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下列用电器在工作过程中，利用电流热效应的是（ ）
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教案备课库《人教新版九年级全册《18.4 焦耳定律》2018年同步练习卷（1）》真题及答案
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下列用电器中利用电流热效应工作的是
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下列用电器中利用电流热效应工作的是
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关于电热的利用下列说法中正确的是
电热对我们来说总是有利的
电热对我们来说总是不利的
电饭锅是利用电流热效应的原理制成的
电视机工作过程中没有产生电热
下列用电器中利用电流热效应工作的是
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一定条件下下表所示的物质在密闭的容器内充分反应测得反应前后各物质的质量如下表 已知相同条件下气体的体积比即分子个数比则相同条件下该反应生成的CO与CO2的体积比为．若要使X充分燃烧还需增加的氧气的质量为．
在日常生活中下列说法正确的是
如图已知甲和乙在点燃条件下反应生成丙和丁． 1写出该反应的化学方程式． 2与化石燃料相比甲物质作燃料具有的优点是什么写一点即可
用适当的化学用语填空 1水分子 22个氮原子 33个铁离子 4过氧化氢中氧元素的化合价为﹣1价．
某化学实验小组的同学利用如图所示装置进行实验．A中反应开始时弹簧夹C处于打开状态一段时间后关闭C装置A中仍在反应．过一会儿观察到装置B中出现白色沉淀该沉淀的化学式为．小组同学探究反应后装置B中的溶液的溶质成分． 【提出问题】反应后装置B溶液的溶质成分是什么 【猜想与假设】猜想1NaClHCl 猜想2NaClCaCl2 猜想3NaClNaOH 猜想4NaClNaOHNa2CO3． 【交流讨论】经讨论大家一致认为猜想一定不合理．理由是． 【实验探究】将反应后装置B中所得混合物过滤取少量滤液分别进行如下实验 实验1向滤液中滴加碳酸钠溶液无明显现象则猜想不正确． 实验2填写下表 【反思评价】实验结束后同学们经过交流与讨论后认为 探究反应后所得溶液的溶质成分时不仅要考虑生成物还要考虑反应物是否过量．
如图是某化学反应的微观示意图．下列说法错误的是
一定条件下在一个密闭容器内发生某反应测得反应前后各物质的质量见下表下列说法中正确的是
某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为60%将50g混合物高温煅烧至质量不再改变则生成二氧化碳的质量是
工业制取碳酸钠常会含有少量的氯化钠．实验探究小组欲测定碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数取该样品11g加入64.4g水形成不饱和溶液然后向其中加入一定量的稀盐酸恰好完全反应所得溶液的溶质质量分数10%．产生二氧化碳的质量与时间的关系如图所示 1求该样品中碳酸钠的质量分数．结果精确到0.1% 2求恰好完全反应时所加稀盐酸的质量．
请从氮气氢气干冰硝酸钾尿素中选择适当的物质用其化学式填空可充入食品包装袋中用以防腐的气体是可用于人工降雨的物质是农业上可用作复合肥的物质是．
下列说法正确的是
下列化学反应的方程式书写现象且反应类型均正确的是
如图是某输液瓶标签上的部分内容．由此可知葡萄糖由种元素组成其中碳元素的质量分数为．要把10g这种葡萄糖溶液稀释为2%的溶液需要加水的质量为g．
在日常生活中我们每一个人都应该传播“低碳”理念倡导“低碳”生活让我们积极行动起来从一点一滴做起努力减少二氧化碳等温室气体的排放为保护地球尽一份责任在日常生活中怎样才算是“低碳”呢请回答你在生活中的具体做法答出三点即可
下列有关实验现象的描述不正确的是
近年来“温室效应”“水污染”“酸雨”等环境问题引起了人们的高度重视．请回答下列问题 1写出酸雨产生的一条原因 2水污染有很多危害写出其中的一条 3怎样防止温室效应的措施答出一点即可
根据下列实验装置图按要求回答下列问题 1仪器a的名称． 2实验室用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式为应选用的发生和收集装置是． 3小明同学用F装置验证二氧化碳的性质当通入二氧化碳一段时间后试管①中产生的现象是试管②中澄清石灰水变浑浊反应的化学方程式是G中观察到蜡烛由低到高依次熄灭说明二氧化碳具有的性质是若两支蜡烛几乎同时熄灭可能的原因是答一点即可．
如图是abc三种物质的溶解度曲线下列说法错误的是
下列四个图象的变化趋势能正确描述对应操作的是
除去下列物质中的杂质所选用的试剂和操作方法都正确的是
请从物质的组成构成角度解释下列问题 1金刚石和石墨物理性质差异很大 2水和过氧化氢的化学性质不同 3稀盐酸和稀硫酸均能使紫色石蕊溶液变红．
我国纪念2015年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题是“节约水资源保障水安全”． 1生活中常用区分软水和硬水． 2活性炭净水是利用了活性炭的．
如图所示的是甲醇和乙醇的分子结构图下列叙述不正确的是
如图是实验室常用气体制备装置据图回答问题 1实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是若选用D装置收集氧气气体应从填“a”或“b”下同端导入若选用E装置收集氧气气体应从端导入． 2某化学学习小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰并选用B装置来制氧气．实验中同学们发现用此方案制取气体的一个缺点是．大家提出从两个方面加以改进一是把发生装置由B改为C其理由是二是将过氧化氢溶液加水稀释．溶液的稀释需要经过计算量取混匀三个步骤．如果把50g质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液需加水的质量为g在稀释过程中除了烧杯外还需要用到的仪器有填数字序号． ①量筒②药匙③试管④酒精灯⑤胶头滴管⑥玻璃棒 3实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳现取含碳酸钙80%的石灰石12.5g和94.4g稀盐酸恰好完全反应石灰石中的杂质不溶于水也不与稀盐酸反应．求恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数．
甲乙两种物质的溶解度曲线如图． 120℃时甲物质的溶解度为g 240℃时把40g甲物质放入100g水中所得的溶液是选填“饱和”或“不饱和” 3欲将40时℃乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液可采用的方法是 440℃时将甲乙两物质的饱和溶液各100g分别降温到20℃所得甲物质溶液的质量选填“＞”或“＝”或“＜”乙物质溶液的质量．
下列情况不会造成大气污染的是
过氧化钠在空气中易发生如下反应2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2↑．向部分变质的过氧化钠固体中加足量水请设计实验验证该水溶液中含有的两种溶质．写出步骤现象及结论
下列实验基本操作正确的是
水和溶液在日常生活工农业生产和科学研究中具有广泛的用途． 1在日常生活中常采用方法使硬水软化洗衣服需要用水但衣服上沾有油漆却很难用水清洗干净可用汽油清洗是因为汽油能油污 2电解水的实验中负极和正极产生的气体体积比大约是 3配置溶质质量分数为3%的氯化钠溶液时可用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液和水配制若量取溶质质量分数为6%的氯化钠溶液时仰视读数其他操作均正确则配制的溶液中溶质质量分数3%填“＞”“＜”“＝”．
2015年10月5日我国女药学家屠呦呦因为发现青蒿素C15H22O5获2015年诺贝尔生理学或医学奖．青蒿素是一种治疗疟疾的药物下列关于青蒿素的说法正确的是
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