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用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,将制得的气体通入蒸馏水中,再向水中滴加含HNO3的AgNO3溶液,结果有白色沉淀产生.根据以上事实,某同学做出如下结论:①制得的氧气不是纯净物;②制得的氧气中混有...
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教案备课库《2012年湖北省鄂州市实验中学中考化学模拟试卷(十二)》真题及答案
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实验室用加热氯酸钾和少量二氧化锰的混合物来制取氧气已知反应前二氧化锰占混合物质量的20%加热一段时间
实验室里利用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物来制取氧气在该反应中二氧化锰作了氯酸钾反应的催化剂下列说法
二氧化锰的质量和化学性质在反应前后不改变
二氧化锰可以作为各种化学反应的催化剂
加入二氧化锰增加了生成氧气的质量
不加入二氧化锰,加热氯酸钾不会生成氧气
在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气的反应过程中若二氧化锰在混合物中的质量分数由20%提高到
下列有关实验室用氯酸钾制氧气的叙述中正确的是
等质量的氯酸钾加入二氧化锰加热比不加入二氧化锰放出氧气的量多
要使氯酸钾受热分解放出氧气,必须加热二氧化锰
二氧化锰在氯酸钾反应前后质量和化学性质都保持不变
二氧化锰是一切化学反应的催化剂
某活动小组的同学利用氯酸钾和二氧化锰共热制取一定量的氧气混合27.6g氯酸钾和2.0g二氧化锰加热制
验证二氧化锰是氯酸钾制取氧气的催化剂:只需分别加热氯酸钾.氯酸钾和二氧化锰的混合物
证明氮气和氧气的混合气体中混有氧气:用带火星的木条伸入混合气体中
从氮气和氧气的混合气体中得到纯氮气:用红热的木炭在混合气体中燃烧
区别空气.氧气.氮气:用燃着的木条分别伸入气体中
下列描述能用右图表示的是
加热高锰酸钾制取氧气,氧气质量随时间的变化
大理石和稀盐酸混合制二氧化碳,二氧化碳质量随时间的变化
加热氯酸钾和二氧化锰混合制氧气,锰元素质量分数随时间的变化
双氧水和二氧化锰混合制氧气,水的质量随时间的变化
加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气时如果反应前氯酸钾和二氧化锰混合物的质量为3克加热到不再产生气
在一次实验课上同学们用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气他们取了24.5g的混合物其中二氧化锰
某科技活动小组利用氯酸钾和二氧化锰共热制取一定量氧气.混合27.6g氯酸钾和2.0g二氧化锰加热制取
在用二氧化锰和氯酸钾混合加热制取氧气的反应中二氧化锰是氧化剂
实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气时二氧化锰所起的作用是
增加生成的氧气的质量
不起作用
使氯酸钾在较低温度下迅速放出氧气
加快氯酸钾分解的速度,但本身的质量也减少了
实验室用氯酸钾在二氧化锰催化作用下制取氧气现取氯酸钾和二氧化锰的混合物共50g加热完全反应后称得剩余
某学生在实验室设计了五种制取氧气时使用药品的方案其中可行的是①用氯酸钾和二氧化锰混合加热②将氯酸钾加
①②③
③④⑤
①③④
②③⑤
实验室可用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气现加热氯酸钾与二氧化锰的混合物30g待氯酸钾完全反应后
取氯酸钾和二氧化锰混合物12g制氧气加热一段时间后测得50%的氯酸钾分解将剩余的固体冷却称量其质量为
取氯酸钾和二氧化锰的混合物12克制取氧气加热一段时间后测得50%的氯酸钾分解将剩余的固体冷却后称量其
在高锰酸钾分解制氧气的反应中二氧化锰是物在氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气时氯酸钾是物二氧化锰是若不加
把干燥纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物15.5克装入大试管中加热制取氧气.待反应完全后将试管冷却称量得
实验室中取氯酸钾和二氧化锰的混合物15.5克加热制取氧气待充分反应后冷却称得固体残渣的质量为10.7
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区别空气氧气和二氧化碳三瓶无色气体最简便的方法是
下列能源中会对环境造成污染的是
用数字和化学符号表示 12个氯原子 23个碳酸根离子 31个二氧化硅分子 4硫酸锌中硫元素显+6价.
过多的植物营养物质如尿素[CONH22]等进入水体会恶化水质导致“水华”现象.尿素属于
下列常见生活现象中一定涉及化学变化的是
下列表示二氧化碳的几种用途其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是
下列数据是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度.温度/℃020406080溶解度/g13.331.663.91101691硝酸钾溶液中的溶剂是.220℃时向100g水中加入31.6g硝酸钾充分溶解后得到填饱和或不饱和溶液.320℃时向100g水中加入40g硝酸钾若使硝酸钾完全溶解可以采用的方法是.4如图所示小烧杯中盛放的是2中所得的硝酸钾溶液.若将少量的下列物质分别小心地加入到大烧杯的水中不断搅拌一定能够使小烧杯中有固体析出的是ACD填字母.A.冰B.浓硫酸C.硝酸铵D.干冰E.氢氧化钠F.氧化钙5向一定量饱和的石灰水中加入少量的生石灰恢复到原温度产生的现象是其中改变的量是.提示CaO+H2O→CaOH2A.溶质的质量B.溶剂的质量C.溶液的质量D.溶质的质量分数.
下列实验基本操作正确的是
甲乙丙三位同学在活动课上探究气体的制备.利用如图所示装置制取常见的气体并对它们的有关性质进行研究请根据题意回答下列问题. 1甲同学用KMnO4固体制取O2发生装置应选用图中的装置填编号该反应的化学方程式为用排水法收集满O2并取出集气瓶后停止该实验的正确操作方法是. 2乙同学用浓盐酸与大理石在F装置中反应制取CO2并检验其有关性质观察到烧杯中紫色石蕊试液变红对这一现象的解释不合理是填序号. a.产生的CO2直接使石蕊变红 b.产生的CO2与H2O反应生成H2CO3使石蕊试液变红 c.挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红 3丙同学在实验室氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气NH3.常温下NH3是一种无色有刺激性气味的气体密度比空气小极易溶于水 ①制取氨气反应的化学方程式2NH4Cl+CaOH2CaCl2+2NH3↑+2X.X的化学式为. ②制取并收集NH3应该从图中选择的收集装置是. ③NH3是一种碱性气体干燥时不能选用下列干燥剂中的.填序号. A.固体氢氧化钠B.浓硫酸C.生石灰.
在某化学反应2XY+Y2═2Z中Z物质的化学式符合
厨房是家庭中重要的组成部分.以下在厨房发生的变化中不属于化学变化的是
写出下列化学符号或化学符号的意义 12个氮原子5个钠离子 26SO42﹣SO3只要求写出一种意义. 3氧化铁中+3价的铁元素. 4在某原子的结构示意图中x=其中y=. 5①天然气的主要成分②保持水的化学性质的最小粒子③空气中含量最多的气体.
某建筑工地发生多人食物中毒经化验为误食工业用盐亚硝酸钠NaNOx所致NaNOx中氮元素的化合价是+3则x的值为
将14.4g含有NaCl和CaCl2的固体混合物加入到45.6g的足量的水中在所得溶液中逐滴加入一定定溶质质量分数的Na2CO3溶液所加入Na2CO3溶液的质量质量与沉淀质量关系如图化学方程式CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl 1求Na2CO3溶液的溶质质量分数 2原混合溶液中CaCl2的质量 3当CaCl2和Na2CO3恰好完全反应时过滤求所得溶液中溶质的质量分数.
下列化学方程式书写正确且符合题意的是
张玲同学为测定汉白玉中碳酸钙的质量分数称取5.55g研碎的汉白玉粉末进行四次高温加热冷却称量剩余固体的重复操作已知碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳杂质不参加反应.记录数据如下 操作次序 第一次 第二次 第三次 第四次 剩余固体质量g 4.25 3.95 3.35 3.35 请计算 1完全反应后产生的二氧化碳质量 2汉白玉中碳酸钙的质量分数.
实验室制取CH4的化学反应方程式为CH3COONa+NaOHCH4↑+Na2C03此实验的反应物一定要用干燥的固体根据实验要求回答现有下列各种仪器供选用. 1CH4可用法和法收集此实验所用的CaO起作用. 2选择给出的仪器装配制取并收集CH4从左到右接接. 3用排水法收集CH4要停止制CH4时应点燃CH4时一定要先.
生活中很多现象都与化学有着密切的联系.在O2CO2COSO2H2OCC2H5OH几种物质中选择正确的物质填入相应空格内写名称注意写名称 1镶在玻璃刀头上用于裁玻璃的. 2人们在进入干涸深井前必须做灯火实验这是因为深井中可能积存大量的该气体是导致地球上发生“温室效应”的主要气体. 3用煤炉取暖时发生中毒主要原因是由于煤燃烧时产生的排放不畅而引起的. 4一种常见液体属于可再生能源.可用高粱玉米和薯类等经过发酵蒸馏得到加到汽油中可作车用新型燃料使用这种新燃料可以节省石油资源减少汽车尾气的污染.这种液体是. 5蜡烛在空气中可以燃烧说明空气中含有. 6在空气中盛有冰水的杯子外壁会出现水珠说明空气中含有.
日常生活中的有关做法不正确的是
用排水法收集一瓶氢气如图所示倒置于铁架台上说明氢气将点燃的蜡烛缓慢插入集气瓶中瓶口有一团火焰插入瓶中后蜡烛熄灭了说明氢气具有性但.
为了检验长期露置在空气中的氢氧化钠溶液是否变质可以选择三种不同物质类别酸碱盐的试剂进行实验.则所选试剂的化学式酸碱盐.
为了测定黄铜样品含铜和锌中铜的质量分数取10g黄铜加入到足量的稀硫酸中使其充分反应产生氢气0.1g.求该样品中铜的质量分数
在森林中设防火道的目的是
小琦在家做糖溶于水的实验时观察到如图所示的现象请用分子的观点解释 1糖块怎么没有了. 2糖溶解后液面为何降低.
为了防止煤气中毒CO中毒工人师傅常在煤气中加入微量的乙硫醇C2H6S乙硫醇具有很臭的气味.请回答 1常在煤气中加入微量难闻的气体是为了. 2当发现屋内煤气泄漏时应防止发生事故. 3我县大多数人家使用液化石油气主要成C3H8C4H10等炒菜厨房内报警器应安在选填“上部”或“下部”
“海天酱油”瓶上配料表水大豆面粉谷氨酸钠…则“海天酱油”属于
我国2008年举办第29届夏季奥运会主题是“绿色奥运科技奥运人文奥运”口号是“同一个世界同一个梦想”.自第十一届奥运会以来历届奥运会开幕式都要进行颇为隆重的“火炬接力”.火炬的燃料是丁烷化学式C4H10它燃烧时火苗高且亮.下列关于丁烷的叙述正确的是 ①丁烷是由碳氢两种元素组成的②丁烷由碳和氢两种原子构成的 ③丁烷分子是由碳氢两种元素构成的④丁烷中碳氢元素的质量比为25 ⑤丁烷分子是由碳原子和氢原子构成的⑥丁烷是由4个碳原子和10个氢原子组成的 ⑦丁烷氢元素的质量分数约为17.2%⑧丁烷由丁烷分子构成.
某同学设计了如下一组实验.取4朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花分别按图进行实验.试回答下列问题 1该同学进行的ⅠⅡ两项实验说明了酸能使紫色石蕊溶液变红则该同学进行的ⅢⅣ两项实验说明了 2写出实验Ⅳ中发生反应的化学方程式. 3若将第四朵小花取出小心烘烤将发生现象.
水是宝贵的自然资源以下关于水的叙述中正确的是
根据下列要求写出相关的化学反应方程式 1水在通电条件下分解 2红磷在氧气中燃烧 3铁片放入硫酸铜溶液中 4实验室制取二氧化碳的反应.
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