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空气中飘尘的某些成份,在与空气中的SO2与O2接触时,使SO2部分转化为SO3,使空气的酸度增加.此过程中飘尘可能是( )
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教案备课库《2009年上海市金山区中考化学一模试卷》真题及答案
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硫化物在自然界中的部分循环关系如下1H2S在空气中可以燃烧已知2H2Sg+O2g2Ss+2H2OgΔ
飘尘是物质燃烧时产生的粒状飘浮物颗粒很小直径小于10m不易沉降可飘浮数小时甚至数年它与空气中S02O
氧化剂
还原剂
吸附剂
催化剂
已知下列反应的平衡常数H+Ss==H2S2ggK1Ss+O2g==SO2gK2则反应H2g+SO2g
飘尘是物质燃烧时产生的粒状漂浮物颗粒很小不易沉降它与空气中的SO2和O2接触时SO2会部分转化为SO
氧化剂
还原剂
催化剂
漂白剂
在常压和500℃时把O2和SO2按1∶2体积比混合如果混合前O2为10mol平衡混合气体中SO3占总
飘尘是物质燃烧时产生的粒状漂浮物颗粒很小不易沉降它与空气中的SO2和O2接触时SO2会部分转化为SO
氧化剂
还原剂
催化剂
载体
在同温同压下下列各组热化学方程式中b>a的是
H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g);△H=-a 1/2H2(g)+1/2Cl2(g)=HCl(g);△H=-b
C(s)+1/2O2(g)=CO (g);△H=-a
(s)+O2(g)=CO2 (g);△H=-b C. 2H2(g)+O2(g)=2H2O(l);△H=-a 2H2(g)+O2(g)=2H2O(g);△H=-b
S(g)+O2(g)=SO2 (g);△H=-a S(s)+O2(g)=SO2 (g);△H=-b
SO2常用于制硫酸其中一步重要的反应为2SO2g+O2g2SO3gΔH.<0若向一个2L.的密闭
飘尘是物质燃烧时产生的粒状飘浮物颗粒很小直径小于10-7m不易沉降可飘浮数小时甚至数年它与空气中的S
氧化剂
还原剂
吸附剂
催化剂
飘尘是物质燃烧时产生的粒状漂浮物颗粒很小不易沉降它与空气中的SO2和O2接触时SO2会部分转化为SO
氧化剂
还原剂
催化剂
载体
飘尘是物质燃烧时产生的粒状漂浮物颗粒很小直径小于10-7m不易沉降可漂浮数小时甚至数年它与空气中的S
胆矾中加浓硫酸
浓硫酸与木炭共热
乙酸乙酯与稀硫酸共热
浓硫酸滴到蔗糖中制“黑面包”
向四个体积相同的密闭容器中分别充入一定量的SO2和O2开始反应时按正反应速率由大到小排列顺序正确的是
甲乙丙丁
乙甲丙丁
乙甲丁丙
丁丙乙甲
飘尘是物质燃烧时产生的粒状漂浮物颗粒很小不易沉降它与空气中的SO2和O2接触时SO2会部分转化为SO
氧化剂
还原剂
催化剂
载体
飘尘是物质燃烧时产生的粒状漂浮物颗粒很少不易沉降它与空气中的SO2O2接触时SO2会部分转化为SO3
氧化剂
还原剂
催化剂
吸附剂
烟气中的主要成份有CO2SO2H2ON2O2如果在不完全燃烧时烟 气中除上述成分之外还会有
CO;
HS;
H2O
H4C2。
飘尘是物质燃烧时产生的颗粒状漂浮物颗粒很小不易沉降与空气中的SO2O2接触时SO2会转化为三氧化硫S
氧化剂
催化剂
还原剂
吸附剂
同一反应反应物状态不同时Sg+O2g===SO2gΔH1
根据热化学方程式Sg+O2g=SO2g△H=-297.23kJ/mol下列说法中不正确的是
S(g)+O2(g)=SO2(l) |△H|>297. 3kJ/mol
S(g)+O2(g)=SO2(l) △H<-297. 3kJ/mol
1mol SO2(g)的键能总和小于1mol S(g)和1mol O2(g)键能之和
1mol SO2(g)的键能总和大于1mol S(g)和1mol O2(g)键能之和
飘尘是物质燃烧时产生的粒状漂浮物颗粒很小不易沉降它与空气中的SO2和O2接触时SO2会部分转化为SO
氧化剂
还原剂
催化剂
载体
某混合气体中可能含有Cl2O2SO2NONO2中的两种或多种气体现将此无色透明的混合气体通过品红溶液
肯定有SO2 和NO
肯定有Cl2 、O2和NO2
可能有Cl2和O2
肯定只有NO
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能正确表示在一定量的稀盐酸中加入过量的铁粉反应的图象是
判断右侧化学式与左侧的要求完全相符合的是
如图是abc三种固体物质的溶解度曲线a与c的溶解度曲线相交于P点. 根据溶液图回答下列问题 1P点表示的意义是. 2t2℃时abc三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是. 3t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌所得溶液是填“饱和”或“不饱和”溶液. 4当它们的溶液接近饱和时采用增加溶质蒸发溶剂降温冷却三种方法都可以变为饱和溶液的物质是.
以下装置分别用于气体的发生和收集现用该套装置可制取的气体是
如图所示实验将稀盐酸滴到含有酚酞试液的氢氧化钠溶液中直至最终烧杯内溶液呈现无色.则下列说法正确的是
下图是配制50g溶质质量分数为25%的NaCl溶液的操作示意图 1A处有一个明显的错误是 2D处量筒的规格应选用选50mL或100mL 3E处玻璃棒的作用是 4将配制好的50g25%的NaCl溶液稀释成5%需要加水克请列式计算
请根据下列装置图回答有关问题 1写出标号仪器的名称①② 2实验室用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是反应的化学方程式为. 3实验室制取并得到干燥的二氧化碳气体应选用的装置是填字母有关反应的化学方程式为. 4检验二氧化碳气体通常选用装置填字母下同吸收多余的二氧化碳气体通常选用装置其原因是.
某兴趣小组同学通过查找资料得知草酸H2C2O4受热会分解.于是同学们对草酸受热分解的产物作如下探究 1猜想与假设第一种草酸分解产物是CO2和H2 第二种草酸分解产物是CO2CO和H2O 第三种草酸分解产物是CO2和H2O. 2设计如下实验装置图中铁架台略去假设每步都反应完全 ①装置图方框内的仪器未画完整请画完整直接画在答题卡的图上. ②按装置进行实验看到无水硫酸铜由白变蓝洗气瓶中澄清石灰水变浑浊.在尖嘴管口点燃剩余气体火焰上方罩一个烧杯有白色固体生成证明燃烧气体中含有CO换一个干冷烧杯罩在火焰上方内壁无现象证明燃烧气体中无气体. 3结论与思考 ①第种猜想是正确的请写出草酸受热分解的化学反应方程式. ②碱石灰的作用是. ③若撤去方框内的仪器整套装置也能证明产物中有CO2方法是.
现有如图所示的下列实验装置.回答问题 1仪器①的名称是检验B装置气密性方法是. 2如果用氯酸钾和二氧化锰的混合物来制氧气反应方程式为可选用的发生装置和收集装置是填写序号. 3质量分数为3%的医用双氧水在常温下难分解但在双氧水溶液中加入铁锈就会迅速分解且反应结束后过滤出的铁锈可重复使用.试写出该反应的化学方程式发生装置可选用填写序号用该发生装置还可以制取的气体是.从学过的气体中选择 4某化学研究小组的同学欲对某种塑料袋的组成进行分析探究资料显示该塑料只含CH两种元素他们设计了如下图所示的实验装置使该塑料试样在纯氧中燃烧观察实验现象分析有关数据推算元素含量. ①仪器乙的作用是仪器戊中的现象是. ②若装置中没有连接仪器乙将使该塑料试样中氢元素的质量测算结果填“偏小”“偏大”“无影响”.
根据图信息按要求回答 1AB两瓶溶液溶质的化学式分别是它们分别属于类别.填写“酸碱盐氧化物或单质” 2用铂丝蘸取少量A瓶中的溶液放在酒精灯的火焰上透过钴玻璃观察火焰颜色呈色. 3B瓶溶液长期放置后浓度会变稀这是因为该物质具有性若用量筒量取50mL密度为ρg/mL该硫酸溶液则量筒内溶液的溶质质量为克只要求列式.
下列离子能在pH为13的水溶液中大量共存的是
如图是AB两种物质在一定的条件下实现循环转化的过程.下列说法正确的是
某化学兴趣小组利用下图所示装置进行O2CO2的实验室制取和有关性质的研究. 1写出下列编号仪器的名称①②. 2甲同学要用氯酸钾和二氧化锰来制取O2应选用图中装置填编号该反应的化学方程式是.要从反应后的剩余固体中回收二氧化锰正确的操作步骤是溶解洗涤烘干. 3乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应制取CO2并检验其有关性质观察到烧杯中紫色石蕊试液变红.对这一变化的解释不合理是. ①产生的CO2直接使石蕊试液变红 ②产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红 ③挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红 4丙同学用C装置制取并收集了一瓶无色无味的气体你推测该气体可能是写出制取该气体的化学方程式试用最简便的方法证实你的推测.
根据实验回答 1写出图中ab仪器名称ab. 2图A中的操作错误是. 3用图B的方法测定空气中氧气的体积分数结果偏低改进的措施是. 4图C称量氢氧化钠固体的方法有处错误.
某化学兴趣小组测定了下述食物汁液的pH范围结果是牛奶6.3~6.6葡萄汁3.5~4.5玉米粥6.8~8.0苹果汁2.9~3.3其中酸性最强的食物汁液是
要使图中装置中的小气球鼓起来应选用固体和液体是
ClO2是一种高效自来水消毒剂关于ClO2说法错误的是
吸入人体内的氧有2%转化为氧化性极强的“活性氧”它能加速人体衰老被称为“生命杀手”服用含硒Se的化合物亚硒酸钠Na2SeO3能消除人体内的活性氧.亚硒酸钠中硒元素的化合价是
欧盟国家将从今年起禁用水银温度计因为它在使用中易破碎泄漏水银而危害人体健康水银属于
电子计算器最常用的电池是氧化银Ag2O钮扣电池其中银元素的化合价为
某同学在化学课外兴趣活动中得知金属钾能与水发生剧烈反应反应的化学方程式为2K+2H2O═2KOH+H2↑请分析 1该反应属于反应类型.反应中作还原剂. 2反应后的溶液中加入硫酸铜溶液会出现现象.
如图是ABC三种物质的溶解度曲线据图回答 1t1℃时ABC三种物质的溶解度由大到小的顺序是填写序号下同 2t1℃时30gA物质加入到50g水中不断搅拌形成的溶液质量是g. 3将t1℃时ABC三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时三种溶液的溶质质量分数大小关系是 4现有一杯饱和石灰水除了通过降温或加水能使之成为不饱和溶液外请再举出一种可行的方法.
“民以食为天”在这些可食用的物质中不属于有机物的是
联合国环境规划署确定2009年“六•五”世界环境日的主题为“你的星球需要你联合起来应对气候变化”.我国环境保护部确定今年“六•五”世界环境日中国主题为“减少污染﹣﹣行动起来”.下列措施与世界环境日中国主题相符合的是
下列关于化学实验的“目的﹣操作﹣现象﹣结论”的描述正确的是 实验过程 组别 实验目的 所加试剂 或操作图示 实验现象 实验结论 A 判别硬水软水 加肥皂水并振荡 有大量泡沫 说明是软水 B 探究分子运动 B试管中酚酞试液变红色 氨气分子能与水反应生成碱性物质 C 探究铁生锈的条件 将铁片放在潮湿的空气中一段时间后观察 铁片生锈有红色物质生成 铁生锈需要氧气和水 D 测定空气中氧气的体积分数 完全燃烧后冷却至室温打开弹簧夹进入水的体积约为集气瓶总体积的五分之一 氧气约占空气体积的五分之一
人们常用的物质中属于纯净物的是
鉴于石油储量有限且汽油机燃烧排放的尾气严重污染大气科学家正在努力尝试采用甲醇CH3OH来代替部分汽油.甲醇燃烧可以生成水和二氧化碳不造成环境污染. 1甲醇的摩尔质量是 2请写出甲醇燃烧的化学方程式 31mol甲醇充分燃烧消耗的氧气的物质的量是mol.
现有含硝酸锌硝酸亚铁和硝酸银的混合废液.下列有关说法正确的是
下表中对一些事实的解释正确的是 事实 解释 A 一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性 离子的种类不同 B FeSO4溶液为浅绿色而Fe2SO43溶液为黄色 溶质的质量分数不同 C 浓硫酸有吸水性而稀硫酸没有 分子的构成不同 D 木炭燃烧能生成二氧化碳或一氧化碳 反应物的质量不同生成物可能不同
水是生命之源动植物及工农业生产生活等方面都离不开水.下面有关水的组成结构性质净化等方面的知识请你参与讨论. 1由解放军某研究所研制的小分子团水是航天员专用水.一次饮用125mL小分子团水可维持6小时正常需水量如果是普通水一昼夜正常需水量为2~3L.下列说法正确的是 A.小分子团水的物理性质和普通水不同 B.小分子团水中的水分子停止了运动 C.小分子团水的组成元素和普通水不同 D.小分子团水中的水分子间没有空隙. 2被称为“绿色氧化剂”的双氧水H2O2与水一样通常情况下均为无色液体.在化学实验开放日实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水请填写有关内容 实验步骤 实验现象 实验结论 ①将等体积的两种无色液体分别加入AB两个试管中. ②__________ A试管中无明显现象 B试管中有气泡产生 A试管中的无色液体是________ B试管中的无色液体是_________. 请写出B试管中发生反应的化学方程式检验该试管中放出气体的方法是. 3水的化学性质可通过对水参与的化学反应进行归纳判断得到.请你仿照下表第一行进行填空写出符合反应类型的化学方程式并总结性质 氮化镁是一种灰白色固体与水反应后生成两种化合物其一为碱反应前后元素化合价不变.请写出该反应的化学方程式. 4生活离不开水.净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用. ①茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离便于饮用该设计利用的化学原理是. ②自制净水器中常加入用于除去水中的异味和色素. ③自来水厂用二氧化氯消毒杀菌二氧化氯的化学式为.
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