首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
某同学在做测定木板的动摩擦因数的实验时，设计了两种实验方案： 方案A：木板水平固定，通过弹簧秤水平拉动木块，如图（a）所示； 方案B：木块固定，通过细线水平拉动木板，如图（b）所示． 上述两...
查看本题答案
包含此试题的试卷
高三上学期物理《》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
某同学在做测定木板的动摩擦因数的实验时设计了两种方案方案A木板水平固定通过弹簧秤水平拉动木块如图a方
为了测定木块所受到的滑动摩擦力两个实验小组分别设计了甲乙两种实验方案实验装置如图所示实验中不计弹簧测
科学探究活动通常包括以下几个环节提出问题猜想与假设制定计划与设计实验进行实验与收集证据分析与论证评估
1某同学在做测定木板的动摩擦因数的实验时设计了以下两种实验方案:A.:木板水平固定通过弹簧秤水平拉动
某同学在做测定木块与木板间的动摩擦因数的实验时设计了两种实验方案.方案a木板固定用弹簧测力计拉动木块
为了测量两张牛皮纸之间的动摩擦因数某同学设计了一个实验如图所示在长木板A.的上表面和木块B.的下表面
某同学在做测定木板与木块间的动摩擦因数的实验时设计了两种实验方案.方案A.木板固定用弹簧测力计拉动木
在做测定盐水密度的实验时甲乙两个同学设计了不同的实验方案实验步骤如下表所示问题1甲乙两同学的实验步骤
10分科学探究活动通常包括以下环节提出问题作出假设制订计划并设计实验进行实验收集证据分析论证评估交流
某同学在做测定木板的动摩擦因数的实验时设计了两种实验方案.方案a木板水平固定通过弹簧测力计水平拉动木
1某同学在做测定木板与木块间的动摩擦因数的实验时设计了两种实验方案.方案A木板固定用弹簧秤拉动木块如
为了测定木块所受到的滑动摩擦力两个实验小组分别设计了甲乙两种实验方案实验装置如图所示实验中不计弹簧测
某同学在做测定木板与木块间动摩擦因数的实验时设计了两种实验方案方案一木板固定用弹簧测力计拉动木块如图
为了测定木块和木板间的动摩擦因数μ某同学设计了如图10所示的实验方案将木块A.放在木板B.上木块A.
为了测定木块与木板之间的动摩擦因数利用现有的器材木板木块弹簧秤刻度尺秒表砂桶与砂有人设计了下面三种实
为了测定木块与木板之间的动摩擦因数利用现有的器材木板木块弹簧秤刻度尺秒表砂桶与砂有人设计了下面三种实
为了测定木块所受到的滑动摩擦力两个实验小组分别设计了甲乙两种实验方案实验装置如图所示实验中不计弹簧测
某同学在做测定木板与木块间动摩擦因数的实验时设计了两种实验方案 方案一木板固定用弹簧测力计拉动木
某同学要测定木块与木板间动摩擦因数采用如图9所示方法.匀速拉动木块由弹簧测力计读出的拉力即为摩擦力大
有两个物理兴趣小组在一次探究活动中想测量滑块和长木板之间的动摩擦因数⑴第一小组利用平衡条件来测量动摩
热门试题
更多
已知直线l1x+2y+1＝0l2﹣2x+y+2＝0它们相交于点A．1判断直线l1和l2是否垂直请给出理由2求过点A且与直线l33x+y+4＝0平行的直线方程．
已知幂函数y＝fx的图象过点则这个函数解析式为x≥0．
压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为球内的气体分子
下列有关说法正确的是
下列各图所示实验操作中正确的是
函数y＝logax+2+1的图象过定点
已知函数fx＝若x∈[26]则该函数的最大值为2．
函数fx＝lnx2+1的图象大致是
已知fx是定义在[﹣11]上的奇函数且f1＝1若ab∈[﹣11]a+b≠0时有成立．1判断fx在[﹣11]上的单调性2解不等式3若fx≤m2﹣2am+11对所有的a∈[﹣11]恒成立求实数m的取值范围．
化学与生活息息相关． 1若误食重金属盐如硫酸铜氯化钡等可通过喝大量豆浆的方法来解毒．下列物质也可达到同样目的是填序号． ①食盐水②果汁③鸡蛋清④矿泉水 2微量元素影响到人类身体健康少年儿童若缺会引起佝偻病． 3餐具上的油污可用洗洁精来洗掉这是利用洗洁精的填“溶解”或“乳化”作用．
学习了海水“制碱”一课后同学们模拟“侯氏制碱法”进行实验． 【查阅资料】氨气NH3是一种有刺激性气味的气体极易溶于水其水溶液显碱性． 【模拟实验】验证侯氏制碱法能获得纯碱 步骤1发生反应的化学方程式为． 【实验反思】1同学们认为步骤3的实验还不足以得出“步骤2加热后得到的固体是纯碱”的结论经过讨论大家一致认为需要补充的实验是． 2也有同学认为制得的纯碱中可能含有氯化钠杂质于是又设计了以下实验并得出结论
用化学符号及数字填空 12个氮原子 2 3氢氧根离子 4赤铁矿的主要成分．
推理是学习化学的一种重要方法但推理必须科学严谨．下列推理正确的是
如图是甲乙丙三种固体物质均不含结晶水的溶解度曲线回答下列问题． 1t1℃时将25g丙加入到50g水中充分溶解后所得溶液的质量为． 2t2℃时溶解度甲的溶解度填“＞”“＜”或“＝”乙的溶解度． 3甲中含有少量的乙欲提纯甲应采用的方法是． 4将100g10%的甲溶液稀释到4%需加入g水．
下列属于复合肥料的是
下列函数中既是奇函数又在区间0+∞上单调递増的函数为
cos300°的值是
直线l过点﹣10圆C的圆心为C20．Ⅰ若圆C的半径为2直线l截圆C所得的弦长也为2求直线l的方程Ⅱ若直线l的斜率为1且直线l与圆C相切若圆C的方程．
下列所表示的实验过程中某些物质质量变化的图象其中正确的是
在四面体P﹣ABC的四个面中是直角三角形的面至多有个．
已知ABCDE是教案备课库中常见的不同类别的物质它们之间的关系如图所示“→”表示物质间的转化关系“一”表示两端的物质能发生化学反应．A是目前世界上使用最多的金属C是工业制取二氧化碳的副产品E是配制波尔多液的主要成分之一其溶液为蓝色F是由三种元素组成的化合物．请回答下列问题 1写出E的化学式 2C在生活中的用途是 3写出D转化为F的化学方程式 4B在物质分类上属于上述反应中没有包含的基本反应类型是 5A与B能发生反应的原因是．
A～G是教案备课库常见的物质由氢碳氧钙铁五种元素中的一种或几种组成．已知A是一种红色固体D是可供给呼吸的气体ABEF都由两种元素组成G由三种元素组成．物质之间的相互反应及转化关系如图所示图中“→”表示转化关系“﹣”表示能相互反应．部分反应物生成物或反应条件已略去请回答下列问题 1写出物质A的化学式A． 2E在日常生活中的一种用途是． 3写出G溶液和碳酸钠溶液反应的化学方程式． 4D→F的反应有多个请写出其中一个不属于基本反应类型反应的化学方程式．
分析推理是化学常用的一种学习方珐．下列推理正确的是
要除去下列物质中的少量杂质括号内物质为杂质下列实验方案中不合理的是
已知△ABC的三个顶点A13B31C﹣10则△ABC的面积为5．
已知集合A＝{x|x＜1}B＝{x|3x＜1}则
古丝绸之路传播了我国的文明和科技．下列我国的发明和技术生产工艺中主要体现物理变化的是
学好化学掌握物质的性质和用途为人类开启智慧之旅．下列说法不正确的是
下列各组物质的溶液需要加入其他试剂才能鉴别出来的是
某化学兴趣小组在探究稀盐酸的化学性质时做了如图一所示的三个实验． 1A试管中的反应现象是． 2C试管中反应的化学方程式是． 3实验结束后小组同学将BC两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中如图二所示观察到先有气泡产生后有白色沉淀生成．同学们将烧杯内的物质进行过滤对所得滤液的溶质成分进行探究． 【提出猜想】 甲同学猜想有NaCl 乙同学猜想有NaClCaCl2 丙同学猜想有NaClCaCl2HCl 你的猜想有． 【交流讨论】 你认为同学的猜想一定不正确理由是． 【设计实验】请设计实验证明你的猜想正确． 【反思与总结】判断反应后溶液中溶质的成分除要考虑生成物外还需考虑．
热门题库
更多
高二上学期化学
高二下学期物理
高三下学期物理
高三上学期物理
高三上学期生物
高三上学期化学
高二下学期化学
高二下学期生物
高三下学期生物
高三下学期化学
高三上学期英语
高二下学期英语
教案备课库
高三下学期英语
教案备课库
教案备课库
湘公网安备 43130202000226号