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育婴师需根据婴幼儿的月龄特点及科学育儿方法( )家长所提出的问题。

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A、0~3岁婴幼儿照料、护理和教育,指导家长科学育儿  B、3~6岁婴幼儿照料、护理和教育,指导家长科学育儿  C、1~3岁婴幼儿照料  D、2~3岁婴幼儿照料、护理和教育  
家长家庭育儿指导  低等级育婴师带教培训  对婴幼儿护理教育  对保姆家庭育儿指导  
家长指导工作  婴幼儿护理  指导和培训  婴幼儿教养  
个别咨询法  示范操作法  及时反馈建议法  经验分享法  
营养菜谱搭配方案  家庭环境创设方案  家庭教养方法  亲子游戏活动  
根据社会流行时尚  传统带养经验  根据婴幼儿的年龄和身心发育特点  根据育婴师自身的兴趣  
低等级育婴师的工作内容  低等级育婴师的专业知识技能要求  上门育儿与家长指导服务的礼仪和要求  与婴幼儿沟通的技巧  与家长沟通的艺术  
根绝社会流行时尚  传统带养经验  根据婴幼儿的年龄和身心发育特点  根据育婴师自身的兴趣  
家长家庭育儿指导  低等级育婴师带教培训  对婴幼儿护理教育  对祖辈家长家庭育儿指导  
育婴师自身的兴趣  根据婴幼儿的年龄特点  家长的育儿需求  社会流行时尚  根据婴幼儿的身心发育特点  
家长进行科学育儿的标准化。规范化依据  从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育的人员,进行科学育儿的标准化、规范化依据  从事0-3岁婴幼儿照料、护理人员,知道家长科学育儿的职业进行标准化、规范化管理的依据  从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育人员,辅助家长科学育儿的职业进行标准化。规范化管理的依据。  
家长指导服务  婴幼儿照料、护理和教育  育婴师带教与培训  育婴师  
照料婴幼儿  对低等级育婴师进行业务指导和培训  对婴幼儿进行疾病治疗  教育婴幼儿  对家长进行的家庭育婴指导  
做好各项记录  并及时向家长反馈  根据婴幼儿的发展现状  给予操作示范  给家长科学教养方法的建议  

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