改善 青春期结交的作为知己的亲密朋友的地位明显高于父母 到了青春期，父母的榜样作用显著增强
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