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如图，直线a∥b，将一个直角三角尺按如图所示的位置摆放，若∠1＝58°，则∠2的度数为 ．
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如图AB∥CD直线EF分别交ABCD于M.N.两点将一个含有45°角的直角三角尺按如图所示的方式摆放
如图直线a∥b将一个直角三角尺按如图所示的位置摆放若∠1=58°则∠2的度数为
30°
32°
42°
58°
将一个含30°的角的直角三角尺∠AMF＝90°按如图所示放置在矩形纸板上已知矩形纸板的长是宽的2倍点
用两个全等的正方形ABCD和CDFE拼成一个矩形ABEF把一个足够大的直角三角尺的直角顶点与这个矩形
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如图直线a∥b将一个直角三角尺按如图所示的位置摆放若∠1=58°则∠2的度数为
30°
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如图直线a∥b将一个直角三角尺按如图所示的位置摆放若∠1=38°则∠2的度数为
38°
52°
60°
62°
等腰直角三角尺与直尺按如图位置摆放且三角尺的直角顶点在直尺的一边上若∠1=33°则∠2的度数是
98°
78°
103°
102°
如图已知矩形纸片的一条边经过一个含30°角的直角三角尺的直角顶点若矩形纸片的一组对边分别与直角三角尺
75°
85°
60°
65°
将一副三角尺按如图所示的方式放置使含30°角的三角尺的短直角边和含45°角的三角尺的一条直角边重合则
把两块含有30o的相同的直角三角尺按如图所示摆放使点C.B.E.在同一直线上连结CD若AC=6cm则
如图AB∥CD直线EF分别交ABCD于MN两点将一个含有45°角的直角三角尺按如图所示的方式摆放若∠
将一副三角尺按如图所示方式放置使含30°角的三角尺的短直角边和含45°角的三角尺的一条直角边重合则∠
将一副三角尺和一张对边平行的纸条按如图所示的方式摆放两个三角尺的一直角边重合含30°角的三角尺的斜边
如图AB∥CD直线EF分别交ABCD于MN两点将一个含有45°角的直角三角尺按如图所示的方式摆放若∠
CD于M，N两点，将一个含有45°角的直角三角尺按如图所示的方式摆放，若∠EMB=75°，则∠PNM度数是（ ）
A．45° B．30°
25°
20°
如图AB∥CD直线EF分别交ABCD于MN两点将一个含有45°角的直角三角尺按如图所示的方式摆放若∠
把两个同样大小的含45°角的三角尺按如图所示的方式放置其中一个三角尺的锐角顶点与另一个的直角顶点重合
如图直线a∥b将一个直角三角尺按如图所示的位置摆放若∠1=38°则∠2的度数为
38°
52°
60°
62°
如图AB∥CD直线EF分别交ABCD于MN两点将一个含有45°角的直角三角尺按如图所示的方式摆放若∠
CD于M，N两点，将一个含有45°角的直角三角尺按如图所示的方式摆放，若∠EMB=75°，则∠PNM的度数为（ ）
A．20° B．30°
45°
50°
如图直线a∥b将一个直角三角尺按如图所示的位置摆放若∠1=52°则∠2的度数为
38°
52°
48°
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