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以下哪项不是儿科临床护理程序的内容

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帮助患儿适应医院  教会家长为患儿作出护理诊断  帮助患儿接受各种治疗  指导家长如何观察患儿的病情  帮助家长掌握患儿出院后护理  
对患儿及家属进行评估  制定实施护理支配  作出护理诊断  进行护理评价  进行出院指导  
从妊娠开始直至青春期末  从新生儿期直至青春期末  儿科临床护理工作  护理科学研究  儿童时期卫生保健工作及护理科学研究  
小儿疾病的护理  诊断学  优生优育  增强儿童体质  促进儿童身心健康  
制定实施护理计划  对患儿及家属进行评估  做出护理诊断  进行护理评价  进行出院指导  
从新生儿期直至青春期末  护理科学研究  从受孕开始直至青春期末  儿科临床护理工作  儿童时期卫生预防保健工作及护理科学研究  
直接护理者  患儿及家长的批评监督者  患儿的代言人  健康与预防的指导者  合作与协调者  
直接护理者  患儿及家长的批评监督者  患儿的代言人  健康与预防的指导者  合作与协调者  
直接护理者  患儿及家长的批评监督者  患儿的代言人  健康与预防的指导者  合作与协调者  
提高儿童保健  增强儿童体质  小儿疾病的护理  优生优育  促进儿童身心健康  
基础护理  疾病护理  生活护理  思想品德教育  儿童教养  
儿科临床护理工作  儿童时期卫生保健工作  儿科护理科学研究  熟练掌握护理操作技能  儿童的早期教育  
制定实施护理计划  作出护理诊断  对患儿及家属进行评估  进行护理评价  进行出院指导  
直接护理者  患儿及家长的批评监督者  患儿的代言人  健康与预防的指导者  合作与协调者  

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