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朱婷婷同学查看家里的电熨斗，发现家用电熨斗为了适应不同衣料的熨烫需要，设计了调整温度的多档开关．使用时，转动旋钮即可使电熨斗达到需要的低温、中温或高温．图（甲）是电熨斗的电路图，图中电热丝R1=R2...
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教案备课库《2012年湖北省武汉市汉阳区中考物理一模试卷》真题及答案
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一个家用电熨斗工作时的电流强度是1.5A表示什么意义
电熨斗是家庭生活中常用的家用电器以下哪一项做法是错 误的
电熨斗不能与其它家用电器合用一个插座， 也不要与其它大功率电器同时使用
熨烫衣服间歇时， 要将电熨斗竖立放置或放在熨斗架上
熨烫衣物时， 临时有事离开一会儿， 不用拔掉电熨斗的电源插头
2011全国初中应用物理知识竞赛初赛家用电熨斗为了适应不同衣料的熨烫需要设计了调整温度的多档开关使用
电熨斗是家庭生活中常用的家用电器以下哪一项做法是错误的
电熨斗不能与其它家用电器合用一个插座，也不要与其它大功率电器同时使用
熨烫衣服间歇时，要将电熨斗竖立放置或放在熨斗架上
熨烫衣物时，临时有事离开一会儿，不用拔掉电熨斗的电源插头
小星在家用电熨斗帮助妈妈熨衣服发现电熨斗铭牌上的某项数据模糊不清见图12.善于动脑筋的他很想知道铭牌
如图是一种家用电熨斗该电熨斗金属底板质量500g预热时使金属底板的温度从20℃升高到熨衣服所需的22
家用电熨斗为适应不同衣料的熨烫设计了调整温度的多档开关.使用时转动旋钮即可使熨斗加热到所需的温度.如
如图所示是一种家用电熨斗的实物图该电熨斗金属底板质量0.5kg预热时使金属底板的温度从20℃升高到熨
用电熨斗压实预浸料铺层时对电熨斗温度无要求
如图是一种家用电熨斗该电熨斗金属底板质量500g预热时使金属底板的温度从20℃升高到熨衣服所需的22
2015·佛山期末某品牌家用电熨斗的电路如图甲所示额定电压为220V最大功率为440W发热部分由调温
家用电熨斗的铭牌上标有220V880W的字样求1电熨斗正常工作时的电流2电熨斗正常工作1min产生的
电熨斗通电一段时间后熨斗面很烫而连接电熨斗的导线却不热请用电学知识解释其中的道理.
某品牌家用电熨斗的电路如图甲所示额定电压为220V最大功率为440W发热部分由调温电阻R和定值电阻R
一种家用电熨斗的规格为220V1100W.在额定电压下这种电熨斗工作时的电流是多少?下作lmin产生
一种家用蒸汽电熨斗的规格是220V1000W.这种电熨斗内部电热丝的电阻是______Ω在额定电压下
日常工作中使用电熨斗应注意
如调温电熨斗的温度控制器失灵应及时维修
使用时不要用手随意触摸以防烫伤
收藏时要保护好电熨斗连接线
家用电熨斗为了适应不同衣料的熨烫需要设计了调整温度的多档开关使用时转动旋钮即可使电熨斗达到需要的低温
如今主要流行的电熨斗是
干式电熨斗
蒸汽电熨斗
干式电熨斗和蒸汽式电熨斗
木炭加热式
一种家用电熨斗的规格为220V1100W.在额定电压下这种电熨斗工作时的电流是多少?lmin产生的热
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如图所示电动独轮车是新一代代步工具它体形小巧携带方便而且依靠电力驱动低碳环保日益受到人们喜爱小明购买的某型号电动独轮车其技术参数如表格所示． 车身质量 9.2kg 载重量 100kg含 最高时速 20km/h 匀速行驶时平均动力 96N 电池类型 锂离子电池 充满一次电储存电能 1kW•h 充满电后小明骑着它以15km/h的速度最多行驶了30km请参照表格中的参数计算电动独轮车充满电后以15km/h的速度行驶时 1平均动力可以做多少功 2平均动力做功的功率多大 3电能转化为机械能的效率是多少
在体育运动竞赛中帆板是帆船运动中一个级别的比赛是一项新兴的体育运动可实际上是一个独立的体育项目．如图所示某种帆板由板体帆杆面积为6m2的三角帆和带有万向节的桅杆组成没有舵和坐舱全部质量仅为20kg依靠风力在湖面上行驶．g取10N/kg求 1体重为50kg的运动员登上帆板时帆板排开水的体积是多少 2查相关资料可知当湖面风速为8m/s时风压为40Pa此时风对三角帆的最大推力是多大 3如表给出了在不同风速下风能强度值即每秒时间内每平方米的面积上获得的能量．经测算当风速为10m/s时帆板受到风的推力是280N并且以6m/s的速度在湖面上匀速行驶求帆板的风能利用率． 平均风速m/s 5 10 15 20 25 30 风能强度[×102J/m2•s] 4 8 12 16 20 24
一艘排水量满载时排开水的质量为30t货船在黄河中满载航行时船受到的浮力为N．在码头将货物卸下后河水对船底压强将选填“变小”“不变”或“变大”．船受到的浮力选填“变小”“不变”或“变大”．
声音在15℃的空气中的传播速度是m/s．一个同学向一口枯井的井底大喊一声约1.5s后听到回声那么这口井的深度大约是m．
为了比较甲乙两种液体的比热容小红进行了如下的实验1在两个相同的烧杯中分别装入甲乙两种液体先用天平称出甲液体的质量当天平平衡时天平右盘中的砝码数和游码的位置如图1所示每个烧杯的质量为100g则甲液体的质量为g然后同样称出相等质量的乙液体．2用温度计分别测出甲乙两种液体的初温其示数都如图2所示则两种液体的初温均为℃．3用两个相同的酒精灯分别给甲乙两种液体加热当它们升高相同的温度时甲所用的时间为t1乙所用的时间为t2．若t1＞t2则吸收热量较多的液体是比热容较大的液体是选填甲或乙．
由如图实验可知有磁场此磁场的方向跟有关．这种现象叫电流的效应电磁铁就是利用这种效应制成的．
物体A在拉力F作用下静止在斜面上此时物体A可能受
下列关于声音的表述你认为正确的是
根据图中信息标出通电螺线管的NS极和电源的正负极．
科学研究中常常会用到“控制变量法”“等效替代法”“类比法”“模型法”等研究方法下列研究过程与研究方法不一致的是
小王家的卫生间有一个换气扇和一盏照明灯由于是老房子卫生间没有窗户于是对卫生间内的换气扇和照明灯的电路进行了改造．控制它们工作的有两个开关换气扇工作时照明灯一定发光照明灯发光时换气扇可以不工作．如图的方框内已画出了卫生间内的换气扇和照明灯所连接的电源请你在该图中完成这部分电路的电路图．
在如图所示的电路中闭合开关S调节滑动变阻器发现电压表的示数明显减小电流表的示数明显变大．下列判断正确的是
小明在测小车的平均速度的实验中设计了如图所示的实验装置小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑图中的圆圈是小车到达ABC三处时电子表的显示数字分别表示小时分秒1该实验原理填公式．2实验中小车在做填匀速或变速直线运动．为了方便计时应使斜面的坡度较填大或小．3实验前必须学会熟练使用电子表如果让小车过了A点才开始计时则会使所测AC段的平均速度偏．填大或小
用如图所示装置测量动滑轮的机械效率．实验时竖直向上匀速拉动弹簧测力计使挂在动滑轮下面的钩码缓缓上升．实验数据如表序号动滑轮重G动/N钩码重力G/N钩码上升高度h/m绳的拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η10.110.20.60.483.3%20.120.21.10.430.220.21.20.483.3%1第2次实验时测得动滑轮的机械效率约为．2分析表中数据可知对于同一动滑轮所提升钩码的重力增大机械效率将提升相同重力的钩码时动滑轮的重力增大其机械效率将．填增大减小或不变3分析表中数据可知绳的拉力F≠可能的原因是．
1如图1中各种工具中属于省力杠杆的是属于费力杠杆的是选填序号． 2一人用如图2所示的滑轮组匀速提升物重为200N的物体此时人对绳的拉力为120N不计绳重和摩擦滑轮组的机械效率为如果人的体重为600N那么他们用此滑轮所提升物体的物重不能超过N．
小华同学要做测量小灯泡的功率的实验找来了额定电压为2.5V的小灯泡．请你跟随小华边实验边思考逐一回答下面的几个问题．1请根据如图1的电路图用笔画线代替导线把图2中的电路元件连接成实验电路．连线不得交叉实验次数123电压U/V2.02.52.8电流I/A0.300.322小华刚连接完最后一根导线灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭．在一旁观察的小雨一惊提醒小华实验中有问题．小华想我的实验连线没有出问题啊！请你帮助小华找出实验中两个操作不当之处①②．3排除故障后调节滑动变阻器测得如表中所示的三组数据第1次实验时电流表示数如图3所示则电流表读数为A．小电灯的额定功率为W．4小华根据测量灯泡实际功率的多组实验数据作出了I﹣U图象如图4所示．结果发现图线不是直线这表明灯泡的电流与电压不成正比．小华很纳闷请你帮助他分析原因．．5若在实验中闭合开关S后发现电压表有示数而电流表无示数可能是以下原因的造成的填代号．A．灯泡L短路B．灯泡L断路C．滑动变阻器某处开路D．开关S接触不良．
汽车是我们熟悉的交通工具给我们的生活提供了便利．在汽车的制造中涉及到许多物理知识1汽油机是汽车的心脏汽油机的冲程将内能转化为机械能2汽车前方的挡风玻璃是倾斜的目的是使车内物体所成的像选填实或虚位于玻璃的上方不妨碍司机视线3有的汽车尾部设计安装了一种气流偏导器它的上表面平直底部呈弧形凸起相当于一个倒置的翅膀如图所示当汽车高速行驶时气体在流速大的地方压强较汽车能产生较大的抓地力．
小明和小芳为了研究泡塑料和棉絮的保温性能好坏两人设计并做了一个实验．他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶让她们自然冷却利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况． 1为保证实验准确性实验前除了取大小厚度相同的泡沫塑料和棉絮外还应考虑影响水温变化的其它因素如保持烧瓶相同环境相同水的初温和质量相同． 2按照计划操作小明和小芳同学把实验测得的时间与温度数据填在下列表格中 时间 t/min 0 10 20 30 40 … 150 180 泡沫塑料组水温 T1/℃ 80 64 55 50 41 … 21 20 棉絮组水温 T2/℃ 80 56 43 32 28 … 20 20 分析上表数据可知他们实验时的室内温度是．由表格数据可以得出的实验结论是． 3除了采用相同的时间内观察水降低的温度来比较这两种材料的保温性能外根据上表数据你还可以采用方法来比较这两种材料的保温性能．
在探究影响电磁铁磁性强弱的因素实验中小明制成简易电磁铁甲乙并设计了如图所示的电路．1当滑动变阻器滑片向左移动时电磁铁甲乙吸引大头针的个数填增加或减少说明电流越电磁铁磁性越强．2由图示情景可知填甲或乙的磁性强说明电流一定时线圈的匝数越电磁铁磁性越强．
中考期间××中学的学生乘校车到9km外的考点参加考试校车行驶了15min后安全到达考点．求校车在送考过程中的平均速度．
下面能让电流表指针发生偏转的实验操作是A．磁体不动导体ab竖直向上运动B．磁体不动导体ab竖直向下运动C．磁体不动导体ab水平向右运动D．磁体和导体ab同时同速向左水平运动理由．
科技小组的同学设计了如图甲所示的恒温水箱温控电路设环境温度不高于20℃由工作电路和控制电路组成工作电路中的电热器上标有“220V2000W”的字样控制电路中热敏电阻Rt作为感应器探测水温置于恒温水箱内其阻值随温度变化的关系如图乙所示R1为滑动变阻器．电磁铁产生的吸引力F与控制电路中电流I的关系如图丙所示衔铁只有在不小于3N吸引力的作用下才能被吸下．闭合开关S不计继电器线圈的电阻． 1用电热器给恒温箱中100kg的水加热正常工作20min时水温由20℃升高到25℃在此过程中电热器消耗的电能是多少水吸收的热量是多少电热器的加热效率是多少 2调节滑动变阻器使R1=280Ω为了把温度控制在25℃左右设定在水温低于25℃时自动加热在水温达到25℃时停止加热求控制电路中的电源电压U是多少
阅读短文回答问题．无链条电动自行车无链条电动自行车整体外形时尚没有了链条外观变得与普通自行车或电动车有些不同如图所示．无链条电动自行车被称为没有链条的混合动力电动自行车．它结合了电子动力和人体动力此车既可以通过给锂电池充电获得能量也可以通过骑行者踩脚踏板获得能量．骑行者踩脚踏板的动能可通过车上的发电机转化为电能存储在自行车框架中的锂电池内之后通过电动机驱动后轮转化成动能以此驱动自行车前进．因此使骑行者骑得更省力同时也能减少对环境的污染．图中所示这款无链条电动自行车其锂电池容量为10Ah电压为36V．与链条车相比这种新型自行车具备许多优点．比如省力耐用安全灵便干净卫生结构简单修理方便骑行12000km也无须大修．因此无链条电动自行车是城市中一种理想的交通工具．请回答下列问题1无链条电动自行车可将骑行者踩脚踏板所产生的动能通过发电机转化为能由车子的锂电池存储之后再通过驱动后轮再次转化成动能驱动车子前进．2图中这款车的锂电池最多所储存的电能约为J．3图中这款车若骑行者不踩脚踏板仅靠锂电池驱动这种电力驱动可使车连续行驶2×104m若骑行者踩脚踏板辅助锂电池给车提供能量这种混合动力驱动可使车连续行驶3.5×104m则混合动力驱动时人所提供的能量与电力驱动时锂电池提供的能量之比为．
有一种巧妙测量人体血液密度的方法测量前需先用天平和量筒测定几种硫酸铜溶液的密度备用． 1测量前应把天平放在水平台上当移动游码至零刻度处时指针偏向分度盘的右侧则应将平衡螺母向调使指针指在分度盘的中央． 2接下来的测量步骤如下 ①往空烧杯中倒入适量的硫酸铜溶液测出烧杯和溶液的质量为49.2g ②将烧杯中的一部分溶液倒入量筒读出量筒中溶液的体积为20mL ③测出烧杯和剰余溶液的质量砝码及游码的位置如图所示． 将下面的实验记录表填写完整． 烧杯和溶液的质量/g 烧杯和剩余溶液的质量/g 量筒中溶液的质量/g 量筒中溶液的体积/cm3 硫酸铜溶液的密度 ρ/g•cm3 49.2 20 3测定血液密度时具体操作如下在几支试管中分别装入密度已知且不等的硫酸铜溶液然后向每支试管中滴入一滴待测血液只要看到哪一支试管中的血滴处于悬浮状态就知道被测血液的密度了．这里主要应用的物理原理是．
八年级6班的同学进行“浮力的大小与哪些因素有关”的探究实验． 1小刚把物体慢慢浸入液体中时发现弹簧测力计的示数变小了如图所示说明该物体在液体中受到了． 2实验中小刚把物体分别浸入到盛有水和酒精的溢水杯中通过与同学合作实验得到了表一中所示的实验数据． 表一 实验 序号 液体的密度 ρ/kg•m﹣3 物体排开 液体的体积V/cm3 物体的重力G/N 测力计的 示数F/N 浮力 F浮/N 1 0.8×103 40 2 1.7 0.3 2 50 2 1.6 0.4 3 60 2 1.5 0.5 4 1×103 40 2 1.6 0.4 5 50 2 1.5 0.5 6 60 2 1.4 0.6 分析实验序号为的实验数据可以得出的实验结论是在同一种液体中物体排开液体的体积越大受到的浮力越大分析实验序号14或25或36可以得出的实验结论是． 3小刚和小强进行交流时发现在不同液体中即使排开液体的体积不同物体也能受到一样大的浮力．他们根据测量数据又计算出物体排开液体的重力与物体受到的浮力大小进行比较如表二所示． 表二 对比分析表二中数据他们发现物体所受的浮力大小跟相等． 4小明指出表二中13两次数据与上述结论并不相符．他与小刚小强讨论后认为这是由于实验中测量存在误差引起的不影响结论的正确性． 小芳组的同学在实验中多次出现用弹簧测力计测出的浮力比物体排开液体的重力大虽然有误差的原因但不完全都是因为误差引起的请你说说出现这种情况的可能原因是．
自行车因为方便快捷环保无污染深受人们的喜爱图是自行车车闸的结构示意图刹车时车闸可视为杠杆刹车时自行车可以慢慢停下来说明力可以改变物体的．
舌尖上的中国聚焦普通人家的家常菜让海内外观众领略了中华饮食之美如图所示是一盘我们冬天爱吃的泥蒿炒腊肉．对烹制过程中所含的物理知识认识不正确的是
将质量为200g底面积为4×10﹣2m2的物理书平放在水平课桌中央课桌面积为0.2m2则物理书对课桌的压强为g取10N/kg
如图甲所示是小聪在“探究固体的熔化规律”实验中组装的实验装置．下表为他记录的实验数据请根据装置图和表中数据回答下列问题 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ ﹣3 0[ 0 0 0 1.5 3 1实验时将固体粉末放入大试管中然后用“水浴法”加热并配备搅拌棒搅拌其目的是使试管内的物体． 2实验中应始终注意观察试管中受热物体的温度和变化并每隔1min记录一次温度计的示数．刚开始加热时温度计的示数如图乙所示则被加热固体的初温是． 3实验过程中晓聪他们发现加热到第2分钟固体开始熔化到第5分钟全部熔化．分析实验数据可知这种物质熔化时的特点是由此可以判断该物质属于． 4小聪从数据中还发现该物质在开始2min比最后2min升温快这是由于这种物质在固态时的吸热能力比液态时的吸热能力选填“强”或“弱”造成的． 5小亮组的同学们实验时是将装有上述固体粉末的烧杯直接放置在空气中不用酒精灯加热针对他们的探究过程请说出你的看法．
如图所示是照相机的成像示意图以下说法中不正确的是
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