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某校准备组织师生共60人，从南靖乘动车前往厦门参加夏令营活动，动车票价格如下表所示（教师按成人票价购买，学生按学生票价购买）：若师生均购买二等座票，则共需1020元．（1）参加活动的教师有 人，...
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教案备课库《2016年福建省漳州市中考数学试卷》真题及答案
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【探险招聘学会生存】学校准备在今年暑期举办生存夏令营活动现招聘志愿者前往挑战挑战的地方有荒岛荒山荒漠
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2010年暑假某中学师生60余人参加了清华大学励志夏令营活动此次夏令营的目的就是通过学生的亲身参与看
①②
①②③
①②④
①②③④
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化学与我们的生活息息相关． 1燃气热水器不能安装在浴室内原因是不充分燃烧时易生成有毒的气体填写物质化学式 2某同学洗衣服手抓洗衣粉放到水中时有发热的感觉说明洗衣粉溶于水热量选填“放出”或“吸收” 3防毒面具中使用活性炭这是利用了活性炭的作用 4汽车车体钢铁涂上各种颜色的油漆除了美观外最主要的目的是．
美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺流程如图所示．下列说法错误的是
如图是教案备课库常见八种物质之间的关系图是溶液的只考虑溶质．图中用“一”表示两种物质之间能发生化学反应．用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质部分反应物或生成物及反应条件已略去．其中A的溶液pH＜7．B和D是红色同体．AEF和G分属于不同种类的化合物．回答下列问题 1B→C的反应在生产中的一种应用． 2D和H反应的化学方程式是．E→F反应的化学方程式是． 3A和G的反应的现象是．
探究金属活动性顺序时将锌粒放入硫酸铜溶液中观察到锌粒表面有紫红色物质析出同时还伴有无色无味气体产生的“异常”现象．推测该气体可能是
ABC三种物质的溶解度曲线如图所示．下列分析正确的是
2014年3月22日是第二十二个“世界水日”它的主题是“水与能源”．关于水的知识有下列话题请按要求填空 1自来水生产过程中可用方法除去水中不溶性杂质 2生活中常用的方法既可降低水的硬度又能杀菌消毒 3在生产生活中水是最常用的溶剂实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时可能涉及以下操作 上图操作中有错误的是填序号改正错误后表示正确的操作顺序是填序号 A．⑤②①③④B．⑤①②③④C．⑤③②④①D．⑤③①④② 经检测配制的蔗糖溶液溶质质量分数偏小其原因可能有填序号 A．蔗糖固体不纯B．称量时蔗糖与砝码放反了 C．量取水时俯视读数D．装瓶时有少量溶液洒出．
下列有关溶液的说法正确的是
加碘食盐包装袋上的部分说明如图所示． 【提出问题】 食盐是比较稳定的而说明中强调“防热”是否因为受热会造成碘的损失 【实验探究】 某兴趣小组将一定浓度的碘酸钾溶液分成5等份于不同温度下加热十分钟后测定碘酸钾浓度计算碘损失率并记录如表 温度 30℃水浴 50℃水浴 80℃水浴 100℃水浴 煮沸 碘损失率% 0 0.3 0.67 1 5.56 【实验结论】分析如表可得出的结论 【实验反思】烧菜时最好填序号放加碘盐． A．加菜后马上B．菜出锅前C．炒菜中D．都行．
到西藏易发生高原反应吸氧能缓解症状．吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是
下列物质的化学式俗称与所属的物质分类有错误的是
豆腐是深受人们喜爱的一种食物大豆中富含的一种营养素是豆腐的制作过程中需要大量的软水我们可以用来区分硬水和软水生活中常用的方法来降低水的硬度．
同学们用高锰酸钾制氧气制取结束清洗仪器发现加热高锰酸钾的试管内壁有用水洗刷不掉的黑色固体． 问题一黑色固体是什么 【交流讨论】同学们结合实验现象和对高锰酸钾及其分解产物的了解．进行分析判断． 判断 依据 不是KMNO4 KMNO4能溶于水形成紫红色溶液 不是K2MnO4填化学式 冲洗试管时出现深绿色溶液说明该物质能溶于水 是MnO2 其他实验用过MnO2知道它是不溶于水的黑色固体 【实验验证】向未洗净的试管中加入某种液体产生能使带火星木条复燃的气体．证明上述判断正确．加入的液体是． 问题二用什么洗掉MnO2 【交流讨论】MnO2与BaCO3MgOH2Fe2O3P2O5Cu中的某一种物质组成最相近理由是．这种物质能与稀盐酸反应化学方程式为由此推测MnO2也能与稀盐酸反应． 【实验验证】向未洗净的试管中加入稀盐酸黑色固体没有变化． 【交流讨论】实验说明同一类物质的化学性质不一定相同．MnO2有什么化学性质用什么试剂清洗呢同学们请教老师后决定用草酸H2C2O4溶液试一试． 【实验验证】向未洗净的试管中加入草酸溶液黑色固体果然被除去同时发现产生许多气泡． 问题三生产了什么气体 【交流讨论】化学变化过程中元素不变因为所以产生的气体可能为CO2COH2O2等． 【实验验证】经检验产生的气体是CO2检验CO2气体的操作和现象是． 【反思提高】以上探究活动中清除试管内壁附着的难溶物的思路是先再了解其化学性质然后选择合适试剂进行清洗．
实验室制取气体所需装置如图1所示．请回答以下问题1写出仪器a的名称2B中小试管的作用3甲烷是一种无色无味的气体难溶于水密度比空气小且不与空气反应．用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取较纯净的甲烷应选择的制取装置是．4双球洗气管常用于气体除杂干燥吸收可防倒吸等实验．为吸收某气体并检验其性质进行图2中实验发现紫色石蕊试液变色．请根据表中的数据判断左方进入的气体可能是填字母O2HClNH3CO2通常情况下1体积水能吸收的气体的体积0.0315007001A．O2B．HClC．NH3D．CO2．
水在化学实验中用途广泛都科书下列实验图示中的水没有发生化学变化的是
2016年的地球一小时中国区主题为﹣“蓝生活”鼓励公众为了蓝色天空和蓝色星球践行可持续的生活和消费方式．下列做法符合这一主题的是
物质的性质决定用途下列物质的用途与物质化学性质无关的是
长征七号运载火箭CZ﹣76月将在海南文昌首飞．CZ﹣7使用的推进剂为液氧无毒煤油．完全燃烧2X+3n+1O22nCO2+2n+1H2O产物环保无污染．则X的化学式是
“五一”小长假外出旅游是许多人喜爱的一种休闲方式． 1为防止旅途中皮肤意外擦伤后感染常备碘酒．碘酒中的溶剂是写物质名称． 2有时遇到蚊虫叮咬蚊虫会分泌一些酸性物质使皮肤奇痒难忍．你认为可选用下列来涂抹止痒．填序号 A．食醋含醋酸B．氢氧化钠C．食盐水D．牙膏或肥皂水 3户外取泉水往往用干净的棉纱口罩罩住水杯口再经过口罩将水倒入储水罐备用．这个操作属于物质分离中的过滤填操作名称． 4旅途中会产生一些生活垃圾提倡分类处理．下列垃圾应放入金属类垃圾箱的是应放入塑料类垃圾箱的是填序号． A．矿泉水瓶B．铝制易拉罐C．瓜果皮D．纸质参观券．
小红以家里的黄铜铜锌合金为材料自制胆矾硫酸铜晶体制备流程如下 1操作①得到的固体B还需要洗涤洗涤的作用是． 2溶液A的溶质有．灼烧固体B的化学方程式为． 3黑色固体C与稀硫酸反应的化学方程式为． 4制备流程中操作②的名称是进行该操作时会使用到玻璃棒其作用是． 5两种方法比较方法Ⅱ更符合绿色化学的要求理由是．
把下列物质溶于水一定能得到无色溶液的是
大蒜中含有的一种有效成分“硫化丙烯”C3H6S具有一定的杀菌食疗作用．下列有关硫化丙烯的说法正确的是
从如图化学反应的微观示意图中获取的信息正确的是
如表是某反应的微观过程下列说法中正确的是 反应前 反应后 A B C D
海南绿茶中含有的单宁酸化学式为C76H52O46具有抑制血压上升清热解毒等功效．请回答 1碳氧两种元素的原子个数比为． 2单宁酸中质量分数最小的元素为元素填“碳”“氧”或“氢”．
用化学符号填空 1两个氮原子 23个铁离子 3氧气中氧元素的化合价 4由60个碳原子构成的单质分子 5不含金属元素的碱 6一种可用作化肥的铵盐．
实验室中的药品一般要密封保存否则可能会与空气接触而变质．某研究性学习小组的同学对实验室里久置于空气中已变质的过氧化钠Na2O2固体的成分进行探究． 【查阅资料】1Na2O2的化学性质很活泼能与H2OCO2反应相关反应的化学方程式为 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 2CaCl2溶液为中性 【猜想】Ⅰ固体为Na2O2NaOHNa2CO3的混合物 II固体为NaOH和Na2CO3的混合物 III固体为NaOH IV固体为Na2CO3 【实验探究】 实验操作 实验现象 实验结论 ①取少量固体于试管中加振荡直至完全溶解 猜想Ⅰ不成立 ②取少量①的溶液于试管中滴加CaCl2溶液至过量 证明有Na2CO3存在 ③取少量②的溶液于试管中滴加几滴． 证明有NaOH存在 综合以上实验现象说明猜想是成立的． 【反思评价】 1实验操作②中反应的化学方程式为 2实验操作②中“滴加CaCl2溶液至过量”的目的是．
以下教材图片属于化学变化的是
科学严谨的态度安全规范的操作是成功进行化学实验的保障． 1化学实验安全第一下列实验要特别注意安全的是填序号． A．取用大理石B．称量粗盐C．稀释浓硫酸D．研碎胆矾 2根据如图读出精盐质量是g友情提示游码放大图上数字分别为234 3配制一瓶50g6%的氯化钠溶液若用量筒量取水时俯视读数其他操作正确则溶液的质量分数6%填“＞”“＜”或“=”
森林火灾时常砍伐出一条隔离带这样做依据的灭火原理是为节约能源使燃料充分燃烧应考虑的因素是写出一条即可．
下列关于金属的说法正确的是
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