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简述学校文化的特性。
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中小学班主任考试《简答题》真题及答案
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下列观点正确的是
教学成果奖励条例属于
衡量师德行为善恶的最高道德标准是
平平看到老师在倒水老师把一个矮而宽的杯子里的水倒入另一个高而窄的杯子中平平就认为水变多了因为水看起来长了有一次她想帮妈妈洗鞋子就把鞋子放入盆中用刷子刷起来却没有放水和擦肥皂 请根据有关幼儿思维特点的原理对此例作出分析
按评价的参考系来划分教学评价方法的类型主要有【】
中国采用班级组织形式最早的雏形始于1862年清政府开办的京师大学堂
说明下面教学案例贯彻了哪些教学原则运用了哪些教学方法试做具体的分析 力的概念的敢学 我在讲课时问同学们知道力吗大家都说知道但我问到力到底是什么的时 候同学们却答不出来我就接着说谁能说出力的表现于是他们活跃起来了有 的说人提水有的说起重机吊钢管还有的说磁铁吸引铁钉我和同学们一起讨论同时辅以适当的演示实验并板书如下 物体 作用 物体 人 提 水 起重机 吊 钢管 磁铁 吸 铁钉 接着布置归纳分析从上述几个力的表现的例子可以看出力是离不开物体的如人起重 机磁铁都是物体水钢管铁钉也是物体我进而又指出提吊吸在物理学中都称为作用由此得出力的初步概念力是物体对物体的作用
提问导入取得良好效果的关键是
对个体发展的方向与方面做出规范的因素是
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在教室的指导下学习者接受事物意义的学习称为
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教师的职业角色有哪些试做简要说明
教学研究中实验法的种类很多教学实验一般采
学习中的举一反三闻一知十都属于
在教学过程中教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式的总称是
物体轻轻触及新生儿的脚掌时他本能地竖起大脚趾伸开小趾这称为
低智商的人可能有高创造性也可能有低创造性
教育法律关系的客体有【】
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