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下列实验设计与对应的实验目的表述一致的是(  )

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实验材料的数量、温度和时间都可能是实验的变量   各种实验中都必须设置空白对照组,确保单一变量   数据测量应力求精确,因而需要多次测量求平均值    探究实验设计中,实验结果总是与提出的假设一致  
比较火焰   检验氢气的纯度  验证CO2的密度  探究空气的组成  
实验材料的数量、温度和时间都可能是实验的变量  各种实验中都必须设置空白对照组,确保单一变量  数据测量应力求精确,因而需要多次测量求平均值  探究实验设计中,实验结果不总是与提出的假设一致  
实验材料的数量、温度和时间都可能是实验的变量   各种实验中都必须设置空白对照组,确保单一变量   数据测量应力求精确,因而需要多次测量求平均值   探究实验设计中,实验结果总是与提出的假设一致  
实验的温度和时间都可能是实验的变量     各种实验都必须设置空白对照组     数据测量应力求精确,因而需要多次测量求平均值     探究实验设计中,实验结果总是与提出的假设一致  
实验材料的数量、温度都可能是实验的变量,时间不能做变量   各种实验中都必须设置空白对照组,确保单一变量   数据测量应力求精确,因而需要多次测量求平均值   探究实验设计中,实验结果总是与提出的假设一致  
实验材料的数量、温度和时间都可能是实验的变量   各种实验中都必须设置空白对照组,确保单一变量   数据测量应力求精确,因而需要多次测量求平均值   探究实验设计中,实验结果不一定与提出的假设一致  
实验材料的数量、温度和时间都可能是实验的变量  验证实验中必须设置对照组,确保单一变量  数据测量应力求准确,因而需要多次测量求平均值  探究实验设计中,实验结果总是与提出的假设一致  
实验温度、时间及实验材料的数量都可能是实验的变量    各种实验中都必须设置空白对照组,确保单一变量    数据测量应力求精确,因而需要多次测量求平均值    探究实验设计中,实验结果有可能与提出的假设不一致  
实验材料的数量、温度和时间都可能成为实验的变量   各种实验中都必须设置空白对照组,以确保单一变量   数据测量应力求精确,因而需要多次测量求平均值   探究实验设计中,实验结果不一定总是与提出的假设一致  
实验材料的数量、温度和时问都可能是实验的变量   各种实验中都必须设置空白对照组,确保单一变量   数据测量应力求精确,因而需要多次测量求平均值   探究实验设计中,实验结果总是与提出的假设一致  
番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定实验的替代材料   观察低温诱导染色体数目的变化时,最好选择均处于分裂中期细胞进行观察比较   各种实验中都必须设置空白对照组,确保单一变量   探究实验设计中,实验结果总是与提出的假设一致  

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