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下列图象能正确反映对应实验操作中量的关系是（ ）
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教案备课库《2016年重庆八中中考化学一模试卷》真题及答案
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下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是
下列图象能正确反映对应变化关系的是
下列四个图象能正确的反映对应的实验操作的是
下列图象能正确反映对应变化关系的是
以下四个图象能正确反映对应变化关系的是
①加热一定质量的高锰酸钾
②将镁片放入硝酸铜溶液中
③木炭在密闭的容器内燃烧
④电解水生成两种气体
下列图象能正确反映对应变化关系的是
A
B
C
D.
下列图象能正确反映对应变化关系的是
下列图象能正确反映对应的变化关系的是
下列图象能正确反映对应变化关系的是
下列图象能正确反映对应变化关系的是
A
B
C
D
下列图象能正确反映其对应的实验操作的是
如图四个图象能正确反映对应的变化关系的
②④
①②
③④
①③
下列图象能正确反映对应变化关系的是
下列4个图象能正确反映对应变化关系的是
A
B
C
D
下列图象能正确反映对应变化关系的是
A
B
C
D
下列四个图象能正确反映对应变化关系的是
下列图象能正确反映对应变化关系的是
下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是
下列图象能正确反映对应变化关系的是
A
B
C
D
如图四个图象能正确反映对应的变化关系的
②④
①②
③④
①③
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珍珠粉以其良好的养颜等功效获得消费者喜爱．资料显示珍珠中含碳酸钙80﹣93%蛋白质4﹣14%水份2﹣4%十几种氨基酸28种微量元素．然而一些不法分子用回收的贝壳加上工业用氢氧化钠配制的药水进行清洗晾晒以后直接加工销售其主要成分是碳酸钙及少量残留氢氧化钠．以下是某科学兴趣小组设计辨别真假珍珠并测定珍珠中碳酸钙含量的实验探究方案．【探究一】辨别市售珍珠真与假．将其分别溶于水充分搅拌静置测定上层清液的pH若pH填＞或＜或=7为假珍珠．【探究二】测定珍珠中碳酸钙含量．小王用图所示装置测定该珍珠粉中碳酸钙的含量．实验方案如下1检查装置气密性按图连接好装置后将注射器活塞不考虑活塞的摩擦和自重下同从刻度1mL处向上拉至刻度20mL处填操作和现象则气密性良好．2在图异型装置左管内装入1.1g上述珍珠粉样品右管内倒入一定量的稀盐酸注射器规格为250mL活塞推到底部再次连接装置．3设法使左右两管内的药品混合反应结束后读取注射器读数为220mL．4数据处理计算得该珍珠粉中碳酸钙的质量分数为CO2密度为2g/L结果精确到0.1%．【实验思考】考虑注射器因素该实验方案对珍珠粉的用量多少是否必须作要求理由是什么．
用符号表达式表示下面的反应并指出基本反应类型 1一种物质在空气中燃烧产生大量白烟 2一种物质在氧气中燃烧火星四射生成黑色固体 3一种无色液体与一种黑色粉末混合生成能使带火星木条复燃的气体
化学与环境生产和生活密切相关．下列说法错误的是
物质在“潮湿的空气”中会发生变化与空气中的某些气体有关．其中只属于物理变化的是
下表是某城市空气质量某日公布的内容 项目 空气污染指数 空气质量级别 空气质量 总悬浮颗粒 52 Ⅱ 良 二氧化硫 7 二氧化氮 24 下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是
分别将下列各组物质同时加到水中搅拌后能得到无色透明溶液的是
如图是XYZW四种溶液的近似pH．下列判断不正确的是
水是一种宝贵的自然资源．水与人类的生活和生产密切相关．请回答以下问题 1实验室常用过滤的方法除去水中不溶性杂质过滤需要用到的玻璃仪器有漏斗烧杯和． 2保护水环境珍爱水资源是每个公民应尽的责任和义务．下列做法有利于保护水资源的是填序号． A．大量使用化肥农药B．工业废水处理达标后排放 C．使用含磷洗衣粉D．生活污水直接排放 3在水蒸发的过程中下列说法正确的是填序号． A．水分子可以保持水的物理性质B．水分子之间间隔不变 C．水分子分解成氢原子和氧原子D．水分子不断运动 4生活中使硬水软化的一种最常用的方法是． 5课外活动中同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏．游戏的规则为用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物并按序号和要求的基本反应类型循环如图所示．仿照示例完成下列反应的化学方程式． 示例①分解反应2H2O2H2↑+O↑ ②置换反应H2+CuOCu+H2O ③化合反应 ④复分解反应．
请用实际例子说明下列结论． 1物质的性质决定物质的用途． 2反应物的浓度不同反应现象有可能不同．
下列关于金属资源的说法中不正确的是
如图所示用带火星的木条分别以甲乙两种方式迅速插入盛满氧气的集气瓶观察到木条复燃且在甲中燃烧比在乙中剧烈．上述现象说明氧气具有的性质是．
前旗六中的学生正在积极备战中考化学实验．某天当同学们再次来到实验室意外地发现实验桌上有瓶NaOH溶液敞口放置由此激发了同学们的探究欲望．【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了其变质程度如何呢【提出猜想】小玉的猜想NaOH溶液部分变质你的新猜想．写出氢氧化钠溶液变质的化学方程式．【实验探究】小玉设计如下实验来验证自己的猜想请根据表中内容填写小玉实验时的现象实验步骤现象结论取少量NaOH溶液样品于试管中先滴加足量的CaCl2溶液然后再滴加酚酞试液．NaOH溶液部分变质假设你的猜想正确并按小玉的实验方案进行实验则你观察到的实验现象是．【实验反思】1下列物质①BaCl2溶液②CaNO32溶液③CaOH2溶液④BaOH2溶液不能替代小玉实验中CaCl2溶液的是填序号．2小玉第二次滴加的试剂除用指示剂外还可以用替代．【拓展应用】保存NaOH溶液的方法是．
暑假要到了去郊游野炊实为一大快事．然而在野炊的情趣之中如果遇到下面一些问题你是如何处理的1对野炊有经验的人会告诉你餐具最好是导热性好不易破碎的材料制的你准备带的餐具是用填字母制的．A．金属B．陶瓷C．玻璃D．无所谓2在灶上悬挂野炊锅时应调节野炊锅到合适的高度．你觉得原因可能是3野餐食谱如下主食馒头配菜烤火腿鲫鱼汤五香豆干从营养角度来看你准备再添一样填字母．A．炒鸡蛋B．牛奶C．黄瓜D．烤野兔肉4在引燃细枯枝后如果迅速往灶里塞满枯枝结果反而燃烧不旺并产生很多浓烟说明物质充分燃烧需要的条件是5若不小心被蚊虫叮咬蚊虫能分泌出蚁酸下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是填字母．A．食醋pH＜7B．食盐水pH=7C．肥皂水pH＞76郊外通常比较泥泞如果你的交通工具是自行车你回来进行清洗后是如何防锈的．填字母A．立即晾晒干B．链条传动部件涂上油C．涂油漆．
.若某造纸厂废水中NaOH的质量分数为l．6%现有废硫酸9.8tH2SO4的质量分数为20%可以处理的废水质量是多少
回答下列问题1实验室配制100g10%的氯化钠溶液时需要g氯化钠固体．2称量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体在托盘天平上已放30g的砝码则天平上的游码位置应是下图的B填字母．3下列仪器中量取水时需要用到d和仪器填序号溶解时需要用到e和仪器填序号．a．烧杯b．10mL量筒c．100mL量筒d．滴管e．玻璃棒f．药匙g．蒸发皿4要配制一定溶质质量分数的食盐溶液下列操作不影响所配溶液中溶质质量分数的是A．游码没有回到零位就开始称量B．只在称量食盐的托盘垫上了干净的纸C．所用烧杯不干燥有少量水D．溶解时先把量筒里的蒸馏水倒入烧杯后把称好的食盐加入水中5用固体氢氧化钠配制50g20%的氢氧化钠溶液时应该用①计算②称量③④转移贴标签等操作步骤．
下列各物质按照酸碱盐的顺序排列的是
类推是化学学习中常用的思维方式下列类推结果不正确的是
下列物质中一定含有氧分子的是
生产有机硅化合物的原料是一种叫做三甲基一氯硅【CH33SiCl】的物质该物质遇明火会引起爆炸在空气中燃烧生成一氧化碳二氧化碳二氧化硅和氯化氢三甲基一氯硅与水接触可产生雾状盐酸．则下列说法错误的是
在以下的“四连环”图中每环代表一种物质相连环间所代表的物质在一定条件下可以发生反应下表的选项中符合这一要求的是 A B C D 甲 Zn H2SO4 CO O2 乙 HCl NaOH O2 C 丙 CuO CuSO4 Fe2O3 CO 丁 Cu Mg C CO2
用化学符号表示下列意义1三个氧分子2氖气3标出氯化亚铁中铁元素的化合价4最简单的有机物5硫酸铵．
下列各图是实验室用来制取气体的发生装置和收集装置按下列要求填空．1装置A中试管口一定要略向下倾斜其目的是．2实验室用高锰酸钾制取氧气并收集较纯净的氧气所需的发生装置填序号以下同收集装置是该实验中若水厂水槽内的水变红原因可能是．3收满氧气的集气瓶盖上玻璃片后填正或倒放在桌面上因为若用向上排空气法收集氧气时证明氧气已集满的方法是．4用排水法收集氧气导管口开始有气泡放出时不宜立即收集原因．5实验结束时一定要先将导管从水槽中拿出再熄灭酒精灯其目的是．6已知在实验室可用稀盐酸液体和石灰石固体在常温下来制取二氧化碳气体那么该反应所选取的发生装置为填序号
分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法．下列分析推理正确的是
若已知XYZW四种金属与化合物之间存在化学反应有①Y+ZCl2═Z+YCl2②X+ZCl2═Z+XCl2③Y+2HCl═YCl2+H2↑④W+YCl2═WCl2+Y又知X与稀盐酸不能发生反应．试推断XYZ三种金属的活动性由强到弱的顺序是
用化学用语填空 12个氮分子． 2硫酸钾中硫元素为+6价． 3氯化铁． 4稀盐酸能使石蕊溶液变红是因为含有离子符号加硝酸银溶液能产生白色沉淀是因为含有离子符号
根据如图的溶解度曲线判断下列说法错误的
向烧杯中逐滴加入x溶液至过量反应过程中生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系能用如图所示的曲线表示的是 序号 烧杯中的物质 x溶液 ① 铜锌合金 稀HCl ② 盐酸与稀硫酸 BaCl2溶液 ③ 生锈的铁钉 稀HCl ④ HCl和MgCl2溶液 NaOH溶液
传统腌制松花蛋的主要配料是氧化钙纯碱和食盐．某活动小组将这三种物质混合后加入适量水搅拌过滤后对滤液中溶质的成分进行探究【猜想与假设】甲同学猜想可能是NaClCaOH2Na2CO3乙同学猜想可能是NaClNaOHNa2CO3丙同学猜想可能是丁同学猜想可能是NaClNaOH【交流与评价】大家一致认为甲同学的猜想不成立理由是．【活动与探究】实验步骤实验现象及相关的化学方程式实验结论乙同学取一定量的滤液于试管中向其中加入一定量的盐酸有大量气泡产生写出所有可能发生的化学反应方程式乙同学的猜想成立丙同学实验现象丙同学的猜想不成立丁同学取一定量的滤液于试管中向其中滴加少量盐酸无气泡产生乙同学的猜想不成立【解释与结论】丁同学的结论是否正确填正确或不正确．丁同学和乙同学使用了相同的试剂却没有看到气泡产生你认为可能的原因是．
某同学在实验室利用自己制取的一瓶氧气做铁丝燃烧的实验结果没有看到火星四射的现象请分析该同学实验失败的原因．至少三条
某化学兴趣小组的同学在老师的指导下开展如下探究活动．ABCD分别是碳酸钠氢氧化钠氢氧化钙硫酸钠中的一种它们之间的转化关系如图所示．“→”表示物质之间的转化关系“﹣”表示物质之间可以发生化学反应 回答下列问题 1写出下列物质的化学式AB 2写出A→D的化学方程式．
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