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下列方程中是一元二次方程的是( )
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教案备课库《2007-2008学年度临沂郯城县第一学期九年级期中考试》真题及答案
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下列方程中是一元二次方程的是
xy+2=1
x
2
=0
ax
2
+bx+c=0
下列四个说法中正确的是
一元二次方程
有实数根;
一元二次方程
有实数根;
一元二次方程
有实数根;
一元二次方程x
2
+4x+5=a(a≥1)有实数根.
下列四个说法中正确的是
一元二次方程x
2
+4x+5=
有实数根
一元二次方程x
2
+4x+5=
有实数根
一元二次方程x
2
+4x+5=
有实数根
一元二次方程x
2
+4x+5=A.(A≥1)有实数根
已知一元二次方程ax2+bx+c=0a≠0b≠0有一根是1常数项为0那么这个一元二次方程可写为___
.下列说法正确的是
形如ax
2
+bx+c=0的方程称为一元二次方程
方程(x+2)(x-2)=0是一元二次方程
方程x
2
-2x=1的常数项为0
一元二次方程中,二次项系数、一次项系数及常数项都不能为0
若正数a是一元二次方程x2﹣5x+m=0的一个根﹣a是一元二次方程x2+5x﹣m=0的一个根则a的值
下列叙述正确的是
形如ax
2
+bx+c=0的方程叫一元二次方程
方程4x
2
+3x=4不含有常数项
一元二次方程中,二次项系数一次项系数及常数项均不能为0
(3﹣y)
2
=0是关于y的一元二次方程
若正数a是一元二次方程x2-5x+m=0的一个根-a是一元二次方程x2+5x-m=0的一个根则a的值
已知关于x的方程.1m为何值时此方程是一元一次方程2m为何值时此方程是一元二次方程并写出一元二次方程
下列说法错误的是
方程ax
2
+bx+c=0是关于x的一元二次方程
方程3x
2
=-4的常数项是4
若一元二次方程的常数项为0,则0必是它的一个根
方程x
2
+1=-2无解
已知关于x的方程a2-1x2+1-ax+a-2=0下列结论正确的是
当a≠±1时,原方程是一元二次方程
当a≠1时,原方程是一元二次方程
当a≠-1时,原方程是一元二次方程
原方程是一元二次方程
下列四个说法中正确的是A.一元二次方程有实数根B.一元二次方程有实数根C.一元二次方程有实数根D.一
若一个一元二次方程的两个根分别是﹣32请写出一个符合题意的一元二次方程
已知关于x的方程k2-9x2+k+3x=0.1当k为何值时此方程是一元一次方程2当k为何值时此方程是
关于x的一元二次方程a2-1x2+x-2=0是一元二次方程则a满足
a≠1
a≠-1
a≠±1
为任意实数
已知一元二次方程的某个根也是一元二次方程的根求k的值.
若二元二次方程组的解是某个一元二次方程的两个根则这个一元二次方程为.
将一元二次方程3xx-1=2x+2+8转化为一元二次方程的一般形式是
若一个一元二次方程的两个根分别是Rt△ABC的两条直角边长且S.△ABC=3请写出一个符合题意的一元
关于x的一元二次方程a2﹣1x2+x﹣2=0是一元二次方程则a满足
a≠1
a≠﹣1
a≠±1
为任意实数
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一元二次方程x一2x=0的解是
兰州市政府为解决老百姓看病难的问题决定下调药品的价格某种药品经过两次降价由每盒72元调至56元.若每次平均降价的百分率为x由题意可列方程为_________________.
阅读材料设一元二次方程的两根为则两根与方程系数之间有如下关系.根据该材料填空已知是方程的两实数根则的值为_________.
已知某商场的34英寸彩色电视机经过两次降价后由原来的3600元降为现在的2500元求平均每次降价的百分率保留三个有效数字
在实数范围内定义一种运算其规则为根据这个规则方程的解为
代数式的值为9则的值为
我市某企业为节约用水自建污水净化站已知3月份净化污水3000吨5月份增加到3630吨则这两个月净化污水的平均增长率为
方程的解是.
对于任意的非零实数m关于x的方程根的情况是
解方程
解方程
方程的较大根为方程的较小根为则
下列方程中有实数根的是
已知代数式的值为9则的值为
方程的解为
关于的一元二次方程的解为.
若关于x的一元二次方程的常数项为0则m的值等于
若方程的两个实数根为则.
关于的一元二次方程的一个根是0则的值为
解方程
解方程
已知一个三角形的边长满足x2-6x+8=0则这个三角形周长为.
填写
已知求关于的方程的解
一次数学兴趣小组的活动课上师生有下面的一段对话请你阅读完后再解答.老师同学们今天我们来探索如下方程的解法.学生甲老师这个方程先去括号在合并同类项行吗老师这样原方程可整理为次数变成了4次用现有的知识无法解答.同学们再观察看看这个方程有什么特点学生乙老师我发现方程中是整体出现的最好不要去括号!教师很好我国我们把看成一个整体用表示即那么原方程就变成了.全体学生同学们都特别高兴噢这不是我们最熟悉的一元二次方程吗老师大家真会观察和思考太棒了!显然一元二次方程的根是那么就有或.学生丙对啦再解这两个方程可得原方程的根是.嗬有这么多解啊!老师同学们通常我们把这种方法叫做换元法.在这里使用它最大的妙处在于降低方程的次数这是一种重要的转化方法.全体学生OK换元法真神奇!现在请你用换元法解下列分式方程
设一元二次方程7x2-x-5=0的两个根分别是x1x2则下列等式正确的是
用公式法解一元二次方程
解方程
已知mn是关于x的方程k+1x2-x+1=0的两个实数根且满足k+1=m+1n+1则实数k的值是.
方程的解是
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