不能用于比较20岁以上不同年龄者智力水平的指标是( )。

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可以用于测验聋哑儿童智力适用于3～16岁儿童由美国内布拉斯加大学的马歇尔？希斯基编制测验分数解释上采用学习年龄和学习商数学习年龄是与同年龄全体儿童相比较而得出的

比率智商最早由韦克斯勒提出比率智商最早由施太伦提出比率商数被推孟正式引入“斯坦福—比纳量表” 比率智商可以使不同年龄者的智力水平相比较

可以用于测验聋哑儿童智力适用于3～16岁儿童由美国内布拉斯加大学的马歇尔·希斯基编制测验分数解释上采用学习年龄和学习商数学习年龄是与同年龄全体儿童相比较而得出的

反映人群的实际死亡水平比较年龄结构相同人群的死亡水平比较年龄结构不同人群的死亡水平反映不同年龄组的人群死亡率反映各地的死亡水平

反映人群的实际死亡水平比较年龄结构相同人群的死亡水平比较年龄结构不同人群的死亡水平反映不同年龄组的人群死亡率反映各地的死亡水平

可真实反映某地的健康水平不同地区的死亡率可直接比较受人口年龄构成影响与出生率有关不同年龄的死亡率可以直接比较

反映人群实际死亡水平反映不同年龄组的人群死亡率比较年龄结构相同人群的死亡水平比较年龄结构不同人群的死亡水平反映各地的死亡水平