教研室要按照院级培训总体目标制订教研室的培训计划, 每年度培训结束时, 应对教研室工作进行总结, 并上交书面总结 讲课时要求每位教师课前进行认真充分地备课, 并精心制作幻灯课件、 教案、 查房病例 听课制度为原则上教研室组织的教学讲课、 业务讲课等活动, 除值班以外的相关教学人员均应参加, 要求学员完成本年度相应课程的 95%为合格 修订方案时凡属于临床教学或培训工作中的新问题、 新难点, 值班成员均应进行集体商讨, 制定相应的应对方案与改进措施, 提高临床教学水平 教研室组长除各项工作的阶段性日常工作性检查和经常性检查外, 还应每季度和半年应组织全面检查
以培训内容与方法的改革为重点, 制定教研室年度工作计划和教研室活动计划 制定专科培训并组织实施 组织培训教师教学能力的提高工作, 提高师资水平和教学质量 对教材、 教学指导书的编写和选用、 试题库的建设等进行研究 建立健全考核制度, 按期进行考核, 结果计入教师综合素质评分
在教研室组长的领导下, 协助教研室组长做好培训管理工作 做好教研室组长与护理部、 任课教师的桥梁作用, 实施培训工作计划 编排培训进度表, 做好有关文字记载工作及教研室文档管理工作 听取教师对教学工作的意见和要求, 及时向组长报告并贯彻改进措施 组织教师进行理论学习、 编制教材、 备课、 评价研讨等活动
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