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在进行联系测量时,应至少()进行两次。

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联系测量应独立进行两次,在互差不超限时,采用加权平均值或算术平均值作为测量成果。  在进行联系测量工作前,必须在井口附近建立近井点、高程基点和连测导线点。  在进行联系测量工作前,在井底车场稳定岩石中或碹体上埋设不少于四个永久导线点和三个高程基点。  通过斜井或平硐导的联系测量,可采用三角高程或水准测量的方法,但不可采用经纬导线。  两次独立导入高程的互差不得超过井深的1/8000。  
一次加压  两次加压  逐级加压  快速加压  
分毫, 0.1 毫米  毫米, 1 毫米  厘米, 0.1 厘米  毫米, 0.1 毫米  
至少一周进行一次检查  至少一周进行两次检查  至少两周进行一次检查  至少两周进行两次检查  
小学每学期至少在开学后、期中、放假前进行三次  小学每学期至少在开学后、放假前进行两次  中学每学期至少在开学后、放假前进行两次  中学每学期至少在开学后、期中、放假前进行三次  
事前对实验组正常情况进行测量,实验后再测量,将两次测量结果进行比较  事前对控制组正常情况进行测量,实验后再测量,将两次测量结果进行比较  在同一时间内,将控制组与实验组进行对比  对实验组和控制组分别进行事前事后测量,然后进行对比分析  
两年至少进行一次  半年至少进行一次  每年至少进行两次  每年至少进行三次  
单程测量  两次以上单程测量  往返测量  
应每年至少进行体检一次,患有心血管疾病应调离制剂室  应每年至少进行体检两次,患有精神病应调离制剂室  应每年至少进行体检一次,患有精神病应调离制剂室  应每年至少进行体检两次,患有心血管疾病应调离制剂室  应每年至少进行体检两次,患有糖尿病应调离制剂室  
事前对实验组正常情况进行测量,实验后再测量,将两次测量结果进行比较  事前对控制组正常情况进行测量,实验后再测量,将两次测量结果进行比较  对实验组和控制组分别进行事前事后测量,然后进行对比分析  在同一时间内,将控制组与实验组进行对比  

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