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某学生小明在水塘中看到形状特殊的“虾”. (1)如图甲所示,他看到的“虾”是因为光的   而形成的   像,他用激光笔从A点向   (选填“B”“C”“D”“E”或“F”)处射出光束,即可把虾照...

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甲图中看到的两个箭头是实像.  乙图中看到下面的箭头变长了,说明装水的杯子相当于放大镜  乙图中看到下面的箭头反向变长的现象与照相机成像原理相同   乙图中看到下面的箭头反向变长的现象与投影仪成像原理相同  
平面镜成的像是倒立的虚像   图中看到水杯缩小是因为平面镜成像使像离观察者较远,由于近大远小,使看起来缩小了   图中看到水杯缩小与照相机成像原理相同   图中看到水杯缩小与放大镜成像原理相同  
此时小丽的眼睛在凸透镜的一倍焦距以内   若图片中小丽的手将透镜水平向右移动一定距离,小明看到正立的像有可能变大   小丽从透镜中看不到小明的像   小丽从透镜中看到小明倒立缩小的像  
物种丙表示小鱼,该种群营养级最高,所含能量最少   物种甲在不同水深处个体数量不同主要受食物的影响   物种甲的数量增加会导致物种丙的数量增加   物种甲、乙、丙之间一定存在生殖隔离  
甲图中看到的两个箭头是实像  乙图中看到下面的箭头变长了,说明装水的杯子相当于放大镜  乙图中看到下面的箭头反向变长的现象与照相机成像原理相同  乙图中看到下面的箭头反向变长的现象与投影仪成像原理相同  

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