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把一张矩形ABCD纸片按如图方式折叠，使点A与点E重合，点C与点F重合（E、F两点均在BD上），折痕分别为BH、DG．（1）求证：△BHE≌△DGF；（2）若AB=6cm，BC=8cm，求线段FG的...
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教案备课库《2013年贵州省遵义六中八年级数学竞赛试卷（B卷）》真题及答案
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矩形纸片ABCD中AD=4cmAB=10cm按如图方式折叠使点B.与点D.重合折痕为EF则DE=cm
把一张矩形纸片矩形ABCD按如图方式折叠使顶点B和点D重合折痕为EF.若AB=3cmBC=5cm则重
对给定的一张矩形纸片ABCD进行如下操作先沿CE折叠使点B.落在CD边上如图①再沿CH折叠这时发现点
把一张矩形纸片矩形ABCD按如图方式折叠使顶点B.和点D.重合折痕为EF若AB=3cmBC=5cm则
把一张矩形纸片ABCD按如图方式折叠使顶点B.和点D.重合折痕为EF.若AB=3cmBC=4cm.1
将一张矩形的纸片ABCD沿EF折叠使点D与点B重合如图请你观察图形有全等三角形吗请说明理由.
把一张矩形纸片矩形ABCD按如图方式折叠使顶点B.和点D.重合折痕为EF.若AB=3cmBC=5cm
7.5cm
2
5.1cm
2
5.2cm
2
7.2cm
2
把一张矩形纸片矩形ABCD按如图方式折叠使顶点B.和点D.重合折痕为EF.若AB=3cmBC=5cm
把一张矩形纸片ABCD按如图方式折叠使顶点B.和顶点D.重合折痕位EF.若BF＝4CF＝2则∠DEF
将一张边长分别为86的矩形纸片ABCD折叠使点C与点A重合则折痕的长为
6
6.5
7.5
10
把一张矩形ABCD纸片按如图方式折叠使点A与点E.重合点C.与点F.重合E.F.两点均在BD上折痕分
矩形纸片ABCD中AD=4cmAB=10cm按如图方式折叠使点B.与点D.重合折痕为EF则DE=__
课本中把长与宽之比为的矩形纸片称为标准纸.请解决下列问题1将一张标准纸ABCDAB＜BC对开如图1所
矩形纸片ABCD中AD=4cmAB=10cm按如图方式折叠使点B.与点D.重合折痕为EF则DE=__
如图是一张矩形纸片ABCDAD>AB将纸片折叠一次使点A.与点C.重合再展开折痕EF交边AD于点E.
将一张矩形的纸片ABCD沿EF折叠使点D与点B重合如图请你观察图形有全等三角形吗请说明理由.
矩形纸片ABCD中AD=4cmAB=10cm按如图方式折叠使点B.与点D.重合折痕为EF则DE=__
把一张矩形ABCD纸片按如图方式折叠使点A.与点E.重合点C.与点F.重合E.F.两点均在BD上折痕
把一张矩形ABCD纸片按如图方式折叠使点A.与点E.重合点C.与点F.重合E.F.两点均在BD上折痕
将一张矩形的纸片ABCD沿EF折叠使点D与点B重合如图请你观察图形有全等三角形吗请说明理由.
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如图已知Rt△ABC中∠C=90°AB=10cmAC=8cm．如果点P由B出发沿BA方向点A匀速运动同时点Q由A出发沿AC方向向点C匀速运动它们的速度均为2cm/s．连接PQ设运动的时间为t单位s0＜t≤4．解答下列问题 1当t为何值时△APQ与△ABC相似 2是否存在某时刻t使线段PQ恰好把△ABC的面积平分若存在求出此时t的值若不存在请说明理由．
截至5月30日12时止全国共接受国内外社会各界捐赠的抗震救灾款物合计约3990000万元这个数据用科学记数法可表示为万元．
如图在△ABC中∠A=90°BC=4cm分别以BC为圆心的两个等圆外切则图中阴影部分的面积为cm2．结果保留π
已知2是一元二次方程x2﹣3kx+2=0的根则k的值是．
如图四边形ABCDBEFG均为正方形 1如图1连接AGCE试判断AG和CE的数量关系和位置关系并证明 2将正方形BEFG绕点B顺时针旋转β角0°＜β＜180°如图2连接AGCE相交于点M连接MB当角β发生变化时∠EMB的度数是否发生变化若不变化求出∠EMB的度数若发生变化请说明理由． 3在2的条件下过点A作AN⊥MB交MB的延长线于点N请直接写出线段CM与BN的数量关系．
如图在平面直角坐标系中等腰Rt△OAB斜边OB在y轴上且OB=4． 1画出△OAB绕原点O顺时针旋转90°后得到的三角形△△OA1B1 2点A1的坐标为 3求线段OB在上述旋转过程中所扫过图形的面积．
如图把边长为3的正三角形绕着它的中心旋转180°后重叠部分的面积为
先化简再求值÷其中a=1+b=1﹣
二次根式的值是
如图抛物线的对称轴是x=1与x轴交于AB两点若B点的坐标是则A点的坐标．
已知正六边形的半径为2则它的边心距为．
某村计划建造如图所示的矩形蔬菜温室要求长与宽的比为21．在温室内沿前侧内墙保留3m宽的空地其它三侧内墙各保留1m宽的通道．当矩形温室的长与宽各为多少时蔬菜种植区域的面积是288m2
一个不透明的口袋中装有若干个颜色不同其余都相同的球如果口袋中有4个红球且摸到红球的概率是．那么口袋中球总数
一个正数x的两个平方根分别是a+1与a﹣3则a值为
如图排球运动员站在点O处练习发球将球从O点正上方2m的A处发出把球看成点其运行的高度ym与运行的水平距离xm满足关系式y=ax﹣62+2.6．已知球网与O点的水平距离为9m高度为2.43m． 1求y与x的关系式不要求写出自变量x的取值范围 2球能否越过球网球会不会出界请说明理由．
方程2x﹣x2=的正根的个数为
对于任意实数abcd规定了一种运算则当时x=．
一元二次方程x2﹣2k+1x+k2+1=0有两个相等的实数根求k的值并求出此时方程的根．
方程x2﹣2x=0的解是
下列四个命题1如果一条直线上的两个不同的点到另一条直线的距离相等那么这两条直线平行2反比例函数的图象是轴对称图形且只有一条对称轴3等腰三角形一腰上的高等于腰长的一半则底角等于75°4相等的圆周角所对的弧相等．其中错误的命题有
下面四个图案中是轴对称图形但不是旋转对称图形的是
两圆的半径分别为3和5圆心距为2则两圆的位置关系是
在△ABC中∠ACB=90°tanA=2AC=3则BC的长为．
已知方程x2﹣3x+k=0有两个不相等的实数根则k的取值范围是．
计算 1 2．
如图两建筑物水平距离BC为30m从A点测得D点俯角为30°测得C点的俯角为45°求这两个建筑物的高度结果精确到0.1m
如图AC是圆O的直径PA切圆O于点A弦BC∥OPOP交圆O于点D连接PB 1求证PB是圆O的切线 2若PA=3PD=2求圆O的半径R的长．
把方程x2﹣6x+1=0化为x+a2=b的形式．
九年级已知方程x2+mx﹣m+1=0m是整数有两个不等的正整数根则m=．
如图已知四边形ABCD内接于⊙O∠ABC=60°则∠CDE的度数是．
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