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简述校址选择的注意事项。
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儿童少年卫生学《儿童少年卫生学综合练习》真题及答案
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对场所恐惧的患儿进行心理治疗时先让患儿回想哪些场所可能引起紧__恐惧并按严重程度划分等级然后按等级从轻至重逐步接近这些场合使患儿对这些场合的恐惧逐步减轻这种心理疗法为
简述儿少心理健康的标准
少儿卫生学研究的对象和它的重要意义是什么
患儿男性12岁小学五年级学生主要因上课注意力不集中学习困难来就诊患儿自上幼儿园起即开始好动常常坐不住不能安__下来听故事或看图书6岁上学后老师经常反映患儿上课坐不住小动作多注意力不集中常东张西望写作业也常边写边玩需有他人催促才能完成而且经常因为粗心大意而出错患儿常常丢三落四话多爱插话或接话茬情绪不稳定常因一点小事而发脾气学习成绩仅能达到及格水平该患儿考虑是
心理健康教育着重于预防学生中出现的各种心理情绪和行为问题促进心理健康顺利完成学业重点应放在这一时期是学生心理发展的敏感期或转折期
在精神疾病治疗过程中患者对治疗者可能产生爱慕眷恋甚至产生曾恨敌意等情感这一现象是
少儿卫生学的定义研究目的是什么
少年儿童卫生学
儿童少年心理卫生包括哪些内容
关于标准和基准的描述哪一项是正确的
简述儿少行为问题的原因
心理卫生
瑞文联合测验适用年龄是
与少儿卫生学有密切联系的学科是
儿少心理工作以为主早期早期早期各种心卫问题
患儿女性12岁初中二年级学生因学习成绩不好而就诊患儿自6岁上学后学习成绩一直不理想常把b和dq和p分不开但是该儿童学习一直努力成绩尚能排列到班级的中下水平升入初中后学习努力吃力数学尤其不好连续两学期成绩排在全班最后近来来经常反映患者儿上可不听课注意力不集中情绪低落有厌学情绪经查智商为87无视听障碍该患儿考虑是
儿少心理卫生问题指主要发生于儿童青少年时期的它不是某种特定精神疾病的症状表现多随年龄增长而逐渐
发展性教育主要是指对学生开展心理健康教育使学生不断正确认识自我增强调控自我承受挫折适应环境的能力培养学生健全人格和良好个性心理品质
下列关于学校卫生监督的作用哪一项是不正确的
心理卫生包括一切诣在改善及保持健康的措施使人处于能按其身心潜能进行活动的健康水平
我国学校卫生工作的基本法规和重要指导依据是
简述学校心理卫生教育的内容
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少儿卫生学的主要研究内容有哪些与哪些学科有关系
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