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在横线_上填写下列操作可能造成的不良后果：（1）实验室用剩的药品放回原试剂瓶 ；（2）向试管中倾倒液体时，标签未向着手心 ；（3）滴管吸取过试剂后平放或倒置 ；（4）用试管刷刷洗试管时，...
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教案备课库《新人教版九年级上册《第1单元 走进化学世界》2014年单元测试卷（3）》真题及答案
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在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果1滴管取用试剂后平放或倒置________2倾倒细口瓶
化学实验要严格按操作要求进行在横线上填写以下错误操作造成的后果1实验室用剩的药品放回原瓶2用量筒量取
化学实验要严格按操作要求进行在横线上填写以下错误操作造成的后果1实验室用剩的药品放回原瓶用量筒量取2
在横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果实验室剩余药品放回原试剂瓶．
在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果.1滴管取液后平放或倒置.2倾倒液体药品时标签没向着手
在题后横线上简要说明下列操作可能造成不良后果1滴管取用试剂后平放或倒置2倾倒细口瓶里的药液时标签没向
在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果1滴管取用试剂后平放或倒置________2倾倒细口瓶
实验是科学探究的重要手段正确操作是获得成功的重要保证不正确操作可能造成不良后果请写出下列操作造成的不
在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果.1用滴管取用试剂后平放或倒置2实验剩余的药品放回原试
在题后横线上简要说明下列操作可能造成不良后果.1滴管取用试剂后平放或倒置.2倾倒细口瓶里的药液时标签
化学实验要严格按操作要求进行在横线上填写以下错误操作造成的后果1实验室用剩的药品放回原瓶______
横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果.1滴管取用试剂后平放后倒置.2倾倒细口瓶里的药液时标签没向
在题后横线上简要说明下列操作可能造成不良后果1滴管取用试剂后平放或倒置2倾倒细口瓶里的药液时标签没向
在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果1滴管取用试剂后平放或倒置.2倾倒细口瓶里的药液时标签
在题后横线上简要说明下列操作可能造成不良后果10分1滴管取用试剂后平放或倒置2倾倒细口瓶里的药液时标
在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果1滴管取用试剂后平放或倒置______________
在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果1滴管取用试剂后平放或倒置______________
在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果⑴滴管取用试剂后平放或倒置______________
化学实验要严格按操作要求进行在横线上填写以下错误操作造成的后果1实验室用剩的药品放回原瓶______
在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果1用试管刷刷洗试管时用力过猛____2滴管取用试剂后平
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五莲山是著名的风景区云雾療绕显得神秘而美丽．关于云雾的形成下列说法正确的是
如图为了求出位于湖两岸的两点AB之间的距离一个观测者在点C设桩使△ABC恰好为直角三角形．通过测量得到AC长160米BC长128米.问从点A穿过湖到点B有多远
从CaCHON五种元素中选择适当的元素按要求填空． 1用适当的数字和符号填空 ①两个钙离子②硝酸 2写出符合下列要求的物质的化学式 ①葡萄糖②实验室常用的液体燃料是．
在实数0-5-1.414中有理数的个数是个
1999年曾使用一种“石墨炸弹”这种炸弹爆炸后释放出大量纤维状的石墨它们覆盖在发电厂的设备上造成设备短路而停电这是因为石墨具有优良的性能根据同样的理由石墨还可用于制作．
据报道目前人类发现的物质已超过三千万种．在这三千万种的物质中有一部分是由氢碳氧氯钠等元素组成．请选择以上元素中的一种或几种按下列要求写出各种物质的化学式最轻的气体相对分子质量最小的氧化物厨房里用于调味和腌渍食物的白色固体物质发馒头等食物时用到的纯碱它的化学式是．
因式分解25x2-10x+1
有一表面被氧化的镁条3.2g跟54.6g稀硫酸恰好完全反应生成0.2g氢气．计算 1镁条中单质镁有多少克 2镁条中被氧化的镁占全部镁元素的质量分数． 3反应后生成物的溶质的质量分数是多少
已知正方形ABCD中∠MAN=45°∠MAN绕点A顺时针旋转它的两边分别交CBDC或它们的延长线于点MN．当∠MAN绕点A旋转到BM=DN时如图1易证BM+DN=MN．1当∠MAN绕点A旋转到BM≠DN时如图2线段BMDN和MN之间有怎样的数量关系写出猜想并加以证明．2当∠MAN绕点A旋转到如图3的位置时线段BMDN和MN之间又有怎样的数量关系请直接写出你的猜想．3图3中若AB=3MN=5求△AMN的面积为．
用墨汁书写的字或绘制的古画多年不变色这是因为墨汁中的主要成分﹣﹣碳在常温下
下列计算中结果是a6的是
某兴趣小组参观滨江食堂发现其中蕴含丰富的化学知识． 1食堂里的鲜徕客豆浆填“属于”或“不属于”溶液 2食堂使用的是加碘盐这里的“碘”指的是填“单质”“元素”或“原子”食用加碘盐有利于补充填营养素的名称 3食堂的灶台是由钢制成的钢是铁的合金铁比钢的硬度．填“大”或“小” 4食堂的铁窗部分已经生锈请写出盐酸除铁锈的化学方程式．
计算﹣4x2·3x+1
如果一个直角三角形的两条边长分别是3厘米和4厘米那么这个三角形的周长是多少厘米
夏天盛一盆水在盆里放两块高出水面的砖头砖头上搁一只篮子再把装有剩饭剩菜的碗放入篮子用纱布袋罩好就做成了一个简易冰箱如图篮子里的饭菜放置大半天也不会变质以上简易冰箱的工作原理是
已知一个镁原子的质量为m0则一个12C原子的质量为
实验室制取氢气最好选用的试剂是
如图装置有洗气储气等用途．在医院给病从输氧气时也利用了类似的装置并在装置中盛放大半瓶蒸馏水．以下说法正确的是
小丽同学对冰加热她将冰熔化成水直到沸腾的过程绘制成如图所示的温度随时间变化的图像下列分析正确的是
从冰箱中取出的冻鱼在空气中放置一会儿冻鱼身上出现一层白霜又过一段时间冻鱼身上的霜变成了水．此过程经历的物态变化是先后．
如图O是△ABC的两个内角平分线的交点且OD∥ABOE∥AC若△ODE的周长是10cm则BC的长为cm．
对比法是重要的研究方法下列教科书里展示的探究活动未采用对比法的是
某无色溶液中含有KNO3BaCl2Na2CO3HCl中的两种溶质．向混合溶液中加入稀硫酸只产生无色无味气体的现象则此溶液中所含的物质是
某化学兴趣小组的同学在老师的带领下参观了炼铁厂．小新想用自己所学知识来测定产品中铁的质量分数征得工人师傅同意带回一小块生铁样品．称得该样品6.0g放入烧杯中向其中滴加入稀盐酸当滴入54.0g稀盐酸时反应不再产生气泡假设杂质不参与反应也不溶于水称得烧杯内剩余物质的总质量为59.8g．请你帮小新完成有关计算结果保留一位小数． 1实验产生氢气的质量是g 2生铁样品中铁的质量分数．写出计算步骤 3反应不再产生气泡后烧杯中溶液的溶质质量分数为%．
已知如图△ABC中∠ACB=90°AB=5cmBC=3cmCD⊥AB于D求三角形的面积及CD的长．
清晨草叶上常挂有晶莹的露珠这是由于夜间温度低空气中的水蒸气形成的在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失是由于露珠发生了的缘故．均选填物态变化名称
一根24m高的旗杆下午三时其影长7m此时旗杆的顶端与影子的顶端之间的距离是m．
计算a+2ba-2b．
如图是实验室制取气体常用的仪器或装置 1图中仪器A的名称是 2若用氯酸钾制取氧气还需要增加一种仪器其名称是该反应的化学方程式为若选用C装置收集氧气开始收集的适宜时刻是 3若用大理石和稀盐酸制取二氧化碳除选用AB外还需选用上图中的填字母组装成发生装置要收集干燥的该气体应将装置与G中的填“a”或“b”端相连接．
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