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将图1的正方形作如下操作:第1次分别连接对边中点如图2,得到5个正方形;第2次将图2左上角正方形按上述方法再分割如图3,得到9个正方形…,以此类推,第n次操作后,得到正方形的个数是 .
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教案备课库《2015年内蒙古兴安盟中考数学试卷》真题及答案
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正方形ABCD的边长为4M.为BC的中点以MC为边在正方形ABCD内部作正方形CMNE如图1将正方形
如图正方形ABCD和正方形AEFG有公共的顶点A.连BGDEM.为DE的中点连AM.1如图1AEAG
如图1把边长分别是为4和2的两个正方形纸片OABC和OD′E′F′叠放在一起.1操作1固定正方形OA
连接边长为1的正方形对边中点可将一个正方形分成四个全等的小正方形选右下角的小正方形进行第二次操作又
对一块边长为1的正方形进行如下操作:第一步将它分割成3x3方格接着用中心和四个角的5个小正方形构成如
对一个边长为1的正方形进行如下操作第一步将它分割成3×3方格接着用中心和四个角的5个小正方形构成如图
将正方形图1作如下操作第1次分别连接各边中点如图2得到5个正方形第2次将图2左上角正方形按上述方法
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图点B.在线段AF上分别以ABBF为边在线段AF的同侧作正方形ABCD和正方形BFGE连接CF和DE
如图已知在Rt△ABC中AB=AC=在△ABC内作第一个内接正方形DEFG然后取GF的中点P.连接P
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如图1点E.是正方形ABCD边CD上任意一点以DE为边作正方形DEFG连接BF点M.是线段BF中点射
将正方形图1作如下操作第一次分别连接各边中点如图2得到5个正方形第2次将图2左上角正方形按上述方法再
如图正方形ABCD和正方形AEFG有公共的顶点A.连BGDEM.为DE的中点连AM.⑴如图1AEAG
如图8-1在正方形ABCD和正方形BEFG中点A.B.E.在同一条直线上连接DF且P.是线段DF的中
将图1的正方形作如下操作第1次分别连接对边中点如图2得到5个正方形第2次将图2左上角正方形按上述方法
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下列线段不能组成直角三角形的是
“小星星幼儿园一班教师给小朋友发蜜枣若每个小朋友发6颗则剩下10颗若每个小朋友发7颗又少5颗求有多少颗蜜枣”若设共有x颗蜜枣列出的方程是.
如图若点M是x轴正半轴上的任意一点过点M作PQ∥y轴分别交函数x>0和x>0的图象于点P和Q连接OPOQ.则下列结论 1∠POQ不可能等于90° 2 3这两个函数的图象一定关于x轴对称 4△POQ的面积是. 其中正确的有填写序号
如图在直角坐标系中已知点A﹣30B04对△OAB连续作旋转变换依次得到△1△2△3△4…则△2013的直角顶点的坐标为.
某校测量了初三1班学生的身高精确到1cm按10cm为一段进行分组得到如下频数分布直方图则下列说法正确的是
如图在▱ABCD的形外分别作等腰直角△ABF和等腰直角△ADE∠FAB=∠EAD=90°连接ACEF.在图中找一个与△FAE全等的三角形并加以证明.
已知a<b则化简二次根式的正确结果是
计算﹣12014+|3﹣5|﹣16÷﹣2×.
如果数轴上点A表示﹣点B表示1那么离原点较远的点是点.
如图圆柱形玻璃杯高为6cm底面周长为16cm在杯内离杯底2cm的点C处有一滴蜂蜜此时一只蚂蚁正好在杯外壁离杯上沿2cm与蜂蜜相对的点A处则蚂蚁到达蜂蜜的最短距离为cm.
矩形的两条对角线所成的钝角为120°若一条对角线的长是2那么它的周长是
如图AB为⊙O的直径弦CD⊥AB垂足为点E连接OC若OC=5CD=8则AE的长度为
如图点Amm+1Bm+3m﹣1都在反比例函数的图象上. 1求mk的值 2若M为x轴上一点N为y轴上一点以点ABMN为顶点的四边形为平行四边形则这样的四边形有个.请直接写出此时平行四边形的四个顶点的坐标.
如图已知△ABC是锐角三角形分别以ABAC为边向外侧作两个等边三角形△ABM和△CANDEF分别是MBBCCN的中点连结DEFE求证DE=EF.
计算﹣×=.
如图点D是线段AC的中点AC=10cm如果点B是线段AC上一点且BD=2cm那么AB=cm.
已知如图AC是▱DEBF的对角线EF所在直线上的两点且AE=CF.求证四边形ABCD是平行四边形.
如图在矩形ABCD中EF分别是边ABCD上的点AE=CF连接EFBFEF与对角线AC交于点O且BE=BF∠BEF=2∠BAC. 1求证OE=OF 2若BC=2求AB的长.
如图已知的两条对角线AC与BD交于平面直角坐标系的原点点A的坐标为﹣23则点C的坐标为
若mn互为相反数则下列结论不正确的是
已知2cosA=1则锐角A的度数是
已知平行四边形的三个顶点坐标分别为﹣100220则第四个顶点的坐标为.
找规律第一个等式是3=2+1第二个等式是5=3+2第三个等式是9=5+4第四个等式是17=9+8第五个等式是33=17+16…观察并猜想第七个等式是.
2011年陕西西安被教育部列为“减负”工作改革试点地区.学生的学业负担过重会严重影响学生对待学习的态度.为此我市教育部门对部分学校的八年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查把学习态度分为三个层级A级对学习很感兴趣B级对学习较感兴趣C级对学习不感兴趣并将调查结果绘制成图①和图②的统计图不完整.请根据图中提供的信息解答下列问题 1此次抽样调查中共调查了名学生 2将图①补充完整 3求出图②中C级所占的圆心角的度数 4根据抽样调查结果请你估计我市近80000名八年级学生中大约有多少名学生学习态度达标达标包括A级和B级
暑期2名教师带a名学生去明月山风景区进行登山活动a>5票价60元/人.先有两种购票方式①老师购全票学生购买半票.②老师免票学生票打七折.若方式①的收费记为y1方式②的收费记为y2 1用含a的式子分别表示两种方式收费y1y2 2当a=6时方式②收费更省钱.写出一个符合要求的值即可
已知如图现有一张边长为4的正方形纸片ABCD点P为正方形AD边上的一点不与点A点D重合将正方形纸片折叠使点B落在P处点C落在G处PG交DC于H折痕为EF连接BPBH. 1求证∠APB=∠BPH 2当点P在边AD上移动时△PDH的周长是否发生变化并证明你的结论.
如图正方形ABCD的顶点C在直线a上且点BD到a的距离分别是12.则这个正方形的边长是.
已知数ab在数轴上表示的点的位置如图则下列结论正确的是
下列调查的样本具有代表性的是
计算 1求4x2﹣100=0中x的值 2﹣1+﹣10+2×﹣3
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