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小华买了2元和5元纪念邮票一共34张,用去98元钱.求小华买了2元和5元的纪念邮票分别是 张、 张.
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教案备课库《2015-2016学年新人教版四年级(下)期末数学试卷(32)》真题及答案
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衣服羽毛球拍的价钱是38元小华买了衣服羽毛球拍和2个羽毛球一共用去40元一个羽毛球多少元
小华买了3千克苹果和5千克桔子一共用去30.9元小丽买了5千克同样苹果和3千克同样的桔子一共用去3
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小华和小丽去买文具小华买了一枝2.45元的自动铅笔小丽买了一枝钢笔比一枝自动笔贵6.7元.他们一共
星期天小华带了90元钱和爸爸妈妈一块去郊游其中往返车费用去了总数的参观门票用去了总数的买纪念品用去了
小华在超市买了3包薯片和2盒果冻一共花了12.9元.已知每盒果冻1.2元每包薯片多少元
小华去新华书店买书他买了一本英语杂志花了4.56元又买了一本漫画书花了5.7元.小华带了10元钱够吗
一支钢笔14.6元一支铅笔0.58元小华买了2支钢笔和若干支铅笔共用去43.7元小华买了多少支铅笔用
小华的储钱罐里原有23.42元昨天他买钢笔用去了4.5元今天妈妈又给了他4角5分小华的储钱罐里现在有
小红和小华买同样的日记本小红买了3本小华买了5本小红比小华少用了16元一本日记本元.
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某同学拿50元钱买纪念邮票票面1.2元的每套5张票面2元的每套4张如果每种邮票至少买2套则买票面1.
小红买6角和8角的邮票一共13张用去8元4角钱.8角的邮票买了张.
商店有7元11元的两种钢笔小明和小华都买了一些已知小明比小华多花47元小明买的两种钢笔都比小华多问小
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小明小华和小军买同一种蛋糕小明买3块用了9元小华买4块小军用去15元小华用去多少元小军买了多少块
小华搬进新居后妈妈买了6双男式拖鞋和8双女式拖鞋一共用去了92元男式拖鞋每双8元女式拖鞋每双多少元用
张洪正好用20元钱买了2元的邮票和5角的邮票一共16张问这两种邮票各有多少张
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氧气是一种化学性质比较活泼的气体它可以和许多物质发生化学反应如图所示关于三个反应的叙述中不正确的是
为研究实验室制取二氧化碳的速度与什么因素有关科学兴趣小组的同学设计了如下实验方案室温下在六个锥形瓶中分别加入AB两种产地不同的大理石各50克然后加入等量的不同溶质质量分数的稀盐酸.记录如表试验次数123456稀盐酸的溶质质量分数5%10%15%5%10%15%大理石的种类AAABBB收集一瓶CO2所用的时间/秒4538295642341由实验方案可知CO2的产生速度与和因素有关.2该实验方案中存在明显不足要得到科学的结论还要控制相同.3为了准确比较CO2气体的产生速率理论上可以测量收集相同体积气体所用的时间也可以测量.4如图为实验中测定反应生成二氧化碳体积的实验装置①通过读取量筒内水的体积可以得出生成的二氧化碳体积但有同学认为图中的测量方法容易带来误差请指出可能造成实验误差的一点原因②图中植物油的作用是.5影响实验室制取二氧化碳反应速率快慢的因素还有哪些请指出一点并设计实验证明.如果你能正确回答影响因素.实验方案.
实验室用高锰酸钾制取和收集氧气简要分为以下几步 ①装药品②检查装置气密性③排水法收集气体④固体装置⑤加热⑥把导管从水槽中取出⑦停止加热.
比较推理是化学学习常用的方法以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素其中推理合理的是序号化学反应事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧而在氧气中能剧烈燃烧反应温度B碳在常温下不与氧气发生反应而在点燃时能与氧气反应反应物的浓度C双氧水在常温下较难分解而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂D铜片在空气中很难燃烧铜粉在空气中较易燃烧
小东家在小明家东偏北35度300米处那么小明家在小东家的度米处.
如图所示1建设银行在中心广场的偏度方向上距离是米.2明明从中心广场出发每分钟走50米分钟能到达文化宫.3书店在中心广场的北偏东45度方向250米处请在图中用△标出书店的位置.
发现问题小明同学用双氧水过氧化氢溶液清洗伤口时不小心将过氧化氢溶液滴到水泥板上发现大量气泡产生.1提出问题小明联想到自己曾经用二氧化锰作过氧化氢的催化剂他想水泥块能否作过氧化氢分解的催化剂呢于是他到建筑工地取回一些小水泥块并用蒸馏水浸泡冲洗干燥并进行以下探究.2猜想水泥块能作过氧化氢分解的催化剂.3实验验证实验步骤实验现象实验结论实验一.木条不复燃常温下过氧化氢溶液分解很慢.实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块然后将带火星的木条伸入试管中木条复燃4结论水泥块能加快过氧化氢的分解速率故水泥块是过氧化氢分解的催化剂.5讨论与反思小冰认为仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂他觉得需要增加一个探究实验实验步骤①准确称量水泥块质量②完成实验二③待反应结束将实验二试管里的物质进行过滤洗涤干燥称量④对比反应前后水泥块的质量6但老师指出要证明小明的猜想小冰的补充实验还是不足够需要再补充一个探究实验.
实验室制取某气体在确定实验装置时不需要考虑的因素是
在校运会100米比赛中小丽用时17.82秒小敏用时18.11秒小英用时17.92秒小强比小丽慢1.25秒.他们的成绩最好的是
在一条100米长小路一旁种树每隔5米种一棵两端都种共要种棵.
实验室用过氧化氢制取氧气不必用到的仪器是
以下信息对解答本题能提供帮助无水硫酸铜白色固体遇水则变成蓝色.某同学为了研究蜡烛燃烧的产物设计了以下实验如图所示.在甲乙两集气瓶中充满氧气瓶底分别装有澄清的石灰水和无水硫酸铜白色固体.①点燃集气瓶甲中的蜡烛观察到蜡烛燃烧的产物是澄清的石灰水变浑浊.②点燃集气瓶乙中的蜡烛发现蜡烛燃烧的产物使无水硫酸铜白色固体变蓝.请回答1蜡烛在氧气中燃烧比在空气中说明氧气具有性.2以上实验说明蜡烛的燃烧产物有.
某同学为了探究物质的性质以氧气为例做了如下实验如图所示.先收集了两瓶氧气注意瓶口向上后正放在桌上盖好玻璃片然后用带火星的木条插入A集气瓶中在B瓶中放入一只昆虫.请回答下列问题 1观察到的实验现象A瓶B瓶 2探究得出氧气的部分性质物理性质化学性质 3除了以上的探究内容外该同学还可以从哪些方面探究氧气的性质请你帮助该同学设计一个实验探究氧气的其他性质.
如图是加热高锰酸钾制取氧气的装置.在实验过程中当观察到气泡在导管口连续均匀冒出时才开始收集目的是
下列生活中常见的一些变化其中属于化学变化的是
氧气是一种化学性质比较活泼的气体它可以和许多物质发生化学反应.如图所示是碳粉红磷光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置 1小明是个善于思考善于总结的学生.做完实验后他发现了一些共同点在反应条件方面三个实验都要在能量变化方面三个实验都是反应填“吸热”或“放热”在反应基本类型方面三个化学反应都是反应. 2小明同时也总结出在生成物的种类生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同.请你替小明同学填写空格 乙中生成物的化学式是. 丙中观察到的反应现象是. 3小明还总结出三个实验的集气瓶底部都放有少量水其中甲集气瓶底部放少量水的目的是.
一个数是由8个十2个一8个百分之一组成的数是读作.
2016年世界杯环境日我国提出了“改善环境质量推动绿色发展”的主题下列做法不符合这一主题的是
下列情况不会造成大气污染的是
横线里最大能填几5.14>3.410.761<10.768.5≈8.5.
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列坚式计算并验算6.74+26.77=80﹣29.57=
发现问题小明同学用双氧水过氧化氢溶液清洗伤口时不小心将过氧化氢溶液滴到水泥板上发现大量气泡产生.1提出问题小明联想到自己曾经用二氧化锰作过氧化氢的催化剂他想水泥块能否作过氧化氢分解的催化剂呢于是他到建筑工地取回一些小水泥块并用蒸馏水浸泡冲洗干燥并进行以下探究.2猜想水泥块能作过氧化氢分解的催化剂.3实验验证实验步骤实验现象实验结论实验一.木条不复燃常温下过氧化氢溶液分解很慢.实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块然后将带火星的木条伸入试管中木条复燃4结论水泥块能加快过氧化氢的分解速率故水泥块是过氧化氢分解的催化剂.5讨论与反思小冰认为仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂他觉得需要增加一个探究实验实验步骤①准确称量水泥块质量②完成实验二③待反应结束将实验二试管里的物质进行过滤洗涤干燥称量④对比反应前后水泥块的质量6但老师指出要证明小明的猜想小冰的补充实验还是不足够需要再补充一个探究实验.
图中最有稳定性的图形是
关于催化剂的说法正确的是
下列属于化学研究范畴的是
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