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如图ABCDEF为常见物质,它们之间的关系组成“鱼”形,“﹣”连接的物质之间可相互反应.“→”表示连接的物质间可以转化.D为生命活动中最重要的气体,A、B组成元素相同.请完成推断. (1)物质D的...
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教案备课库《2016-2017学年江西省新余一中九年级(上)第二次段考化学试卷》真题及答案
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下列物质A.B.C.D.都是中的常见物质它们之间具有如图所示的转化关系反应条件有些反应物或产物已略去
下列物质均为中常见的物质其中A.B的组成元素相同A.B.D.E.F为氧化物H为改良酸性土壤常用的物质
下列物质A.B.C.D都是中的常见物质它们之间具有如图所示的转化关系反应条件有些反应物或产物已略去.
下列物质A.B.C.D.都是中的常见物质它们之间具有如图所示的转化关系反应条件有些反应物或产物已略去
已知A.B.C.D.甲为常见的物质甲为参与大气循环的物质它们之间的转化关系如图所示反应条件省略1若A
下列物质均为常见的物质其中A.C.的组成元素相同且A.C.D.E.F.为氧化物G.为改良酸性土壤常用
土壤是由哪些物质组成的它们之间的关系如何
已知A.B.C.D.甲为常见的物质甲为参与大气循环的物质它们之间的转化关系如图所示反应条件省略1若A
下列物质A.B.C.D.都是中的常见物质它们之间具有如图所示的转化关系反应条件有些反应物或产物已略去
A.~H.都是中的常见物质它们之间的转化关系如图所示A.是天然气的主要成分E.是一种常见的干燥剂请回
下列物质A.B.C.D.都是中的常见物质它们之间具有如图所示的转化关系反应条件有些反应物或产物已略去
A.~E.是常见的物质其中A.B.是组成元素相同的化合物D.为红色金属单质它们之间转化关系如图所示反
如图所示A.B.C.D.E均为所涉及的常见物质它们存在如下图的转化关系.C是空气的重要组成成分B是人
已知A.B.C.D.甲为常见的物质甲为参与大气循环的物质它们之间的转化关系如图所示反应条件省略1若A
下列物质A.B.C.D都是中的常见物质它们之间具有如图所示的转化关系反应条件有些反应物或产物已略去.
下列物质A.B.C.D.都是中的常见物质它们之间具有如图所示的转化关系反应条件有些反应物或产物已略.
ABCDEF六种物质中A是组成最简单的碳氢化合物BDE为常见的气体C.是由两种元素组成的常见的液体F
下列物质A.B.C.D.都是中的常见物质它们之间具有如图所示的转化关系反应条件有些反应物或产物已略去
A.B.C.D.E.FG是常见的物质其中A为黑色固体物质C和D组成的元素种类相同且常温下为液态E和F
A.~G均为中常见的物质其中A.C组成元素相同E是红色单质.如图是它们之间的转化关系请回答1写出反应
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由四种元素按给出的化合价组化合物最多能组成几种物质
实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气请回答下列问题 1反应的化学方程式为. 2写出下列编号仪器的名称ab. 3用所给仪器组装用上述反应制氧气的装置你选择的发生装置为B装置试管口要略 向下倾斜的原因是收集装置为. 上述装置选择的依据是填字母. A.属于固固型加热的反应B.属于固液型不加热的反应 C.制取的气体密度比空气大D.制取的气体难溶于水 4若用图⑥装置进行“排空气法”收集制取的O2请把图中的“导气管”补画完整. 5有几位同学一起探究氯酸钾和二氧化锰混合为多少比例时产生氧气的速度最快.实验时用秒表记录时间计时从加热到收集满一瓶氧气为准实验所采用的装置是将B和组合起来.下表为二氧化锰与氯酸钾不同质量比时制取氧气的速度比较 实验序号 二氧化锰与氯酸钾的质量比 用时秒 1 66 42 2 2.55 25 3 25 34 4 310 65 5 210 41 从实验序号2和3数据可以看出实验序号填2或3反应速度最快.通过分析可知在化学反应中催化剂的用量填“是”或“不是”越多越好. 6若在反应后的残余物中提纯KCl需进行以下操作请把空缺处填上 在①②③的操作中均用到的仪器是.
下列说法中正确的是
某兴趣小组对“蜡烛燃烧的产物”进行探究. 【查阅资料】蜡烛的主要成分是石蜡石蜡由碳氢两种元素组成. 【作出猜想】蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水. 【实验验证】 1用干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上观察到证明有水生成. 2用涂有饱和石灰水的小烧杯罩在蜡烛火焰上石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成.二氧化碳和石灰水反应的化学方程式为. 小明提出质疑石灰水变浑浊不一定是生成了碳酸钙还可能是饱和石灰水受热后析出了氢氧化钙. 同学们又用图1所示的装置进行实验1分钟后提起锥形瓶翻转后注入20mL饱和石灰水加塞振荡观察到石灰水变浑浊确定有二氧化碳生成. 实验中小明观察到一个意外现象锥形瓶内壁上有少量黑色物质. 【交流讨论】经分析同学们一致认为黑色物质是石蜡不充分燃烧生成的炭黑.由此他们猜想还可能生成一氧化碳. 为验证一氧化碳他们设计了如图2所示的实验. 【实验验证】 1实验前先在玻璃管的中部放入一团棉花其目的是. 2将a端插入蜡烛的焰心. 3用酒精灯加热b端的糊状物一段时间后观察到黑色物质变成红色证明蜡烛不充分燃烧有一氧化碳生成. 4为防止玻璃管中的红色物质又被氧化变成黑色接下来的操作是. 【拓展应用】含碳燃料不充分燃烧会生成一氧化碳等物质浪费资源且污染空气.为使其充分燃烧应采取的措施是答一条即可.
下列实验操作不正确的是
生活中发生的变化属于化学变化的是
下列化学方程式正确的是
下列物质的用途主要利用其化学性质的是
安集团汽车有限公司是一家大型的汽车生产基地.该厂某型号专用车在车型测试中在一段平直的公路上以20m/s的速度匀速行驶5min受到的平均阻力是3.0×103N消耗燃油1.5×10﹣3m3假设燃油完全燃烧.若燃油的密度ρ=0.8×103kg/m3热值q=4×107J/kg求 1专用车牵引力所做的功. 2燃油放出的热量. 3该专用车的热机效率是多少
下列说法正确的是
实验室制取CO2气体并进行简单的性质实验下面有关操作的先后顺序正确的是
在亚硝酸盐中有一种工业用盐叫亚硝酸钠NaNO2我国曾多次发生将亚硝酸钠误作食盐用于烹调而引起的中毒事件.下列对亚硝酸钠的叙述不正确的是
研究微粒的组成性质数量和质量多少是化学中重要的内容请回答下列问题 1水通电过程中没有变化的微粒是填分子或原子水蒸发过程中变化的是微粒之间的. 2用湿抹布擦过的桌面一段时间后变干的原因是. 3下列分子的示意图中“”表示氢原子“”表示氧原子请回答下列问题 其中表示构成化合物的分子是图填编号图中的分子构成的是混合物填编号图③中的分子的化学式是. 42010年10月1日我国“嫦娥二号”卫星成功“奔”月.承担本次发射任务的长征三号丙火箭使用的助推燃料之一是偏二甲肼.偏二甲肼的化学式为C2H8N2它是由种元素组成C和N的原子个数比为质量比为氢元素的质量分数为精确到0.1%0.5mol的该物质中约含有个氢原子.
对于具有相同质子数的粒子下列叙述正确的是
下列化学变化中氧元素从游离态变为化合态的是
通过几个月的化学学习我们已经知道填微粒符号 12个氢原子 2空气中含量最多的气体是 3正三价的铁元素 4人体内含量最高的物质是 5地壳中含量最多的金属元素 6为防止甲状腺肿大食盐中加入了元素.
常温下的铜块和铅块已知铜的比热容是铅的比热容的3倍质量相等的铜块和铅块吸收相同的热量后互相接触.则下列说法中正确的是
能源环境与人类的生活和社会发展密切相关. 1目前人类以化石燃料为主要能源常见的化石燃料包括煤石油和. 2为减少污染提高煤的利用率可将其转化为可燃性气体此过程可认为是碳与水的反应其微观示意图如图所示.该反应生成物的分子个数比为. 3为减少温室气体排放人们积极寻找不含碳元素的燃料.经研究发现燃烧的产物没有污染用释放大量能量有一定应用前景. ①中氮元素和氢元素的质量比为.其中氮元素的化合价. ②NH3燃烧的化学反应方程式是4NH3+3O26X+2N2其中X的化学式为.
某小组同学进行了有关蜡烛成分测定的实验 实验步骤 现象 结论 在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 烧杯内壁有小液滴 产物中有 将内壁涂有的烧杯罩在火焰上方 产物中有二氧化碳 由此可知蜡烛的成分主要由元素组成可能还含有.
如图为一氧化碳还原氧化铜的装置图回答下列问题 1该实验体现了一氧化碳的可燃性的化学性质并写出对应的化学方程式. 2图中A处的实验现象是C处的主要目的是写出C处发生的化学方程式.
下列各组物质中前者是单质后者是化合物的是
煮沸过的冷开水里不能养鱼是因为其中几乎不含有
实验室制取某气体的一般思路是一选择合适的药品二设计发生和收集装置三检验是否该气体.若用下列方法制备气体①用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳②用锌和稀硫酸制取氢气③用过氧化氢的水溶液和二氧化锰制取氧气④加热高锰酸钾制取氧气.1可采用如图装置的是填序号.2写出实验用过氧化氢的水溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式.3再想探究其他一些物质如氧化铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂下列可作为判断催化剂依据的是填序号.①能加快反应速率②本身质量在化学反应前后不变③本身化学性质在化学反应前后不变④能改变反应速率.
有AB两个带电体若A与B能相互吸引而A又能与带正电物体C相吸那么B一定是带电B与C一定能相互.
粗盐提纯实验中搭建蒸发装置时下述操作中应首先进行的是
某同学学习了燃料的热值后自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系.他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置并每隔1分钟记录了杯中水的温度见表. 加热的时间/min 0 1 2 3 4 5 6 甲杯水温/℃ 25 27 29 32 34 36 38 乙杯水温/℃ 25 26 27 28 29 30 31 1在安装调整实验器材时合理的顺序是甲图中先调整固定B的位置选填“A”或“B”. 2为保证实验结论的可靠性实验时除了应控制两套装置中加热时间相同外还应控制水的相同. 3通过实验记录数据如表格所示.从开始加热到29℃甲乙两杯水吸收热量的关系为Q甲Q乙你认为煤油和菜籽油两种燃料中热值较大的是. 4该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两灯中燃料的质量并根据记录的数据利用公式Q吸=cmt﹣t0计算出了水吸收的热量他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值.你认为他的计算结果可靠吗为什么.
初温相同的铜块和铅块的比热容之比是31质量之比是23若它们吸收相等的热量铜块升高的温度与铅块升高的温度之比水的比热容c=4.2×103J/kg•℃它表示的物理意义是.
根据能量守恒定律以下情形可能发生的是
用不同的球代表不同元素的原子“●”代表氧原子.表示氧化物分子的是
在“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系是化学学科的特点. 1在水铁粉和氦气三种物质中由原子直接构成的物质是填化学式. 2水煤气是一种重要的气体燃料以下是生产水煤气的微观过程示意图 该反应的化学方程式为.
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