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如图,点B、C、D都在⊙O上,过点C作CA∥BD交OD的延长线于点A,连接BC,且∠B=∠A=30°,BD=2. (1)求证:AC是⊙O的切线; (2)求由线段AC、AD与弧CD所围成的阴影部分...
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教案备课库《2017年安徽省蚌埠市中考数学一模试卷》真题及答案
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如图已知AB为半圆O的直径C为半圆O上一点连接ACBC过点O作OD⊥AC于点D过点A作半圆O的切线交
如图点B.C.D.都在半径为6的⊙O.上过点C.作AC∥BD交OB的延长线于点A.连接CD已知∠CD
如图已知AB是⊙O.的直径C.是⊙O.上一点OD⊥BC于点D.过点C.作⊙O.的切线交OD的延长线于
已知正方形ABCD中AC与BD交于O.点点M.在线段BD上作直线AM交直线DC于E.过D.作DH⊥A
如图点B.C.D.都在⊙O.上过C.点作CA∥BD交OD的延长线于点A.连接BC∠B.=∠A.=30
如图AB是⊙O的直径过点A作⊙O的切线并在其上取一点C连接OC交⊙O于点DBD的延长线交AC于E连接
如图已知AB是⊙O.的直径AB=8点C.在半径OA上点C.与点O.A.不重合过点C.作AB的垂线交⊙
如图AB是⊙O.的直径C.是⊙O.上一点OD⊥BC于点D.过点C.作⊙O.的切线交OD的延长线于点E
如图已知AB是⊙O.的直径C.是⊙O.上一点OD⊥BC于点D.过点C.作⊙O.的切线交OD的延长线于
如图1△ABC中CA=CB点O在高CH上OD⊥CA于点DOE⊥CB于点E以O为圆心OD为半径作⊙O.
如图点B.C.D.都在⊙O.上过C.点作CA∥BD交OD的延长线于点A.连接BC∠B.=∠A.=30
如图点BCD都在⊙O上过C点作CA∥BD交OD的延长线于点A连接BC∠B.=∠A.=30°BD=2.
已知如图ABCD交于O.点且OA=OBOC=OD过O.作直线交AC于E.交BD于F.求证OE=OF
如下图点D.在⊙O.的弦AB上移动AB=4连接OD过点D.作OD的垂线交⊙O.于点C.则CD的最大值
如图已知⊙O中直径AB与弦AC的夹角为30°过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点DOD=30cm.求
如图点B.C.D.都在⊙O上过C.点作CA∥BD交OD的延长线于点A.连接BC∠B=∠A=30°BD
如图已知AB是⊙O.的直径AB=8点C.在半径OA上点C.与点O.A.不重合过点C.作AB的垂线交⊙
设a>0b>0称为ab的调和平均数.如图154所示C.为线段AB上的点且AC=aCB=bO.为A
如图AB是⊙O.的直径C.是⊙O.上一点OD⊥BC于点D.过点C.作⊙O.的切线交OD的延长线于点E
选修4-1几何证明选讲如图点D.在⊙O.的弦AB上移动AB=4连接OD过点D.作OD的垂线交⊙O.于
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物质的种类很多但组成物质的元素仅发现110多种.回答下面问题.H2O和H2O2的组成元素相同但二者是不同种物质这是由于不同导致的.
空气的成分中能供给呼吸和支持燃烧的气体单质是
下列仪器或装置用于实验室里CO2的制备和性质实验分析回答问题.1标号①的仪器名称是2用A装置加热高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式是3在实验室里用CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑来制取二氧化碳.①要制取4.4gCO2的实验至少需要gCaCO3参加反应②要完成制取CO2的实验需要选择上图中的C和③用上述装置制取CO2时检验气体是否收集满的操作是4图D所示实验CO2能够灭火的原理是.5图E所示实验能得到的实验结论是.A.二氧化碳能溶于水B.二氧化碳与水反应生成碳酸C.二氧化碳密度大于空气
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如下图某气体X可能由氢气一氧化碳甲烷中的一种或两种组成将X气体点燃将燃烧后生成的气体依次通过AB两个洗气瓶.提示浓硫酸能吸收气体中水分试回答1写出氢气燃烧的化学方程式为2若气体X是一氧化碳则B中现象是3若AB质量都增加则气体X的组成可能是.①只有甲烷②只有一氧化碳③氢气一氧化碳④氢气一氧化碳甲烷.
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