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水是生命之源，请回答下列关于水的问题： （1）水发生部分结冰变化后形成的冰和水混合体系属于 （A：纯净物，B：混合物）．该过程发生的变化属于 （填“物理”或“化学”）变化． （2）生活中...
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教案备课库《2013-2014学年江西省抚州市金溪二中九年级（下）第七次月考化学试卷》真题及答案
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水是生命之源没有水就没有生命下列关于水的叙述正确的是
同一生物体所有细胞的自由水和结合水的比值相同，代谢强度也就相同
细胞外自由水含量多，而细胞内结合水含量多。
线粒体、核糖体、叶绿体等在其活动中都可以产生水
血液细胞中的水大部分是自由水，肌肉细胞内的水大部分是结合水。
水是生命之源也是细胞内各种化学反应的介质水在细胞中有不同的存在形式这与生命活动是相适应的请回答下列有
水是生命之源请回答下列与水有关的问题1鱼类可以在水中呼吸是因为水中溶有2水体污染的来源主要有工业污染
水是生命之源请回答下列有关水的问题水发生部分结冰变化后形成的冰和水混合体系属于A纯净物B混合物．
水是生命之源请回答下列有关水的问题 水发生部分结冰变化后形成的冰和水混合体系属于A纯净物B混合物
水是生命之源没有水就没有生命下列关于水的叙述正确的是
同一生物体所有细胞的自由水和结合水的比值相同，代谢强度也相同
细胞外自由水含量多，而细胞内结合水含量多。
线粒体、核糖体、叶绿体等在其活动中都可以产生水
血液细胞中的水大部分是自由水，肌肉细胞内的水大部分是结合水。
水是生命之源请回答下列有关水的问题.为了检测湖水是软水还是硬水可向水样中加入震荡生活中使硬水软化的一
6分水是生命之源也是细胞内各种化学反应的介质在细胞中有两种存在形式即自由水和结合水在植物细胞中自由水
水是生命之源右图是净化水的简易装置请回答下列问题1活性炭所起的作用是_____________2检验
水是生命之源请回答下列有关水的问题1下列是一些净水的方法其中可使硬水变成软水的是___填序号①过滤②
水是生命之源请回答下列与水有关的问题．从宏观角度回答水是由组成的
水是生命之源请回答下列与水有关的问题1鱼类可以在水中呼吸是因为水中溶有20.9%的氯化钠溶液称作生理
水是生命之源下列生活中的水可看作纯净物的是
部分结冰的蒸馏水
自来水
雨水
汽水
水是生命之源.请回答下列与水有关的问题1鱼类可以在水中呼吸是因为水中溶有2水体污染的来源主要有工业污
水是生命之源下列关于水的说法正确的是
水由氢原子和氧原子构成
用活性炭净水发生了化学变化
过滤可以除去水中所有杂质
用肥皂水可以区分硬水和软水
水是生命之源也是细胞内各种化学反应的介质在细胞中有两种存在形式即自由水和结合水.在植物细胞中自由水的
水是万物之源生命之本通常状况下①水是一种没有颜色没有气味没有味道的透明液体②在101kPa4℃时水的
水是生命之源请回答下列与水有关的问题1鱼类可以在水中呼吸是因为水中溶有______________2
水是生命之源下列生活中的水可看作纯净物的是
硬水
自来水
部分结冰的蒸馏水
汽水
水是生命之源请回答下列与水有关的问题1地球表面的水循环主要由的运动引起的2生活中为降低水的硬度并杀死
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2015年6月5日是世界环境日我国的主题是“践行绿色生活”爱护水资源节约用水是其中重要内容之一． 1淡水资源有限我们需要节约用水．如图中表示节水标志的是填字母 2长期饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康在实验室里可用来测定水的酸碱度生活中常讲的“烧开水”是指利用的方法获得可以饮用的水这样既可以降低水的硬度又可以除去水中的细菌． 3下列与自来水的净化过程无关的是填序号 A．沉降B．过滤C．消毒D．电解．
如图是某个化学反应的微观模拟图甲表示反应前的状态乙表示反应后的状态．下列关于该反应的说法不正确的是
化学源于生活生活中蕴含许多化学知识． 1硬水不宜洗涤衣物生活中可通过降低水的硬度．若水有臭味或色素可用除去． 2通常将家用燃煤做成蜂窝状的目的是． 3洗涤剂能洗掉衣服上的油污是洗涤剂产生现象的缘故． 4热水瓶胆内常附着一层水垢其中有一种物质是氢氧化镁．用稀盐酸除去水垢中氢氧化镁的化学方程式是．
啤酒是生活中常见的饮料．啤酒酿造过程中麦芽汁在酵母的作用下转化为乙醇和二氧化碳等物质． 1麦芽汁发酵属于变化填“物理”或“化学”． 2啤酒酿造需要软水．与硬水相比软水中可溶性钙镁化合物的含量．生活中通过的方法可以降低水的硬度． 3啤酒因含有碳酸呈微酸性可用试纸测定啤酒的酸碱度写出生成碳酸的化学方程式． 4打开啤酒瓶盖时会冒出大量的气泡说明二氧化碳气体的溶解度与有关．
下列对分解反应的叙述正确的是
甲乙两物质的溶解度曲线如图2所示．现将两支分别装有甲乙两物质饱和溶液的试管底部均有少量未溶解的固体浸入盛有水的烧杯里然后向烧杯中加入适量的氢氧化钠固体搅拌至完全溶解如图1此时对相应变化的判断正确的是
如图为ABC三种固体物质的溶解度曲线．据图回答下列问题． 1在t1℃时AC两物质的溶解度相等都为克 2在t2℃时三种物质中溶解度最大的是 3分别将t2℃时ABC三种物质的饱和溶液降温到t1℃所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是．
双福育才中学农场的工作人员会在长途运输鱼苗时向水中加入少量过氧化钙CaO2固体．小明小红两位同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡． 【提出问题】当把过氧化钙投入足量水中时最终生成什么物质 【进行猜想】小明生成氧化钙和氧气小红生成氢氧化钙和氧气． 你赞同的猜想是填“小明”或“小红”其理由是 【查阅资料】氢氧化钙溶解在水中可以形成澄清石灰水． 【实验探究】 1打开如图装置中分液漏斗的活塞控制滴加水速度观察到试管内有气泡产生． ①填实验操作和实验现象说明生成的气体是氧气． ②实验过程中发现烧杯中有气泡出现该现象说明． 2请设计一个实验方案来验证小红同学猜想的生成物中有“氢氧化钙” 实验步骤及操作方法 预期的实验现象 结论 ①取少量过氧化钙放入试管中加足量水振荡 ②取上层清液通入二氧化碳 ①产生气泡 ②． 过氧化钙和水反应产生的另一种物质是氢氧化钙 【问题讨论】 1运输鱼苗时在水中加入少量过氧化钙的主要目的是 2过氧化钙和水反应的化学方程式为．
分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法． 1如表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度根据此表回答 温度/℃ 10 20 30 40 溶解度/g 氯化钠 35.8 36.0 36.3 36.6 碳酸钠 12.2 21.8 39.7 53.2 ①40℃时氯化钠的溶解度为g． ②碳酸钠的溶解度随温度的升高而填“增大”或“减小”．在20℃时将100g的水加入30g碳酸钠中充分搅拌后得到的是填“饱和溶液”或“不饱和溶液”将上述溶液升温到30℃该溶液的溶质质量分数为计算结果精确到0.1%． ③10℃时分别配制表中两种物质的饱和溶液其中溶质质量分数较小的物质是． 2将足量的稀盐酸加入一定量的铁铜混合物中写出其中反应的化学方程式．如图是实验过程生成气体或剩余固体的质量随反应时间的变化关系其中表示正确的是填标号．
用化学用语填空． 12个氮原子 21个氧离子 3铁丝燃烧的化学方程式．
12015年6月12日南博会在昆明滇池畔开幕．滇池对调节昆明的气候起到重要作用．①下列做法会对滇池造成污染的是填字母．A．向滇池大量排放生活污水B．在滇池流域大量使用农药化肥C．工厂污水经处理达标后排入滇池D．禁止在滇池岸边增建餐馆和修建鱼塘②某同学在流入滇池的河道口处取水加入肥皂水并振荡发现泡沫很少则该水属于填硬水或软水若将此水进行净化处理单一操作相对净化程度较高的是填静置沉淀吸附沉淀过滤或蒸馏．2由于吸烟不慎引燃被褥立即用水灭火使温度降低到可燃物的以下．3配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液实验步骤是①计算氯化钠g水g②③量取④溶解该步骤中玻璃棒的作用是．
小晗的化学笔记本上有如下记录你认为正确的是
溶解度是解决溶液相关问题的重要依据． Ⅰ．根据图1解决下列问题MN均不含结晶水 1温度为℃时MN两种物质的溶解度相等 2t1℃时将20gM加入50g水中充分溶解形成溶液的质量为g．保持温度不变向该溶液中再加入10g水充分搅拌溶液的溶质质量分数将填“变大”“变小”或“不变” 3t2℃时将25gN加入50g水中完全溶解后要提高该溶液的溶质质量分数其操作方法是． Ⅱ．根据表格解决实际问题 温度/℃ 20 30 50 60 80 溶解度/g KNO3 31.6 45.8 85.5 100 169 K2CO3 110 114 121 126 139 某KNO3样品中含有少量K2CO3其提纯过程如图2 1图2中溶液C是填“饱和”或“不饱和”溶液 2样品中钾元素的质量为g结果保留整数．
化学实验是进行科学探究的重要方式． 1下列实验仪器中不能用于加热的是填字母代号． a．烧杯b．量筒c．试管d．蒸发皿 2某化学小组选用以下装置和药品进行制取气体． ①A中装浓盐酸的玻璃容器名称是． ②若将AB连接A中产生的气体并不能使B中的溶液变浑浊这是为什么用化学方程式解释 ③若要制取一瓶较为纯净干燥的CO2所选用装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为a接接接．在该流程中有明显现象的化学反应是写出其化学方程式．
下列关于空气的说法中正确的是
下列关于水的认识不正确的是
西沙群岛及附近海域是我国神圣不可侵犯的领域其海水中含有丰富的氯化钠海底蕴藏着大量的石油和天然气．请你回答下列问题 1若想知道海水是硬水还是软水可加入来检验． 2石油和天然气属于填“可再生”或“不可再生”能源． 3可以采取的方法将海水中的水分除去获得含氯化钠的粗盐． 4地球上的总水储量虽然很大但淡水很少爱护水资源是每个公民应尽的责任和义务．请你列举一条节约用水的合理建议．
“水是生命之源”请回答下列与水有关的问题 1地球表面的“水循环”主要由的运动引起的 2生活中为降低水的硬度并杀死水中病原生物采用的常用方法是 3漂白粉可用于水的杀菌消毒其有效成分是次氯酸钙[化学式为CaClO2]次氯酸钙中氯元素的化合价为．
NaClKNO3CaOH2三种物质的溶解度曲线图如图一与图二所示请回答 1由图一可知20℃时氯化钠的溶解度为g． 2依据图一分析下列问题50℃时将氯化钠硝酸钾固体各40g分别加入两只各盛有100g水的烧杯中充分搅拌其中填写物质化学式得到饱和溶液另一种物质的溶液中再加入g该溶质溶液恰好饱和若将温度都降到20℃硝酸钾溶液中溶质的质量分数填“＞”“＜”或“=”氯化钠溶液中溶质的质量分数． 3依据图一分析要从含有少量硝酸钾的氯化钠溶液中得到较纯净的氯化钠固体可采用先再过滤的物理方法． 4如图三所示20℃时将盛有饱和石灰水的小试管放入盛水的烧杯中向水中加入氢氧化钠固体结合图二分析石灰水中可能出现的现象．
葡萄酒酿造的主要过程中肯定有化学变化发生的步骤是
甲乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示下列说法正确的是
ABCD是教案备课库中常见的物质其中D是黑色固体．有如图所示关系反应条件已略去图中箭头表示可以向箭头所指方向转化． 1若AB是组成元素相同的化合物且常温下均为液体． ①写出A转化成BC的化学方程式． ②写出C转化成B的化学方程式该反应的基本反应类型是． 2若AB都是白色固体化合物． ①写出A转化成BC的化学方程式． ②物质B的结构类似于氯化钠的结构则构成物质B的微粒是填化学符号．
水是人类生活中不可缺少的物质． 1生活中常用方法来软化自来水． 2图①是简易净水装置．若对某河水水样进行初步净化使用装置①时玻璃棒的作用是该操作完成后得到的澄清液体是填“纯净物”或“混合物”． 3图②为电解水的装置电解水的化学方程式为a试管收集的气体具有的化学性质是填序号． A．无色无味B．支持燃烧C．能够燃烧D．难溶于水．
某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验如图1进行了大胆改进设计图2选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器实验方案进行收到了良好的效果．请你对比分析图1图2实验回答下列有关问题 1图1实验中发生反应的符号表达式为． 2图2实验的操作步骤如下 ①点燃酒精灯． ②撤去酒精灯待试管冷却后松开弹簧夹． ③将少量红磷平装入试管中将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处并按图2中所示的连接方式固定好再将弹簧夹夹紧橡皮管． ④读取注射器活塞的数据． 你认为正确的实验操作顺序是填序号．． 3图2实验中注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为mL刻度处才停止． 4对照图2实验你认为图1实验有何不足之处回答一点即可．
2022年第24届冬季奥林匹克运动会将在我国北京﹣张家口举办下列冬奥会事项与化学无关的是
2014年5月中旬一场暴雨过后某城镇边的一条河中惊现红色河水被称为“红色多瑙河”原来是某印染厂将积存的印染废水趁大雨倒入河水中造成水体污染． 1水体污染的后果是答一点即可 2为防治水污染工业上应采取的措施是答一点即可．
硫酸铵和氯化钾是化工生产的副产品直接作为肥料使用会使土壤酸化或影响作物的生长工业上往往将氯化钾转化为无氯钾肥．如图1是硫酸铵等几种盐的溶解度曲线．回答下列问题 1根据溶解度曲线图归纳硫酸铵等物质溶解度﹣温度曲线变化规律 ①②温度相同时． 2将氯化钾转化为无氯钾肥的流程如图2 ③根据溶解度曲线判断产品无氯钾肥的化学式是 ④操作Ⅰ主要是趁热过滤过滤后的产品中NH42SO4晶体析出填“有”或“没有”． 3苯甲酸C6H5COOH通常用作定香剂或防腐剂也用作果汁饮料的保香剂合成苯甲酸晶体常伴随有氯化钾等副产品生成某同学加热分离氯化钾后的白色固体A并测定其熔点发现其在15℃开始熔化达到130℃时仍有少量不熔． 资料苯酸钾熔点122.4℃纯净固体一般都有固定熔点在常温时苯酸钾溶解度很小．小于0.4g． 【提出问题】分离氯化钾后的白色固体A的成分是什么 【猜想】猜想1苯酸钾猜想2氯化钾猜想3． 【实验探究】限选试剂蒸馏水AgNO3溶液稀硝酸． 实验操作 实验现象 实验结论 Ⅰ将白色固体A加入水中加热溶解冷却过滤． 得到白色晶体和无色滤液 Ⅱ取无色滤液少许于试管中 白色固体A中含有KCl Ⅲ取白色晶体 熔点是 结合实验Ⅱ猜想3成立
镁条燃烧是化学变化的根本依据是
研究和学习化学有许多方法．下列方法中所举例错误的是 选项 方法 示例 A 实验法 用浓氨水酚酞溶液做“分子运动现象”实验 B 分类法 根据原子的最外层电子数将元素分为金属元素非金属元素稀有气体元素 C 归纳法 根据木炭硫等物质能在氧气中燃烧归纳出氧气具有助燃性 D 类比法 根据镁带能在空气中燃烧推测铁丝也能在空气中燃烧
雄伟壮观的国家大剧院主体建筑表面安装了近2万块钛Ti金属板．已知Ti原子核内有22个质子则下列有关钛的叙述不正确的是
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