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牙防小分队进驻某小学后与校领导和卫生老师一起研究了口腔保健工作计划准备开展工作学校口腔保健

口腔健康教育与普通教育同步口腔疾病的预防普查普治保持牙齿和牙周健康培养良好口腔卫生习惯

? ?牙防小分队进驻某小学后与校领导和卫生老师一起研究了口腔保健工作计划准备开展工作首

营养与健康定期口腔检查预防牙外伤健康服务和健康教育预防传染病

? ?牙防小分队进驻某小学后与校领导和卫生老师一起研究了口腔保健工作计划准备开展工作培

有效刷牙，去除菌斑牙线使用方法牙签使用方法少吃零食多吃水果蔬菜

根据学生心理特点学校口腔保健工作要

预防为主生动活泼有情趣循序渐进启发学生积极性内容充实

牙防小分队进驻某小学后与校领导和卫生老师一起研究了口腔保健工作计划准备开展工作培养口腔卫生习惯最主要

有效刷牙，去除菌斑牙线使用方法牙签使用方法少吃零食多吃水果蔬菜

牙防小分队进驻某社区开展口腔保健工作在促进人们建立口腔卫生习惯时他们选择了正确的牙周指数用来评价干预

口腔卫生指数简化口腔卫生指数菌斑指数牙龈指数龈沟出血指数

牙防小分队进驻某小学后与校领导和卫生老师一起研究了学校口腔保健计划就准备开展的口腔保健工作达成共识大

加强营养改善伙食定期全身健康检查预防学校意外伤害氟防龋和窝沟封闭预防肠道传染病

牙防小分队进驻某小学后与校领导和卫生老师一起研究了口腔保健工作计划准备开展工作首先大家统一了思想认识

营养与健康定期口腔检查预防牙外伤健康服务和健康教育预防传染病

牙防小分队进驻某社区开展口腔保健工作在促进人们建立口腔卫生习惯时他们选择了恰当的牙周指数用来评价干预

口腔卫生指数简化口腔卫生指数牙龈指数菌斑指数龈沟出血指数

牙防小分队进驻某社区开展口腔保健工作在促进人们建立口腔卫生习惯时他们选择了正确的牙周指数用来评价效果

口腔卫生指数简化口腔卫生指数菌斑指数牙龈指数龈沟出血指数

牙防小分队进驻某小学后与校领导和卫生老师一起研究了口腔保健工作计划准备开展工作首先大家统一

营养与健康定期口腔检查预防牙外伤健康服务和健康教育预防传染病

学校口腔保健的目的是

口腔健康教育与普通教育同步口腔疾病的预防普查普治保持牙齿和牙周健康培养良好口腔卫生习惯

牙防小分队进驻某社区开展口腔保健工作在促进人们建立口腔卫生习惯时他们选择了恰当的牙周指数用来评价干预

牙龈指数简化口腔卫生指数口腔卫生指数菌斑指数龈沟出血指数

牙防小分队进驻某小学后与校领导和卫生老师一起研究了口腔保健工作计划准备开展工作口腔健康检查

半年1次每年1次 2年1次每学期1次有问题随时检查

培养口腔卫生习惯最主要的是

有效刷牙，去除菌斑牙线使用方法牙签使用方法少吃零食多吃水果蔬菜

牙防小分队进驻某小学后与校领导和卫生老师一起研究了口腔保健工作计划准备开展工作口腔健康检查应该至少

半年1次每年1次 2年1次每学期1次有问题随时检查

牙防小分队进驻某小学后与校领导和卫生老师一起研究了学校口腔保健计划就准备开展的口腔保健工作达成共识学

3年1次每年1次 2年1次每学期1次有问题随时检查

牙防小分队进驻某小学后与校领导和卫生老师一起研究了口腔保健工作计划准备开展工作根据学生心理

预防为主生动活泼有情趣循序渐进启发学生积极性内容充实

首先大家统一了思想认识一致认为学校保健的基本原则是

营养与健康定期口腔检查预防牙外伤健康服务和健康教育预防传染病

牙防小分队进驻某小学后与校领导和卫生老师一起研究了口腔保健工作计划准备开展工作培养口腔卫生

有效刷牙，去除菌斑牙线使用方法牙签使用方法少吃零食多吃水果蔬菜

? ?牙防小分队进驻某小学后，与校领导和卫生老师一起研究了口腔保健工作计划，准备开展工作口腔健康检查应该至少

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