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两个实践活动小组做稀盐酸和氯化钙溶液的鉴别及废液成分的探究实验．（1）两个小组同学分别取两种溶液于两支洁净的试管中，再向试管中加入一定量的碳酸钠溶液．观察到一支试管中出现白色沉淀，另一支试管中产生气...
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教案备课库《2016年辽宁省盘锦市中考化学试卷》真题及答案
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不法分子贩卖的假银元大多是锌的某些合金鉴别真假银元时可以将其浸入
氯化钙溶液
稀盐酸
氯化钠溶液
糖水
小丽实验操作模拟考试的考题是用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸食盐水和澄清石灰水【进行实验】【发现问题】如何处理
在化学实验技能考试做完二氧化碳的制取和性质实验后废液桶中有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液不考虑其他杂质
下列两种物质的溶液混合后能发生反应但溶液的总质量不会发生改变的是
氢氧化钠溶液和稀盐酸
碳酸钠溶液和稀盐酸
氯化钠溶液和稀硫酸
碳酸钠溶液和氯化钙溶液
在化学实验技能考试做完二氧化碳的制取和性质实验后废液桶中有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液不考虑其他杂质
某粗盐样品中除含有不溶性固体杂质外可能还含有少量氯化镁氯化钙硫酸钠某化学兴趣小组开展如下探究活动探究
①③
①④
②③
②④
在化学实验技能考试做完二氧化碳的制取和性质实验后废液桶中有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液不考虑其他杂质
在学习酸碱的中和反应时某同学尝试用熟石灰溶液和稀盐酸进行实验他先在烧杯中加入适量的熟石灰溶液再向溶液
下列两种物质的溶液混合后能发生反应且溶液的总质量不会发改变的是
氢氧化钠溶液和稀盐酸
碳酸钠溶液和稀盐酸
氯化钠溶液和稀硫酸
碳酸钠溶液和氯化钙溶液
某化学兴趣小组的同学用右图实验来探究质量守恒定律结果测得反应前后质量不相等他们分析原因后更换药品重新
稀盐酸和镁条
稀盐酸的铜粉
碳酸钠和氯化钙溶液
在学习酸碱的中和反应时某同学尝试用熟石灰溶液和稀盐酸进行实验他先在烧杯中加入适量的熟石灰溶液再向溶液
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①③
①④
②③
②④
小丽实验操作模拟考试的考题是用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸食盐水和澄清石灰水【进行实验】【发现问题】如何处理
小明同学在实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳完毕后对废液中溶质的成分产生了兴趣请你一同参与探究并
童童同学与化学实验小组的同学们在实验室里探究氢氧化钙与稀盐酸能否发生化学反应.【探究活动1】童童同学
某班甲乙两组同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验使用的试剂有稀盐酸稀硫酸氢氧化钠溶液和酚酞试液实验
甲组废液中一定含有稀盐酸和稀硫酸
乙组废液中一定含有氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠
直接将甲组的废液排入铸铁管下水道，可能腐蚀铸铁水管
将两组的废液处理后再排放，防止污染
在化学实验技能考试做完二氧化碳的制取和性质实验后废液桶中有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液不考虑其他杂质
有两瓶失去标签的氯化钙溶液和稀硫酸溶液现要用一种试剂鉴别它们下列试剂可行的是
稀盐酸
碳酸钠溶液
无色酚酞试液
小明同学在实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳完毕后对废液中溶质的成分产生了兴趣.请你一同参与探究
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点A﹣45在反比例函数y＝k≠0的图象上则k的值是
如图观测点A和观测点C分别位于建筑物B的正西和正北方向且与建筑物B的距离是6千米建筑物D位于观测点A的北偏西15°方向位于观测点C的北偏西60°方向求建筑物D与观测点A之间的距离结果精确到0.1千米参考数据≈1.41≈2.45
央视热播节目“朗读者”激发了学生的阅读兴趣．某校为满足学生的阅读需求欲购进一批学生喜欢的图书学校组织学生会成员随机抽取部分学生进行问卷调查被调查学生须从“文史类社科类小说类生活类”中选择自己喜欢的一类根据调查结果绘制了统计图未完成请根据图中信息解答下列问题 1此次共调查了名学生 2将条形统计图补充完整 3图2中“小说类”所在扇形的圆心角为度 4若该校共有学生2500人估计该校喜欢“社科类”书籍的学生人数．
在一次中学生田径运动会上参加男子跳高的15名运动员的成绩如表 则这些运动员成绩的众数和中位数分别是
下列实验所用的试剂或方法正确的是
实验室常用无水醋酸钠CH3COONa固体和碱石灰混合加热的方法制取甲烷．1写出图A中标有序号的仪器名称①②．2甲烷属于填有机或无机化合物．3实验室制取甲烷应选择的发生装置是填字母．用C装置收集甲烷发生装置的导管口应与填a或b端相连．4点燃甲烷前需先检验甲烷完全燃烧的化学方程式是．5用上述方法收集8g甲烷CH3COONa+NaOHNa2CO3+CH4↑理论上至少需要无水醋酸钠的质量是多少
实验是学习化学的重要方式下列基本实验操作中错误的是
剧毒品__NaCN在天津爆炸的事故中给大家带来恐惧它易潮解有微弱的苦杏仁气味剧毒皮肤伤口接触吸入吞食微量即可让人中毒死亡可以利用高浓度的过氧化氢洗涤转化成无毒物质请根据题意进行如下探究1__和氰化氢有剧毒含__或氰化氢的废水填能或不能直接排放．2常温下__能与过氧化氢水发生反应生成碳酸氢钠和某种刺激性气体大大降低其毒性碳酸氢钠俗称小苏打说明碳酸氢钠的一种用途为．【提出问题】刺激性气体是什么呢【做出猜想】根据理论推断同学们纷纷提出了猜想请你填写第三个猜想①二氧化硫②氮气③④氨气NH3．【实验探究】大家经过讨论否定了猜想①②理由是3小组同学将湿润的红色石蕊试纸放在收集到该刺激性气体的试管中发现试纸变蓝得出了猜想④是正确的结论那么请你写出__能与过氧化氢溶液反应的化学方程式为．
某微生物的直径为0.000005035m用科学计数法表示该数为．
下列计算正确的是
今年我市某中学响应习__“足球进校园”的号召开设了“足球大课间”活动现需要购进100个某品牌的足球供学生使用．经调查该品牌足球2015年单价为200元2017年单价为162元． 1求2015年到2017年该品牌足球单价平均每年降低的百分率 2选购期间发现该品牌足球在两个文体用品商场有不同的促销方案 试问去哪个商场购买足球更优惠
化学与生活息息相关．1日常食物有米饭鸡蛋蔬菜等其中鸡蛋富含的营养素是．2从分子的角度解释湿衣服晾干的原因是．3铝能制成包装口香糖的铝箔是利用铝的．4灯用消气剂P3N5可除去灯泡内的水蒸气和氧气．写出采用氮气与白磷加热的方法制取灯用消气剂的化学方程式．
江苏省实施清水蓝天工程以来环境质量得到显著提升．下列行为不利于清水蓝天工程实施的是
一组数据7687885的众数是．
将5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀盐酸中边加边搅拌随着NaOH溶液的加入溶液pH的变化如图所示请回答1当NaOH溶液质量加到18g溶液中的溶质为2计算所用稀盐酸的溶质质量分数．
ABC是教案备课库常见的三种物质．→表示物质在一定的条件下可以转化相互关系如图所示．A为固态单质BC为组成元素相同的两种物质C极易与血液中的血红蛋白结合．1C的化学式为写出该物质的一种用途．2大气中B的含量增多会引起效应增强．4写出一个通过置换反应实现A转化成B的化学方程式．
如图在扇形OAB中C是OA的中点CD⊥OACD与交于点D以O为圆心OC的长为半径作交OB于点E若OA＝4∠AOB＝120°则图中阴影部分的面积为．结果保留π
数学课上张老师出示了问题 如图1ACBD是四边形ABCD的对角线若∠ACB＝∠ACD＝∠ABD＝∠ADB＝60°则线段BCCDAC三者之间有何等量关系 经过思考小明展示了一种正确的思路 如图2延长CB到E使BE＝CD连接AE证得△ABE≌△ADC从而容易证明△ACE是等边三角形故AC＝CE所以AC＝BC+CD． 小亮展示了另一种正确的思路 如图3将△ABC绕着点A逆时针旋转60°使AB与AD重合从而容易证明△ACF是等边三角形故AC＝CF所以AC＝BC+CD． 在此基础上同学们作了进一步的研究 1小颖提出如图4如果把“∠ACB＝∠ACD＝∠ABD＝∠ADB＝60°”改为∠ACB＝∠ACD＝∠ABD＝∠ADB＝45°”其他条件不变那么线段BCCDAC三者之间有何等量关系针对小颖提出的问题请你写出结论并给出证明． 2小华提出如图5如果把“∠ACB＝∠ACD＝∠ABD＝∠ADB＝60°”改为“∠ACB＝∠ACD＝∠ABD＝∠ADB＝30°”其他条件不变那么线段BCCDAC三者之间有何等量关系针对小华提出的问题请你写出结论并给出证明．
先化简再求值1﹣÷其中x＝﹣2．
2016年5月12日是我国第八个防灾减灾日主题为“减少灾害风险建设安全城市”下列图标用于校园防火标志的是
对于实数pq我们用符号max{pq}表示pq两数中较大的数如max{23}＝3若max{x﹣12x2}＝1则x＝．
如图AB∥CD∠A＝70°OC＝OE则∠C的度数为
气体制备是教案备课库核心知识下列是天逸同学对气体装置等知识进行的归纳和总结请你跟他一同解决下列问题1写出下列仪器名称①②2实验室利用A装置制取氧气反应原理用化学方程式表示为．3用B装置制取二氧化碳选择该套装置制取气体的突出优点是检查装置气密性的方法是若改用F装置收集二氧化碳则气体应从端进入．4制得的二氧化碳中常含有少量的水蒸气欲使用G装置除去水蒸气应将气体从填c或d端通入．
在盛有水的烧杯中加入以下某种物质形成溶液过程中温度下降．这种物质可能是
张三和李四两人加工同一种零件每小时张三比李四多加工5个零件张三加工120个这种零件与李四加工100个这种零件所用时间相等求张三和李四每小时各加工多少个这种零件若设张三每小时经过这种零件x个则下面列出的方程正确的是
以下初中阶段所学的相关化学知识说法以及解释其中正确的是
如图在Rt△ABC中∠C＝90°以△ABC的一边为边画等腰三角形使得它的第三个顶点在△ABC的其他边上则可以画出的不同的等腰三角形的个数最多为
下列图示实验操作中正确的是
将金属M放入稀硫酸中M溶解并产生气泡将M放入硫酸锌溶液中无明显现象根据以上实验事实推测M可能是
如果80m表示向东走80m则﹣60m表示
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