当前位置: X题卡 > 所有题目 > 题目详情

某班实行小组量化考核制。为了了解同学们的学习情况,王老师对甲、乙两个小组连续六周的综合评价得分进行了统计,并将得到的数据制成如下的统计表:   综合评价得分统计表(单位:分) ...

查看本题答案

你可能感兴趣的试题

为了评价每个学生平时课堂上的表现情况,王老师在课上仔细观察每个学生的行为并做记录  为了了解学生对每单元的掌握情况,王老师在单元结束后总是进行单元测试,把成绩保存起来  每个单元结束后,王老师经常采用问卷调查法调查学生该单元的掌握情况  王老师把评价学生的数据分成了几类,并在自己的电脑上建立了相应的文件夹,把每个学生的各种信息按类别记录在相应的文件夹中,以便期末评价  
"吾生也有涯,而知也无涯"  "学而不已,阖棺乃止"  "古人于为学,终生与之俱"  "朝闻道,夕死可矣"  
在引入负数的意义时,教师先让同学们做几道正、负数如何表示的练习  为了巩固同学们对负数的理解,课后李老师布置了大量的练习题  对课堂上讲授的内容,李老师要求同学们做好笔记  学习新课题之前,李老师对他列举的多个情境之间的共同点做了分析,从而使同学们在情境与新课题之间建立起了联系  在进行教学前,李老师创设了很多情境  
王老师想了解学生对将要学习的东西知道了多少  王老师想了解学生是否具备了学习即将教学知识的能力,还应该提供哪些“补救”活动  王老师想多了解一些学生的个人问题  王老师想多了解学生的家庭情况  王老师想让自己与学生的关系更融洽  
王老师注重师生同读互促,率先垂范  王老师注重营造读书气氛,激趣后智  王老师注重学习,不断提升自我修养  王老师注重公正,对同学们一视同仁  

热门试题

更多