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护理评估和护理计划包括患者生理和心理两方面的护理问题 护理活动依照分管的患者共同制定，尤其是健康教育 责任护士负责与其他医务人员沟通、联系，协调各种事物，满足患者需要 护理计划在责任护士当班时执行和评价，保证护理质量 辅助护士只有在责任护士的带领下才可执行护理计划
生理需要 安全的需要 爱与归属的需要 尊重的需要 自我实现的需要
查阅实验室检查的结果 护士与王某进行交淡 对患者进行身体评估 与患者的家属沟通 护士的主观感觉
实施前进行有关心理护理原理等方面的指导 实施过程中护患间要不断交流 注意患者对交谈信息的反馈 调动和鼓励患者参与 以上均是
生理需要 安全的需要 爱与归属的需要 尊重的需要 自我实现的需要
按马斯洛需要层次排列护理诊断次序 护士应熟悉患儿个体情况 沟通时注意倾听，不随意打断对方的谈话 护士应掌握必要的知识和技能 护士要具有应变能力
高蛋白饮食 低盐饮食，氯化钠1～2g/d 水肿消退后可进普食 饮食不限 限制糖的摄入
按马斯洛需要层次排列护理诊断次序 护士应熟悉患儿个体情况 沟通时注意倾听，不随意打断对方的谈话 护士应掌握必要的知识和技能 护士要具有应变能力
查阅实验室检查的结果 护士与王某进行交谈 对患者进行身体评估 与患者的家属沟通 护士的主观感觉
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