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制约课堂教学效率高低的三大要素是教师、学生和（）。

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课堂教学效率的高低取决于教师和课堂情境三大要素的相互协调

制约课堂教学效率高低的三大要素是．

制约课堂教学效率高低的三大要素是教师学生和课堂情境

在以下有关课堂管理的叙述中正确的一项是

课堂教学效率的高低取决于教师、学生和课堂情境等三大要素的相互协调放任型的教师领导方式所形成的课堂气氛最佳对于学生消极的课堂行为，教师可采取体罚、剥夺学习权利等惩罚手段教学班级规模越大，师生情感纽带的力量越强，教学效果越好

课程教学效率的高低取决于教师学生和等三大要素的相互协调

课堂教学效率的高低取决于三大要素的相互协调

教师、学生、课堂情境班风、纪律、学生教师、教学设备、学生教师、学生、纪律

课堂教学效率的高低取决于教师学生和______三大要素的相互协调

课堂教学效率的高低取决于教师学生和等三大要素的相互协调

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