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在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω.①请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,...
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教案备课库《2017年广东省汕头市濠江区中考物理模拟试卷(5月份)》真题及答案
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小光在实验室测量小灯泡的电功率小灯泡两端电压和通过小灯泡的电流如图所示此时通过小灯泡的电流为____
某同学在做测定小灯泡电功率的实验中所用的电源电压为6V小灯泡的额定电压为3.8V在测定小灯泡的额定功
在测量标有2.5V字样小灯泡电功率的实验中小明同学设计了如图10所示的电路图做实验测量的数据如下表⑴
在测量小灯泡电功率的实验中已知电源电压为3V小灯泡的额定电压为2.5V正常发光时的电阻约为8Ω实验器
在测量小灯泡电功率的实验中电源电压为4.5V.小灯泡额定电压为2.5V.1图甲是小莉同学已连接的部分
某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率待测小灯泡额定电压为3.8V小灯泡的额定功率估计在1W
在测量小灯泡电功率的实验中已知电源电压为3V小灯泡的额定电压为2.5V正常发光时的电阻约为8Ω实验器
在测量小灯泡电功率的实验中因缺少电压表小军利用两个电流表和一个已知阻值为10Ω的电阻R0同样测出了小
在测量小灯泡电功率的实验中已知电源电压为3V小灯泡的额定电压为2.5V正常发光时的电阻约为8Ω实验器
小阳在实验室测量小灯泡的电功率当小灯泡两端电压为3V时电流表的示数如图所示此时通过小灯泡的电流为A.
小阳在实验室测量小灯泡的电功率当小灯泡两端电压为3V时电流表的示数如图所示此时通过小灯泡的电流为A.
某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率待测小灯泡额定电压为3.8V小灯泡的额定功率估计在1W左右连
小岩利用电压表和电流表测量小灯泡的电功率实验过程中与小灯泡并联的电压表的示数如图12甲所示与小灯泡串
在做测量小灯泡的电功率的实验中所选用的小灯泡的额定电压和电源电压是
1.5V,1.5V
2V,2V
2.5V,3V
3V,6V
小华用电压表和电流表测量小灯泡的电功率她用电源电压恒为3V的电池组额定电压为2.5V的小灯泡等元件连
小华用电压表和电流表测量小灯泡的电功率她用电源电压恒为3V的电池组额定电压为2.5V的小灯泡等元件连
某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率待测小灯泡额定电压为3.8V小灯泡的额定功率估计在1W左右实
要测量小灯泡的电功率提供的器材包括小灯泡2.5V0.5A电源电压为3v电流表电压表滑动变阻器开关导线
小军在测量标有2.5V小灯泡电阻实验时他发现小灯泡的电阻不是一个定值于是他计算出各个电压下的阻值绘制
把这样规格的两个小灯泡并联连接在电源电压为2.5V电路中,电路的总电阻为20Ω
灯泡正常发光时的电功率是0.625W
灯泡的实际功率都小于额定功率
两个灯泡串联在电源电压为4V的电源两端,电路的总功率小于0.8W
10·遵义如图所示在测量小灯泡电功率的实验中已知电源电压为3V小灯泡的额定电压为2.5V.1连接电路
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写出你会写的一个化合反应的文字表达式或符号表达式不能与试卷中的出现的反应重复否则不给分
1暖气片表面所镀的金属是 2人体中含量最高的金属元素是 3应用最广泛的金属 4体温计中的金属 5导电性最强的金属是.
某同学晚上帮妈妈做饭切完青菜就将菜刀放在砧板上第二天早晨发现菜刀生锈了.试问①菜刀上是否发生了化学反应 ②菜刀为什么会生锈 ③请提出一个办法防止菜刀生锈.
对干理想的“绿色化学”的认识下列哪一项是错误的
下列过程中发生的变化是化学变化的是
有ABCD四种物质A是无色无味的气体B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰同时生成一种无色有刺激性气味的气体CD是一种无色的气体把D通入澄清石灰水中石灰水变浑浊.试判断 1写出AD物质的名称AD. 2写出B在A中燃烧反应的文字表达式 3如果实验中取出燃烧匙硫仍在燃烧这时你认为应填编号 A在空气中继续燃烧B立即放入水中 这样做的目的是.
将跳跳糖放入水中有无色气体产生.小军同学提出以下研究此气体成分的设想其中不可能获得正确结论的是
为探究FeCuAg的金属活动性强弱某兴趣小组做了如下实验 1实验前需将金属丝打磨目的是 2乙实验中观察到的现象 3通过甲乙实验探究可得出三种金属活动性由强到弱的顺序为Fe>Cu>Ag若采用丙实验方案也可得出相同结论则金属C是.
物质的性质决定物质的用途.下列用途主要利用其化学性质的是
列实验操作正确的是
下列关于空气的说法中错误的是
如图示为一通电螺线管与一小磁针静止时的情形请在图中标出螺线管的N极和电源的+极符号.
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空气是人类活动必需的自然资源.工业常用分离液态空气的方法制取氧气实验室常用物质分解的方法制取氧气. 1工业制氧气是填“物理”或“化学”变化. 2图中仪器a的名称是b的名称是. 3实验室用一种纯净物制氧气可选择上图中装置填字母代号作为发生装置此法制氧气的反应的文字表达式是.
在观察水的沸腾实验中某时刻温度计示数如图甲所示此时温度计的示数为℃沸腾时水中气泡的情形为图乙中图选填C或D
A﹣G是教案备课库常见物质AC是组成元素相同的气体氧化物DE为黑色固体F的溶液呈蓝色它们之间存在以下转化关系反应条件及部分生成物已略去请回答 1写出B的化学式. 2写出D→C反应的化学方程式. 3①﹣⑤五个化学反应中属于化合反应的有填序号 4写出物质A的一种用途.
除去下列物质中的少量杂质实验方案不能达到除杂目的是 物质括号内为杂质 实验方案 A 氮气氧气 通过足量灼热铜网 B 氧化铜木炭粉 在空气中充分灼烧 C 铜粉铁粉 加入足量稀盐酸过滤洗涤干燥 D 硫酸锌溶液硫酸 加入足量氧化铁粉末过滤
如图示的实验基本操作正确的是
按要求回答下列问题 1下列现象中①夏天从冰柜中拿出冷饮过一断时间后冷饮瓶的外壁上就出现水珠②冬天人说话时可看到呼出的气体变成水雾③松脆的饼干在空气中放置几天后饼干就变得不脆了④夏天吹空调时可看到空调冷气吹到的地方有“冷气雾”⑤在空气中对着干冷的玻璃杯吹气时玻璃杯的壁上出现水雾.其中能说明空气中含有水蒸气的现象有能说明人呼出的气体中水蒸气的含量比空气中水蒸气的含量要高的有. 23个水分子两个氩原子.
烧杯中盛有6.5g金属锌加入100g的稀硫酸恰好完全反应.问 1生成氢气的质量是多少 2所用的稀硫酸中溶质的质量分数.
学习化学知识后观察物质世界就要从化学视角看.水是一种重要的物质在日常生活和实验室中有着不可替代的作用. 请按要求回答下列问题 1从组成角度看水是由组成的世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的. 2从微粒角度看水是由构成的.
配制50g溶质质量分数为10%的NaOH溶液来制作“叶脉书签”.下面是配制氢氧化钠溶液的实验操作示意图. 1指出上述实验中有错误的是填序号即可.改正后进行下面实验. 2用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序. 3需要NaOH的质量是水的质量. 4量水时应选择选填“10mL”“50mL”或“100mL”量筒. 5用托盘天平称量所需的氢氧化钠时发现托盘天平的指针偏向左盘应. A.增加适量氢氧化钠固体B.减少适量氢氧化钠固体C.调节平衡螺母 6若其他操作正确但用量筒量水时俯视凹液面最低处最后所得溶液中NaOH的质量分数将偏大填“不变”“偏小”“偏大”. 7将NaOH和水依次倒入烧杯中用玻璃棒搅拌其目的是加速溶解.
2014年全球十大化学研究成果之一是复旦大学的同鸣飞教授课题组与德国柏林自由大学的Riedel教授合作成功制备出了四氧化铱正离子IrO4+在这种离子中铱Ir元素的化合价为
一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液的三种方法是.
厨房是家庭中重要的组成部分.以下在厨房发生的变化中不属于化学变化的是
发展渔业生产丰富人们的餐桌是我市菜篮子工程的任务之一如图是养鱼户的池塘请回答 1在炎热的夏天发现鱼浮头现象原因是什么 2在下雨之前也出现鱼浮头的现象原因是什么 3解决上述现象的方法之一是将水喷向空中简述原理.
下列关于分子原子的说法错误的是
根据下列装置图按要求回答有关问题 1写出图中带有标号仪器的名称a. 2实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集较干燥的氧气时应选用的装置是填序号此反应的文字表达式为 若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气停止加热时应先将导管移出水面然后再.实验时应在试管口放一团棉花其作用是用排水法收集氧气的合适时机是.若用C装置收集氧气如何检验氧气已收集满 3我们做铁丝在氧气中燃烧的实验时把红热的铁丝伸入装有氧气的集气瓶里反应生成色固体写出反应的文字表达式或符号表达式做这个实验时盛氧气的集气瓶预先加少量水目的是. 4实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气.常温下在试管中分别加入下列物质把带火星的木条伸入试管能使木条复燃的是.写出一个分解过氧化氢溶液制氧气文字表达式或符号表达式 A.5mL5%的过氧化氢溶液 B.5mL5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰 C.5mL5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液 D.5mL5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末.
夏天时候打开存放在室温下汽水瓶冒出大量气泡产生这一现象的原因是二氧化碳的溶解度
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