你可能感兴趣的试题
让小强参加青少年戒除网瘾训练营 与小强约定每天上网的时问 和父母商量安排小强参加其他培训课程 安排小强参与社区志愿服
修改：让适合青少年的游戏不远离孩子 修改：青少年让不适合的游戏远离自己 修改：让不适合青少年的游戏远离孩子 修改：青少年远离不适合自己的游戏
杜绝不健康信息和游戏对未成年人的影响 营造未成年人健康成长的文化环境 关停营业性网吧 反对青少年上网，防患于未然
统计学标准 心理学标准 内省经验标准 行为适应性标准 社会规范与价值标准
青少年玩电子游戏，上课时无精打采 青少年玩电子游戏，作业错误明显增多 青少年玩电子游戏，不愿与家长交谈 青少年玩电子游戏，花费了家里的资金 青少年玩电子游戏，小组活动时常缺席
青少年痴迷暴力网络游戏，就可能走上违法犯罪的道路 网络游戏百害而无一利，政府应取缔网络游戏 网络信息良莠不分，个别不法分子利用网络实施违法犯罪 网络是有害的，青少年上网就会透发违法犯罪
前后测控制组设计 非对等控制组设计 简单时间序列设计 多组时间序列分析
社区照顾模式 社区策划模式 互动模式 地区发展模式
让小强参与青少年戒除网瘾训练营 与小强约定每天上网的时问 和父母商议支配小强参与其他培训课程 支配小强参与社区志愿服务
青少年玩电子游戏，上课时无精打采 青少年玩电子游戏，作业错误明显增多 青少年玩电子游戏，不愿与家长交流 青少年玩电子游戏，花费了家里的资金 青少年玩电子游戏，小组活动时常缺席
增设青少年闲暇场所 开展青少年安全教育 举办青少年兴趣小组活动 举办青少年课余补习班 联合社区加强对网吧的管理
要培养出我们喜欢的兴趣和爱好 追求情趣不利于青少年身心健康 必须杜绝不良嗜好，学会拒绝 爱好广泛的青少年容易违法犯罪
行为适应性标准 社会规范与价值标准 内省经验标准 统计学标准 心理学标准
湘公网安备 43130202000226号