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某班实行小组量化考核制。为了了解同学们的学习情况,王老师对甲、乙两个小组连续六周的综合评价得分进行了统计,并将得到的数据制成如下的统计表: 综合评价得分统计表(单位:分) ...
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教案备课库《2013-2014学年山西农业大学附属中学八年级数学5月试题及答案 新人教版》真题及答案
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3—2—1—5—4
3—5—1—2—4
2—1—5—4—3
2—1—4—3—5
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3
4
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王老师在教学中总是尝试新的教学方法在音乐课上王老师鼓励同学们给经典音乐重新填词评选最美歌词和最具创意
"吾生也有涯,而知也无涯"
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以下叙述中体现先行组织者策略的叙述为
在引入负数的意义时,教师先让同学们做几道正、负数如何表示的练习
为了巩固同学们对负数的理解,课后李老师布置了大量的练习题
对课堂上讲授的内容,李老师要求同学们做好笔记
学习新课题之前,李老师对他列举的多个情境之间的共同点做了分析,从而使同学们在情境与新课题之间建立起了联系
在进行教学前,李老师创设了很多情境
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王老师觉得在信息技术课上采用任务驱动教学法教学效果较好他给高一2班讲授图像加工工具时在关于金山画王这
小辉个子矮小家境又不好常常受到同学们歧视班主任王老师多次对同学们进行教育但收效甚微无奈之下王老
每次教学设计时王老师都要对学生现有的知识情况分析一下请问这样做的目的是什么
王老师想了解学生对将要学习的东西知道了多少
王老师想了解学生是否具备了学习即将教学知识的能力,还应该提供哪些“补救”活动
王老师想多了解一些学生的个人问题
王老师想多了解学生的家庭情况
王老师想让自己与学生的关系更融洽
班主任王老师在班上开展悦读悦享活动与同学们同读一本书经常撰写师读心得与同学们分享下列分析不下恰当的是
王老师注重师生同读互促,率先垂范
王老师注重营造读书气氛,激趣后智
王老师注重学习,不断提升自我修养
王老师注重公正,对同学们一视同仁
①为了了解全校学生对任课教师的意见学校向全校学生进行问卷调查②为了了解初中生上网情况某市团委对所初中
①③
①②
②④
②③
王老师为了了解学生的成长未经学生同意翻看学生的日记王老师的做法侵犯了学生的
人格权
名誉权
隐私权
著作权
听说王老师病了同学们立即奔向王老师的宿舍跑去了
早读铃声响了班主任王老师走进教室不久小李学习成绩位列班上的前几名气喘吁吁跑进教室王老师摆了一下手示意
王老师觉得在信息技术课上采用任务驱动教学法教学效果较好他给高一2班讲授图像加工工具时在关于金山画王这
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为了解某市初三年级学生体育成绩成绩均为整数随机抽取部分学生的体育成绩并分段A:20.5~22.5B.:22.5~24.5C.:24.5~26.5D.:26.5~28.5E.:28.5~30.5统计如下体育成绩统计表分数段频数/人频率A.120.05B.36aC.840.35D.b0.25E.480.2根据上面提供的信息回答下列问题1在统计表中a=b=并将统计图补充完整2小明说这组数据的众数一定在C.中.你认为小明的说法正确吗填正确或错误3若成绩在27分以上含27分定为优秀则该市今年48000名初三年级学生中体育成绩为优秀的学生人数约有多少?
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