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全膜玉米双垄沟播栽培技术土壤消毒有哪些注意事项?
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农业技术指导员《农业技术综合知识》真题及答案
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经过多年摸索全国的大学生支农经验不断丰富目前支农较为常用的推进方式为文艺入手唤醒合作即在周边较近的地方找一个有一定农业基础如种辣椒养鸭等的传统农业村屯大学生支农队员到村里后与村民同吃同住每天按标准付钱给村民部分人召集村里孩子开舞蹈绘画武术英语等兴趣班进行支教引起村民对我们的好感以致认同部分人一两个会扭秧歌亲和力强的队员去组织老年人文艺队或妇女文艺队组织大家学习文艺——主要是扭秧歌看情况此步可稍后于支教慢慢培养文艺队村民的组织意识和观念在平日练习和节日向乡亲们的表演中感受团结合作的力量同时他们聚在一起练习秧歌的时候往往会一起商量家里的一些事情大家一起出主意甚至有人在家里被欺负了文艺队可以组织一批队员去受欺负村民家与其家人讲道理维护队员的家庭权益然后逐渐引导村民组建生产合作社主要针对上面提的种辣椒养鸭等这时我们队员将邀请大学里的农业专家老师一起到村里进行产业分析在专家的指导下一起买种子统一下种用同样的技术施肥护理一般推行绿色农业并务必指导甚至帮助村民统一对外销售从经验来看我们支农队员的有专家的支持产品的销售渠道较为容易解决在这个过程当中村民集中购种买其他农资可以节省一定的生产成本对外统一销售是将自己村的合作社作为一个经济团体参与社会经济活动拥有更强大的定价权不像目前大多数情况一样每家每户单兵作战被收购商随意恶意压价村民致富了精神文化的发展也带动起来了这样一个推动过程充分发挥大学生亲近农民对农民没有私心的优势村民愿意跟着我们支农队员跟着农业专家一起干使原本涣散严重缺乏精神文化生活的乡村在相互信任和谐勤劳愉悦有盼头的氛围中发展经济促进精神文化建设达到中央提出的生产发展生活宽裕乡风文明村容整洁管理民主社会主义新农村建设目标如果这个方式得以在全国推广那么这将是我们大学生支农队员对祖国乡村光荣的历史贡献相关支农理念★支农队员到村里是去学习的不是做指挥的要虚心观察向村民学习培养我们坚强乐观的性格和朴素的观念★村民是乡村发展的主体专家老师和支农队员只是协助者引导者在我国支农大学生推进乡村发展的优势是
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