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如果两个概念的外延有而且只有一部分重合,则这两个概念之间的关系是()。
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小学教师资格《教师基本能力》真题及答案
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由两个或两个以上零件结合成机器一部分的称为部件
在word表格中两个单元格之间的表格变成虚框线后这两个单元 格
合并成一个单元格
仍然是两个单元格
不再属于表格的一部分
不再存在
布尔运算中合集的含义是.
两个物体合并在一起成为一个物体,并且重叠的部分相互结合。
两个物体合并后只剩下相交的那一部分。
即一个物体减去另一个物体所剩下的那一部分。这种运算有两种结果,即A-B或B-A。
即一个物体减去另一个物体所剩下的那一部分。
自耦变压器只有绕组初级和次级有一部分是公用的即初级绕组的一部分兼做次级绕组两者之间不仅有磁的联系而且
一个
两个
三个
四个
概念是反映对象本质属性的思维形式概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的全部对象根据概念外延之间是否
导体-半导体
美国的首都-华盛顿
作家-中国作家
大学生-中共党员
自耦变压器它只有绕组初级和次级有一部分是公用的即初级绕组的一 部分兼做次级绕组两者之间不仅有磁的联系
一个
两个
三个
四个
如果两个概念的外延完全重合则这两个概念之间的关系是
同一关系
属种关系
交叉关系
矛盾关系
下列关于土地资源与土地概念的联系与差别表述错误的是
土地资源是指目前或可预见的未来能够产生价值的土地
在一定的技术经济条件下,土地是土地资源的一部分
两者之间有差别,但这种差别又是比较模糊的
土地资源的范围随着科学技术的进步正在不断扩大,目前国内外都是泛用这两个名词,并不作出严格的区分
法约尔认为经营和管理是两个不同的概念管理只是经营的一部分除了管理外经 营还包括技术商业财务__等一系
人类环境与生态环境两个概念的内涵与外延是完全重合的
有两个或两个以上零件接合而成机器的一部分称为
零件
部件
装配单元
机器
质数与合数这两个概念从外延上看是
并列关系
交叉关系
矛盾关系
对立关系
大学生与共青团员学生这两个概念的外延之间是
交叉关系
属种关系
种属关系
全异关系
定义①从属关系是指一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延的这样两个概念之间的关系②同一关系是指外延
1
2
3
保险销售与保险营销的关系是
保险销售等同于保险营销
保险销售是保险营销的一个环节
保险营销是保险销售的一部分
保险销售与保险营销是两个完全不同的概念
概念是反映对象本质属性的思维形式概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的全部对象根据概念外延之间是否
导体—半导体
美国的首都—华盛顿
作家—中国作家
大学生—中共党员
概念是反映对象本质属性的思维形式概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的全部对象根据概念外延之间是否
导体—半导体
美国的首都—华盛顿
作家—中国作家
大学生—中共党员
如果两个概念之间一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中而且仅仅成为另一个概念外延的一部分则这两
全同关系
包含关系
交叉关系
矛盾关系
如果两个概念之间一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中而且仅仅成为另一个概念外延的一部分则这两
同一关系
属种关系
交叉关系
矛盾关系
在表格中两个单元格之间的表格变成虚框线后这两个单元格
合并成一个单元格
仍然是两个单元格
不再属于表格的一部分
不再存在
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毕加索曾这样形容自己的艺术风格让优美绝灭吧!这种艺术风格是
雁阵狗娃冷冷地瞅着驼爷颠儿颠儿地晃来双眼就变成两柄利剑他来了他还算是条汉子!晚秋的野地死静死静身后的湖水像面硕大无朋的镜子狗娃分明感到袖子里的刀已急不可耐蠢蠢欲动了驼爷在狗娃面前驻了足许是走得急了些吧额上竞排满了豆大的汗粒好天!驼爷歪起头不无吃力地瞅着蓝空的日头狗娃没料到驼爷此刻还有雅兴评论天气的好坏心就有些发躁你果真来了!’’狗娃咬牙切齿恶狠狠地吐出一句哪能不来呢?驼爷说驼爷的厚嘴唇一个劲儿地抿动一接到你的信我的心便踏实了你总算出来了且在城里找了份工作这比啥都好!这个老狐狸嘴倒甜!行啊你把我整进大牢里一待就是五年我狗娃真该好好报答报答你!眯起眼驼爷读狗娃脸上的那道月牙疤你也真够狠的一夜间毁了那么一大片林子驼爷把目光撒向湖畔五年前倒下的松林至今还在他的心头滴血呐我又栽上了驼爷喃喃着驼爷是个护林员哼!狗娃重重射出一口浓痰蓦地从袖管里抽出那把长刀阳光兴奋地在刀片上一闪又一闪嗬嗬嗬驼爷笑了笑得极坦然好歹当过兵打过仗啥家伙没见识过?狗娃一愣顿觉眼前这个驼背老头很有些不好对付但还是大声吼道你就不怕我一刀捅死你?驼爷仿佛什么也没听见一样款款地卷好一支烟款款地抽狗娃不是人?狗娃一点儿人味也没有?我不信!说罢驼爷又哑哑地笑竞一脸的灿烂怎么会是这样?其实狗娃也没打算把驼爷咋样狗娃只想让驼爷跪在地上求饶然后狠狠地踢他一脚再骂一句滚吧爷不跟你一般见识你这条老狗!可事情发展得令狗娃不知所措了咦呀!驼爷扔掉烟头又歪起脖看天狗娃也扬起了头雁阵一群排成人字形的大雁徐徐地朝南飞去太阳赤灿赤灿雁阵渐渐地融进那耀眼的光芒里一首生命的诗在蓝空中吟唱他呆了他也呆了手中的刀陡地落到了地上狗娃拾起刀看了看用力抛进湖里沿着来路狗娃大步而去狗娃!驼爷喊道你就忍心不回家看看爹娘?这几年他们想你快想疯了!狗娃没回头不混出个人样来绝不见爹娘!狗娃的双眼溢满了浊泪问题一雁阵的含义是什么?它的出现对本文主题的表现和情节发展起什么作用?问题二文中表现了驼爷哪些优秀思想品质?
人生麦茬地张炜一个从无垠的原野上走来的人生忘得掉炎炎夏日里那一片接一片的银亮麦茬像电光一样闪烁的麦茬吗?土地焦干烫人没有一丝水汽如果有人划一支火柴麦茬就会一直燃烧到天边土地烘烤出人的汗水给自己解渴人的脸和土地一个颜色汗水还是不停地流出来肌肉干贴在骨骼上生命之汁已经剩下不多了夏天多么漫长在这个滚烫的季节里老人无声无息地劳作一天接一天坐在地里他们要熬过什么?或者他们在期待什么?人老了知道前边的日月是什么样子人年轻就不晓得以后的岁月是什么光景其实一茬麦子与另一茬麦子总是差不多——麦茬的颜色一样也同样在夏E1里闪亮耀眼儿子啊在外奔忙的儿子啊!日当正午的时候我还不愿回去我也没有寻找一片树荫这片土地太大了我僵硬的双腿不愿挪来挪去丈夫没有了他埋在这片土里——很多的男人女人都埋在这片养活了他们的土里每个人将来也都一样麦茬哟像针一样刺我的手和脚我的长了厚茧的皮肤都受不住了我把散在垄里的穗子捡起来这麦秸在阳光下刺眼亮我不得不眯起眼睛饱含了盐的汗水顺着.皱纹流进眼窝里我一遍一遍地去擦远处有只百灵鸟它不歇声地叫它有了什么好事?麦茬间的另一种颜色是绿色的小玉米苗儿一茬让给了另一茬庄稼这就是庄稼谁熟悉农事?谁为之心动?谁在这广阔无边的田野上耕作终生却又敏悟常思?苍穹下多少生命多少搏动不停的角落生生息息没有尽头可是土地再辽阔离我再遥远我还是能把正午里坐在麦茬地里的母亲一眼辨认出来!她的雪白的头发啊她的蓝布大襟衣服啊我没有开口喊夏日的白光已经灼伤了我的双目我的母亲我的母亲远处的百灵鸟一连声地叫这个炎热的夏天你有了什么喜事?正午的阳光把原野晒出了紫烟母亲的后背贴紧了汗湿的衣服我问她什么时候来到麦茬地里?已经坐了多长时间?她不作声像没有听懂停了一会儿吧她从那个盛满了麦穗的柳条篮子里翻出了一块焦干的锅饼锅饼按在我的嘴上它像石块一样坚硬孩儿孩儿我的孩儿!我张大嘴巴咬住了锅饼母亲笑了我的儿子从天边上飞来了好孩子你看脚底下的粗壮麦茬就知道这是个好夏天你再也不用担心春天的事情了——那时节花开草绿渠水噜噜响!你爸离开时是个春天那样的春天再也不会有了我嚼了榆树叶儿往他嘴巴里抹一下一下他都咽了他的眼神亮晶晶我想他会好好陪伴我谁料到第二天早上叫他不应他去了!你走到高山上大海边上走上千里万里也找不到这么肥的一片土地这里值得你做一辈子值得你安下心生个娃儿你走了走得无影无踪连小木板门都没有关严吭哧吭哧咽下吃食人不能吃饱了肚子一抹嘴巴就跑开远处的百灵鸟一连声地叫这个炎热的夏天你有了什么喜事?它为什么欢乐?儿子与母亲分吃一块锅饼后来儿子取水去了老人又一次撩起青布衣襟去擦脸她的脸被遮住了像为自己的突然衰老感到羞愧似的我只是瞥了一眼再也没有转过脸去就像脚踏着锋芒向上的麦茬一样我小心地一声不吭地离开了但我一辈子也忘不掉这一幕我在心中默念着麦茬地!选自百年中国经典散文内蒙古文化出版社2006年6月版有删改问题一对人生麦茬地的含义有多种理解请你至少写出两种问题二百灵鸟在文中多次出现试探究其作用
南方落雨北方落雪黑白南方落雨北方落雪雨总是落在秧青色的南方落在姑苏寒山寺徽州西递村落在秦淮河的灯影里富春江的柔波上打湿了竹叶稻叶荷叶柳叶鱼鳞瓦油纸伞乌篷船青石桥打湿了衡山庐山黄山峨眉山雁荡山太湖洪泽湖洞庭湖鄱阳湖还有白娘子的断桥李煜的雕栏唐伯虎的桃花温庭筠的青衫黄梅时节家家雨寒雨连江夜入吴巴山夜雨涨秋池——这是南方的雨啊在江南三月杏花村一蓑纷飞的细雨中那清甜婉转的黄梅调让人想起南方故乡的炊烟牧歌与青梅竹马还有那清清甜甜的黄梅子黄梅雨黄梅戏南方落雨的时候北方总是落雪雪落在赭黄色的北方落在长安马嵬坡黄河风陵渡落在乾陵黄土塬下边关烽火台上覆盖着平遥老宅大寨梯田草原敖包黄土窑洞覆盖着三边三秦三晋雁门关嘉峪关准噶尔柴达木克拉玛依锡林浩特还有渭河黄河塔里木河天山昆仑山祁连山喜马拉雅山大雪满弓刀燕山雪花大如席雪落黄河静无声飞雪连天射白鹿——这是北方的雪啊在胡天八月即飞雪的天空下秦腔总是如狼烟般冲天而起那是苦难的生命在呐喊高亢悲愤的嗓音如暴风雪般抽打得我的脸与心像刀割一般痛落雨的南方柳永和杜牧的南方南朝四百八十寺多少楼台烟雨中落雪的北方岑参与王翰的北方醉卧沙场君莫笑古来征战几人回?温暖湿润的气候让南方多流水正像寒冷干旱让北方多风沙一样清清流水让南方像桃花般妩媚多情苏州杭州桂林精致的城郭荷叶一样浮在南方的流水之间黄梅锡剧越剧和那多如芝麻绿豆的采茶调秧歌调都像南方甘蔗一样甜风调雨顺的气候让南方人民种稻植桑酿酒水纺丝绸富足的生活又让南方的才子佳人多如秧歌蝴蝶杜十娘沉百宝箱于逝水中李煜写出了问君能有几多愁恰似一江春水向东流——这便是南方南方多水多桥多菱藕多莲花出诗歌出才子出美人南方茶叶嫩得像春天的心尖儿瓷器青得像头顶上的一片天还有徽州大山里白得像白天一样的宣纸和黑得像夜晚一样的徽墨有了这两样宝贝唐伯虎与唐后主当然要舞文弄墨大平原大草原大戈壁在中国的北方西伯利亚寒流席卷国土的时候就像一匹骏马穿过暴风雪和沙尘暴驰骋在我家园上空驰骋在我瑰丽的想象之中天苍苍野茫茫风吹草低见牛羊——这便是北方不多的雪水融进一条叫黄河的河流泥浆血浆似的流水凝滞不动汉民族就在它两岸玉米高粱似的遍地生长这是寒冷干旱的北方常常是荒沙千里寸草不生风不调雨不顺的气候给人类的生存雪上加霜但苦劣的生存造就了强硬的民魂北方的男人站起来顶天立地更多的是硬汉秦始皇李闯王成吉思汗__哈赤——发生在北方冰天雪地里的故事哪一个不令人荡气回肠?南方的才子北方的将北方天地的壮阔和生命的壮美注定了北方男儿个性的张扬与心胸的宏大南北地理不同肯定要造成生理差异进一步会在文化心理人格上留下影响例如北方多琵琶唢呐南方多二胡洞箫刘德海在北方弹的是阳关三叠十面埋伏华颜均在南方演奏的是梅花三弄二泉映月当北方的陈忠实贾平凹在写作白鹿原怀念狼时南方的叶兆言苏童正在构思夜泊秦淮妻妾成群长河落日大漠孤烟中北方将士骑马饮酒佩剑打仗豪情义气歃血盟刎颈之交桃园三结义而在杏花春雨小桥流水里南方才子则划船吃茶提笔赋诗秀才人情纸半张文人相轻老死不相往来北方和南方是两个不同的地理时空北方在西北风中脚踏坚实的大地而南方则在东南风轻飘飘地浮起来南方落雨北方落雪正像北.方的雪会一直落下去一样南方的雨也不会有停止的时候北方的风雪中大豆高粱小麦棉花早已收获南方的烟雨里水稻茶叶甘蔗桑叶正在成熟北方西北风中的白杨像壮汉冲冠的怒发南方春雨里的杨柳像美女飘洒的青丝北方的雪融进黄河里黄河岸边行走着骆驼与牦牛南方的雨流进长江里长江岸边腾飞起孔雀与凤凰北方的黄河像男人是龙的子孙南方的长江像女儿是凤的传人黄河长江最终在茫茫大海上热烈拥抱那一片无垠的蔚蓝色是北方和南方所共同的向往的——因为南方北方都在大洋西岸因为北方南方就在地球东方问题一文章题目南方落雨北方落雪在全文中有何作用?问题二南北方的人文地理文化差异表现在哪些地方各有什么特点请结合自己的认识谈谈自己的理解
被誉为东方医药巨典的医药学著作是
下列作品哪个是著名的琵琶演奏曲
千里马证书杨汉光国王的坐骑死了就叫伯乐帮他挑一匹千里马伯乐说好我这就去伯乐来到千里马交流中心租了一个摊位挂起一条横幅横幅上红底白字大书国王招聘千里马待遇优厚应聘者立刻蜂拥而来纷纷递上证书伯乐接过证书戴上老花眼镜仔细端详每一本证书上都写着千里马’’三个字还盖有又红又圆的公章伯乐说我要验验你们的证书是真还是假他用手指蘸了一点儿口水正要往一本证书上抹去有一匹马就喊干什么?伯乐说有些假证书上盖公章是用电脑打的虽然做得漂亮可用的是墨水而不是印油蘸水一抹就脱那匹马骂一声老东西一把夺过证书掉头就走众马骚动起来有的昂起头哞——哞——直叫伯乐说我听这叫声就知道是牛还有谁是冒牌货?赶快走吧别让我逮住送给国王治罪应聘者吓得四腿打颤纷纷抢回证书争先恐后地逃跑几头冒充千里马的肥猪跑得慢在后面连滚带爬冒牌的千里马刚走就有一个背如罗锅的活物过来自称是千里马伯乐说我看你怎么像乌龟?罗锅背说请看证书边说边递上一个红本伯乐翻开红本一看果然写着千里马三个字还有红公章罗锅背问怎么样?伯乐说我要检验’’依旧用手指蘸了口水按在公章上使劲一抹那圆圆的红印丝毫不损红公章旁边还有一个钢印这还会有假吗?伯乐说想不到你还真是千里马?罗锅背说岂止是千里马伯老师你看我的特长’’伯乐问‘‘你怎么知道我姓伯?罗锅背说伯乐相马天下闻名我还是小马驹的时候就记住你的大名了伯乐高兴起来就再次拿起小红本翻到特长那一栏高声念道登山渡水如履平川’罗锅背及时说‘‘稳比快更重要伯乐说不错不错就要你了伯乐把罗锅背带进王宫交给国王国王吃惊地问这不是乌龟吗?伯乐说是千里马我反复验过它的证书了一点儿不假选自文化博览2006年第1期问题一作品写伯乐一开始识穿众多冒牌千里马的作用是什么?问题二一个艺术形象如果能对生活现象作出概括并对社会产生积极影响或引起读者的思考我们就说这形象具有艺术价值请简要谈谈作品中罗锅背和伯乐这两个形象所具有的艺术价值
在Excel中COUNT函数用于计算
谈生命节选冰心我不敢说生命是什么我只能说生命像什么生命像向东流的一江春水他聚集起许多细流合成一股有力的洪涛向海奔注一路上他享受着他所遭遇的一切有时候他遇到峻岩前阻他愤激地奔腾了起来直到冲倒了这危崖他才心平气和地一泻千里有时候他经过细细的平沙看见了夹岸的红艳的桃花他快乐而又羞怯轻轻地度过这一段浪漫的行程这时他只想憩息只想睡眠而那股前进的力量仍催逼着他向前走终于有一天他远远地望见大海啊!他已到了行程的终结大海庄严地伸出臂儿来接引他他一声不响地流入她的怀里他消融了归化了说不上快乐也没有悲哀!也许有一天他再从海上蓬蓬的雨点中升起飞向西来再形成一道江流再冲倒两旁的石壁再来寻夹岸的桃花然而我不敢说来生也不敢信来生!生命又像一棵小树他从地底聚集起许多生力在冰雪下欠伸在早春润湿的泥土中勇敢快乐地破壳出来他遇着骄奢的春天他也许开出满树的繁花蜂蝶围绕着他飘翔喧闹小鸟在他枝头欣赏唱歌他长到最茂盛的中年他伸展出他如盖的浓荫来荫庇树下的幽花芳草他结出累累的果实来呈现大地无尽的甜美与花的骄傲也不是结果的快乐而是成功的宁静和怡悦!终于有一天他无力地在空中旋舞在根下呻吟大地庄严地伸出臂儿来接引他他一声不响地落在她的怀里他消融了归化了他说不上快乐也没有悲哀!也许有一天他再从地下的果仁中破裂了出来又长成一棵小树再穿过丛莽的严遮再来听黄莺的歌唱然而我不敢说来生也不敢信来生宇宙是一个大生命我们是宇宙大气中之一息江流入海叶落归根我们是大生命中之一叶大生命中之一滴不是每一道江流都能入海不流动的便成了死湖不是每一粒种子都能成树不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐也不是永远痛苦快乐和痛苦是相生相成的在快乐中我们要感谢生命在痛苦中我们也要感谢生命快乐固然兴奋苦痛又何尝不美丽?摘自青年文摘2001年第3期问题一我不敢说来生也不敢信来生这句话在文中的含意是什么?问题二文章结尾说在快乐中我们要感谢生命在痛苦中我们也要感谢生命为什么在快乐和痛苦中都要感谢生命?
在Excel中图表的大多数图表项
在Excel中函数是计算工作表一串数据的总和
在Word文档的一个数据表格中为了要对一列数据进行求和运算在【表格】菜单中选择【公式】命令通过【公式】对话框进行相应的设置但首先应该
当在Windows操作系统中打开了多个应用程序时切换窗口应使用的快捷键是
岁寒三友和四君子是中国古代器物衣物和建筑上常用的装饰题材岁寒三友和四君子中均包括
在Word的编辑状态下当前输入的文字显示在
为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱得深沉出自的诗作
Word菜单中常会出现一些暗灰色的选项这表示
幻象是
在Windows中排列桌面项目图标的第一步操作是
柴可夫斯基的代表作之一是
朱光潜的通达人生郑涌在北京大学我所认识的教授之中朱先生是我接触最多也是忘年相交最深的一个碰到不少北大的老师都说朱先生很勤奋甚至是最勤奋的一个对此朱老师解释说这种勤奋并不是出于明白而恰恰是出于自己的不明白因为有许多事情不明白而想尽快地弄明白尽管如此有些事情却始终未能弄明白例如关于生命究竟是怎么回事他说自己并不了解但是又不能等了解了再去生活只能是边生活边了解朱先生批评那种坐而论道不抓住每一顷刻实现中的人生而去追究过去的原因与未来的究竟做无穷追溯’’的倾向这道理哲学家们本应知道而爱追究最初因和最后果的偏偏是些哲学家们这是不通达他认为应该恰恰相反求诸于抓得住的现在而不是渺茫不可知的未来他有理想但很现实他重悲剧但不悲观孔子看水发过一个最深永的感叹他说‘逝者如斯夫不舍昼夜!生命本来就是流动的单就‘逝’的一方面来看不免令人想到毁灭与空虚但是这并不是有去无来而是去的若不去来的就不能来生生不息才能念念常新朱先生在无言之美中就已经提出了他对人生的根本看法他认为人生有价值正因其有悲剧他还说我们所居的世界是最完美的就因为它是最不完美的这话表面看去不通已极但是实含有至理假如世界是完美的人类所过的生活便呆板已极因为倘若件件事都尽美尽善了自然没有希望发生更没有努力奋斗的必要人生最可乐的就是活动所生的感觉就是奋斗成功而得的快慰世界既完美我们如何能尝到创造成功的快慰?人生中碰到麻烦和痛苦这是免不了的即便是在自己的家里即便是出于爱不过对于人生总体上朱先生是很达观的对不如意的事情看得很开在文人圈子里生活又会有一些特别的麻烦他回顾说年轻的时候自以为不问政治就高人一等但是你想躲避是非纠纷是非纠纷却非敲你的门不可而事实上最容易得罪人的就是说真话做实事特别是做成功了点什么有了一点名气你就会引起别人的注意就容易成为靶子在那大张旗鼓的全国性的美学大辩论中尽管朱先生已是千夫所指但他依然不隐瞒自己的观点也不轻易接纳他认为并不正确的批评他保持着他那挑明问题明辨是非坚持真理的读书人准则他的精神追求是一以贯之的不辜负世界的恢宏和人生的丰富不勉强一切人都走一条路不仅如此他还把这一点发展到了极致尽其可能去发现批评他的人的优点尽管许多人都在声嘶力竭地对朱先生口诛笔伐但朱先生认为由此可见他们的了不起所以被批评的人气量可以大一点儿不必有太多的抵触后来我自己的岁数也在慢慢增大经历也多了起来我也看到了人生的悲剧因素我很想把自己的体会告诉先生然而这时他早已离开了我们问题一请简要概括朱光潜这一人物形象的特点问题二朱光潜认为我们所居的世界是最完美的就因为它是最不完美的你对这句话中的最不完美和最完美是如何理解的?这句话对你的人生有什么启示?
完整的计算机系统由两大部分组成
路见不平一声吼该出手时就出手电视连续剧水浒传的主题歌好汉歌生动表现出梁山好汉们豪爽不羁粗犷义气的性格此歌的曲调取自一首民歌素材这首民歌与下列哪个地方剧种出自同一个省
在资源管理器的文件夹窗口中带+的文件夹图标表示该文件夹
以下哪个选项不是我国现代作曲家冼星海的作品
上善若水张笑天去都江堰一进入成灌高速公路上善若水的巨型横幅扑面而来这是指水吗?是褒扬都江堰吗?还是借水喻人弘扬一种文化精神?岷江从雪山一路蹒跚走来负荷着黎庶的厚望伴随着历史的沧桑人不可能在不同的时间趟过同一条河流大概就是这种带有哲学意味的思维令人频生感悟上善是最高的善水滋润万物使之生长又从不与万物竞高下论短长所以老子认为上善若水这种品格接近于他心中至高至圣的道了在喷吐着雪浪的离堆前在散射着彩虹光芒的水雾屏幕上我仿佛看到了重重叠叠的人影杜甫岑参陆游他们的诗篇传诵千古历久弥新譬如那玉垒山本非雄峰峻岭之所以名扬天下还是仰赖诗圣的两句诗锦江春色来天地玉垒浮云变古今而2200多年前蜀郡守李冰低作堰深淘滩劈山引水修筑的都江堰才真正是人类智慧的结晶史记•河渠书记载李冰凿离堆穿二江成都之中此渠皆可行舟有余则用灌溉百姓飨其利李冰靠火烧靠水浇切断玉垒山开凿离堆修飞沙堰今天看来实在原始然而原始有原始的好处它绝不污染环境绝不危及生态它不会像现代水库几百米的高坝那样既令人惊叹又令人隐隐不安都江堰不会切断鱼类洄游的线路人们用不着把鱼捞起来送到大坝上头的水库里去产卵再把孵化的幼鱼捞起来送回下游人很累鱼也很累都江堰是历史的遗存既能防洪又能灌溉是人类利用大自然的神话与之同时的郑国渠早已成了需要史学家考证的遗迹而都江堰仍旧生机盎然滋养着天府之国的子民难怪dào jiāo 尊李冰为妙源清君这也暗合了老子上善若水的精髓吧在都江堰流淌着两条河明的是岷江暗的是流水孕育的文化伫立水边听着震耳欲聋的涛声望着清幽的水跳跃奔流我的心与波涛一同律动我被那至清的水融化了与晶莹和透明合而为一一想到‘黄河将成为泥河长江将成为黄河淮河将成为黑水河众多我们赖以生息的湖泊和近海频频告急我仿佛是那快要窒息的鱼无处安身何处有生命之泉?何处有可供自由呼吸可供安枕的绿洲?好在都江堰有原生态的都江堰干净持久李冰分四六平涝旱的科学治水方法使它青春永驻从容运转成为几千万人民的生命甘露李冰的众多后任总会追踪李冰的足迹日复一日年复一年地疏浚修缮都江堰诸葛亮高俭卢翊阿尔泰丁宝桢这些确保天府之国旱涝保收的官员们生前也许没有立过德政碑但后人有情如今他们就矗立在伏龙观前堰功道两侧供人瞻仰都江堰成就了他们他们与都江堰同辉临别的晚上我们在郡府楼上吃着美味的河鲜窗外是涛鸣的和弦真是一种久违的幸福问题一文中说都江堰才真正是人类智慧的结晶作者这样评价的理由是什么?问题二请探究都江堰蕴含了上善若水的哪几层深意
在Word中下列操作不能实现的是
范仲淹的名句先天下之忧而忧后天下之乐而乐使岳阳楼闻名天下岳阳楼是一座三层纯木结构建筑斗拱飞檐结构严谨工艺精美令人惊叹斗拱使屋面凹曲飞檐使沉重的建筑增添了轻快欲飞的美感体现了高贵华美的风韵下面有关岳阳楼结构与设计的说法中不正确的是
时间怎样地行走迟子建墙上的挂钟曾是我童年最爱看的一道风景我对它有一种说不出的崇拜因为它掌管着时间我们的作息似乎都受着它的支配到了指定的时间我们得起床上学得做课间操得被父母吆喝着去睡觉虽然说有的时候我们还没睡够不想起床在户外的月光下还没有戏耍够不想回屋睡觉都必须因为时间的关系而听从父母的吩咐他们理直气壮呵斥我们的话与挂钟息息相关都几点了还不起床!’’要么就是都几点了还在外面疯玩快睡觉去!这时候我觉得挂钟就是一个拿着烟袋磕着我们脑门的狠心的老头又凶又倔真想把它给掀翻在地让它永远不行走在我的想象中它就是一个看不见形影的家长严厉古板但有时候它也是温情的在除夕夜里它的每一声脚步都给我们带来快乐我们可以在子时钟声敲响后得到梦寐以求的压岁钱想着用这钱可以买糖果来甜甜自己的嘴真想在雪地上畅快地打几个滚我那时天真地以为时间是被一双神秘的大手放在挂钟里的它每时每刻地行走着走得不慌不忙气定神凝它不会因为贪恋窗外鸟语花香的美景而放慢脚步也不会因为北风肆虐大雪纷飞而加快脚步它的脚是世界上最能禁得起__的脚从来都是循着固定的轨迹行走我喜欢听它前行的声音总是一个节奏好像一首温馨的摇篮曲时间在挂钟里与我们一同经历着风霜雨雪潮涨潮落我上初中以后手表就比较普及了我看见时间躲在一个小小的圆盘里在手腕上跳舞它跳得静悄悄的不像墙上的挂钟那么清脆悦耳滴答——滴答——的声音不绝于耳手表里的时间给我一种鬼鬼祟祟的感觉少了几分气势和威严所以明明到了上课时间我还会磨蹭一两分钟再进教室手表里的时间也就因此显得有些落寂后来生活变得丰富多彩了时间栖身的地方就多了项链坠可以隐藏着时间台历上镶嵌着时间玩具里放置着时间至于电脑和手提电话只要我们一打开它们率先映入眼帘的就有时间时间如繁星一样到处闪烁着它越来越多也就越来越显得匆匆了十几年前的一天我在北京第一次发现了时间的痕迹我在梳头时发现一根白发它在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛我知道时间其实一直悄悄地躲在我的头发里行走只不过它这一次露出了痕迹而已我还看见时间在母亲的口腔里行走她的牙齿脱落得越来越多我明白时间让花朵绽放的时候也会让人的眼角绽放出花朵——鱼尾纹时间让一棵青春的小树越来越枝繁叶茂让车轮的辐条越来越沾染上锈迹让一座老屋逐渐驼了背时间好似变戏法的魔术师突然让一个活生生的人瞬间消失在他们辛勤劳作过的土地上我的祖父外祖父和父亲就让时间给无声地接走了再也看不到他们的脚印只能在清冷的梦中见到他们依稀的身影他们不在了可时间还在它总是持之以恒激情澎湃地行走着——在我们看不到的角落在我们不经意走过的地方在日月星辰中在梦中我终于明白挂钟上的时间和手表里的时间只是时间的一个表象而已它存在于更丰富的日常生活中只要我们在行走时间就会行走我们和时间如同一对伴侣相依相偎着不朽的它会在我们不知不觉间引领着我们一直走到地老天荒问题一怎样理解它在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛在文中的含意?问题二文章写到不朽的时间会在我们不知不觉间引领着我们一直走到地老天荒请根据文义简要分析作者对人和时间关系的观点和态度
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