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简述国外当代课程改革的主要特点。
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本题为必选题请在ⅠⅡ两道试题中选取一道作答一些教师想在学校里做一个有关班级大小对化学成绩影响的实验班级大小是自变量有4种水平分别为10到148到2326到3134到38个学生参与研究的有四所高中每所有8个化学班每种水平各两个班在本校内学生可以随机分布在校之间则不能每个学校两名化学老师每人教四个班自变量是化学成绩在一个学期的教学之后测验举出一个或更多运用于该研究的实验设计考虑可能的非控制变量和可控变量是否存在对变量的混淆列举可由该实验测得的一个或多个假说
陶行知教育思想的核心是
1868年俄国教育家乌申斯基出版了______对当时的心理学发展成果进行了总结乌申斯基因此被称为俄罗斯教育心理学的奠基人
形成道德品质的关键在于培养
中国最早接受和传播马克思主义的代表人物是
第一次提出普及义务教育的社会是
要从根本上改变我国当前教育事业的落后状况必须从______着手
在教育者指导下受教育者在自我意识基础上产生积极进取心为形成良好思想品德而向自己提出任务进行自觉的思想转化和行为控制的是
将外语单词的语音和字形联系的识记最适宜于用早期学习研究中的______范型来解释
下列哪个不是永恒主义的代表人物
最早提出教育的目的是按照自然的法则全面地和谐地发展儿童的一切天赋力量的教育学家是
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程序教学计算机辅助教学自我教学单元和视听教学等学习模式和方法的理论依据是
小学低年级儿童对事物好坏判断总是容易受到老师的影响儿童行为的最适当解释是
通过角色训练增强自信心然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中的行为演练方式称之为
白鹿洞书院揭示是谁制定的
被称为俄国教师的教师的教育家是
小明两岁半就学会正确使用你我他三个代词进行言语交流按加涅的学习结果分类这里发生的学习是
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