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教案备课库《》真题及答案
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如图是实验室常用的实验仪器与装置根据所学知识回答下列问题 1写出图中编号仪器名称①. 2用A装置制取氧气时反应的化学方程式为.若用装置B制取氧气则反应的化学方程式为装置B和装置C比较优点是. 3实验室制取二氧化碳的化学方程式为若要收集一瓶干燥的二氧化碳气体整套装置导管接口的正确连接顺序是a→依次填导管接口用abc…表示.
飞机C919是我国自行研制的标志着我国飞机制造技术的飞跃.请回答问题 1利用CO还原赤铁矿石可制得铁单质其反应的化学方程式为. 2飞机上使用的螺丝钉一般不用铁制的其原因是因为铁与反应易生锈. 3铝比铁活泼但铝制品耐腐蚀的原因是. 4航空煤油是将石油通过分馏或干馏提炼出来的飞行过程中主要是能转化为机械能. 5C919的厨房为乘客提供了以下食物快餐雪碧牛奶蔬菜面条等.上述食物中属于溶液的是蔬菜面条比普通面条多提供的营养物质主要是和矿物质. 6飞机急救箱中还准备消毒剂过氧化氢溶液过氧化氢中氧元素的化合价为. 7飞机上的座椅套采用耐磨耐腐蚀的“尼龙”属于材料.
氯化铁常用于金属蚀刻污水处理等.现以硫铁矿主要成分是FeS2为原料制备氯化铁晶体FeCl3•6H2O的流程如图所示 1已知“焙烧”阶段就是硫铁矿的燃烧该反应的化学方程式为4FeS2+11O22Fe2O3+8X则X的化学式为硫铁矿进行焙烧前要将其粉碎其目的是. 2在“酸溶”时不用硫酸代替盐酸的原因是. 3实验室常用氢氧化钠溶液来吸收SO2SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O则吸收6.4g二氧化硫至少需要10%的氢氧化钠溶液的质量是多少
A~H是教案备课库常见物质.A是日常生活中最常见的金属B溶液呈现蓝色常用其配制农药波尔多液B与C反应生成D和E其中D为蓝色沉淀F的固态常被称为“干冰”且能与C反应生成G和HG俗称为纯碱. 1A和F的化学式分别为. 2实验室检验气体F的试剂为. 3C的俗名为只要写一个A与B反应的类型是反应. 4B与C反应的化学方程式为G转化为C的化学方程式. 5物质D在加热条件下能分解成两种氧化物请写出D受热分解的化学方程式.
水是宝贵的自然资源我国南海海域海洋资源极其丰富. 1我国在海域可燃冰开采技术领域取得重大突破.南海可燃冰主要含有甲烷水合物还含少量CO2等气体南海可燃冰属于选填“纯净物”或“混合物” 2渔民常在南海从事捕鱼作业鱼肉中含量最多的基本营养素是填序号. A.蛋白质B.糖类C.油脂D.维生素 3科学研究证明水在光照TiO2作催化剂的条件下能分解为氢气和氧气反应的化学方程是. 4检验饮用水是软水还是硬水可用来检验.
合成氨工业中常用碳酸钾溶液吸收产生的二氧化碳得到碳酸氢钾反应的化学方程式为K2CO3+CO2+H2O═2KHCO3.现向碳酸钾溶液通入二氧化碳恰好完全反应得到溶质的质量分数为10%的溶液50g试计算. 1碳酸钾中钾元素碳元素氧元素的质量比为. 2若把该50g该溶液稀释为溶质的质量分数为4%的溶液需要加入水的质量. 3原碳酸钾溶液中溶质的质量分数计算结果精确到0.1%.
中考实验操作考查中小明抽到“二氧化碳的制取”如图a﹣g是提供的实验仪器.根据要求回答问题 1仪器a的名称为.小明选用仪器ag组装了简易发生装置反应原理用化学方程式表示为收集装置需要一根直角导管毛玻璃片和填仪器名称. 2若选用acf组装发生装置与简易装置比较其优点是. 3为确认残留液中是否有盐酸小明设计的方案中错误的是填字母序号. A.取样加入少量锌粒观察是否有气泡产生 B.取样滴加少量碳酸钠溶液观察是否有气泡产生 C.取样滴加少量硝酸银溶液观察是否产生沉淀 D.取样滴加少量紫色石蕊溶液观察溶液是否变红 4小明回家后寻找身边的物品做家庭实验.用鸡蛋壳代替石灰石用代替稀盐酸.并找到一种“吸吸冻”的软塑料瓶用橡皮塞和导管组装了如h图的发生装置该装置可以控制反应的发生与停止.他先将盐酸替代液吸入到细腰的下方后将碎鸡蛋壳放到细腰的上方需要产生气体时的操作方法为.
根据所学知识按要求填空 现有a二氧化碳b不锈钢c氮气d熟石灰选择适当物质的序号填空 ①绿色植物光合作用吸收的是 ②可充入食品包装袋中防腐的是 ③可用于制造炊具的是 ④与硫酸铜溶液混合可配成波尔多液的是.
BaCl2是一种重金属盐其水溶液具有很强的毒性若误服了BaCl2溶液可立即服用MgSO4溶液解毒为测定某BaCl2溶液的溶质质量分数现取100克BaCl2溶液不断加入MgSO4溶液反应过程中溶液总质量与加入MgSO4溶液的质量关系如图所示请回答 1P点时溶液的溶质名称是 2反应生成沉淀的最大质量为克 3求原BaCl2溶液的溶质质量分数.
请根据下列实验装置图回答问题. 1写出图中仪器a的名称. 2实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取O2的化学方程式为.其中二氧化锰是该反应的. 3实验室用B装置制取CO2气体的化学方程式是发生的反应的类型是. 4如图F实验现象为此实验说明CO2具有的性质是.
小明同学在实验室用蒸馏水新配制了质量分数为20%的氢氧化钠溶液和饱和石灰水各一瓶忘记贴上标签与一瓶末贴标签的蒸馏水混在一起. [实验探究] 探究一鉴别三瓶液体 为帮助小明鉴别三种液体小组同学建议用气体压力传感器进行实验并设计了如图装置. 实验步骤 步骤1如图1所示装置的气密性良好三瓶250mL的烧瓶内收集满CO2气体三个注射器内各装有等体积的三种液体.连接好装置和压强传感器. 步骤2三位同学同时迅速将注射器内等体积的三种液体注入各自烧瓶中关闭活塞. 步骤3一段时间后同时振荡烧瓶.观察传感器定量实时传回烧瓶内气压变化形成的图象情况如图2所示. 实验结论根据图2对比三根曲线得出曲线123分别对应的是蒸馏水饱和石灰水氢氧化钠溶液. 交流讨论 1曲线1中起点和终点的压强大约相等说明通常状况下二氧化碳填“难溶”“易溶”“能溶”于水.曲线2对应烧瓶中看到的现象为.曲线3发生的化学方程式是. 2步骤3“一段时间后同时振荡烧瓶”从曲线判断“一段时间”指s填图2中提供的数字. 探究二验证二氧化碳与氢氧化钠发生反应 设计实验为验证二氧化碳与氢氧化钠溶液发生了反应兴趣小组同学设计了图3装置. 3第一步检查装置气密性具体方法是第二步装药品.关闭止水夹将注射器内的氢氧化钠溶液全部注入充满二氧化碳的集气瓶充分振荡后打开止水夹若看到现象证明二氧化碳与氢氧化钠溶液发生了反应. 交流讨论 4小明同学认为将氯化钡溶液换成氢氧化钙溶液也可以由上述现象得出“二氧化碳与氢氧化钠溶液发生反应”的结论你的观点是. 5小明同学认为若没有图3中右边装置只要提供一种与氯化钡物质分类不同的溶液也可以证明“二氧化碳与氢氧化钠溶液发生反应”这种溶液是. 数据处理 6图3中集气瓶内容积为224mL通常情况下224mL二氧化碳的质量为0.44g注射器内氢氧化钠溶液全部注入集气瓶充分振荡后集气瓶内气体压强为0.试计算注射器内至少要盛有多少克20%氢氧化钠溶液写出计算过程. [拓展应用] 7若需要除去一氧化碳中的少量二氧化碳一般选择氢氧化钠溶液而不宜选择氢氧化钙溶液的原因是.
如图所示为实验室常用的制气装置据此回答下列问题. 1写出仪器①的名称. 2实验室用高锰酸钾制氧气发生装置选填字母收集装置选填字母反应的化学方程式为. 3实验室常用锌和稀硫酸混合制取氢气发生装置选填字母.收集氢气常用D或E装置说明氢气具有的性质写出1条即可. 4实验室也能用F装置收集CO2气体若要检验CO2气体是否收集满可以将燃着的木条放在填“a”或“b”导管口.
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