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6 人站成一排，甲不站头，乙不站尾，有多少种不同的站法？
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高中数学《交集及其运算》真题及答案
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若甲乙丙三人随机地站成一排则甲乙两人相邻而站的概率为______________.
若甲乙丙三人随机地站成一排则甲乙两人相邻而站的概率为__________．
现有5名男生和3名女生.1若3名女生必须相邻排在一起则这8人站成一排共有多少种不同的排法2若从中选5
.甲乙丙丁四人站成一排甲不站在排尾的站法共有种.用数字作答
甲乙丙三人站成一排其中甲乙两人不排在一起的概率为________.
若甲乙丙三人随机地站成一排则甲乙两人相邻而站的概率为__________.
有甲乙丙丁戊位同学求1位同学站成一排有多少种不同的方法2位同学站成一排要求甲乙必须相邻丙丁不能相邻有
有4名男生3名女生排成一排1从中选出3人排成一排有多少种排法2若男生甲不站排头女生乙不站在排尾则有多
7 人站成一排照相在下列不同条件下求不同的排列方法总数.1全体排成一排甲不站排头也不站排尾2全体排
现有5名男生和3名女生.1若3名女生必须相邻排在一起则这8人站成一排共有多少种不同的排法2若从中选5
5人站成一排甲必须站在排头或排尾的不同站法有______种.
甲乙丙丁四人站成一排则甲乙相邻甲丙不相邻有___________种排法.
3名男生4名女生按照不同的要求排队求不同的排队方案的方法种数1选其中5人排成一排2排成前后两排前排3
有五名学生站成一排照毕业纪念照其中甲不排在乙的左边又不与乙相邻则不同的站法有
24种
36种
60种
66种
6人站成一横排其中甲不站左端也不站右端有多少种不同站法
380
480
580
680
6个学生按下列要求站成一排求各有多少种不同的站法1甲不站排头乙不能站排尾2甲乙都不站排头和排尾3甲乙
若干人站成一排其中为互斥事件的是
“甲站排头”与“乙站排头”
“甲站排头”与“乙站排尾”
“甲站排头”与“乙不站排头”
“甲不站排头”与“乙不站排头”
若甲乙丙三人随机地站成一排则甲乙两人相邻而站的概率为.
六人按下列要求站一横排分别有多少种不同的站法l甲不站两端2甲乙不相邻3甲乙之间间隔两人4甲不站左端乙
甲乙丙丁四人站成一排照相甲不站在最左端且乙不站在最右端的不同站法有种
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从 1 2 3 ⋯ 9 10 这 10 个整数中任意取 3 个不同的数作为二次函数 f x = a x 2 + b x + c 的系数则满足 f 1 3 ∈ N 的方法有_______种.
若集合 A ={ x | y = x - 1 } B = { y | y = x 2 - 1 x ∈ R }则有
2014年亚冠联赛中国共有四支足球队参赛分别为广东恒大贵州人和山东鲁能和北京国安为了打出中国足球的精神面貌足协想派五名官员给这四支球队做动员工作每支球队至少派一名官员且甲乙两名官员不能到同一支球队则不同的安排方法的种数为_________.
向 50 名学生调查对 A B 两事件的态度有如下结果赞成 A 的人数是全体的五分之三赞成 B 的比赞成 A 的多 3 人另外对 A B 都不赞成的学生数比对 A B 都赞成的学生数的三分之一多 1 人.则对 A B 都赞成的学生有________人.
集合 P = { x ∈ Z | y = 1 - x 2 } Q = { y ∈ R | y = cos x x ∈ R }则 P ∩ Q =
设集合 A = { x | | x − a | < 1 } B = { x | 1 < x < 5 x ∈ R } A ∩ B = ∅ 则实数 a 的取值范围是
若集合 A = { x ∣ − 1 ≤ 2 x + 1 ≤ 3 } B = { x ∣ x − 2 x ≤ 0 } 则 A ∩ B =
甲乙两人从 4 门课程中各选修 2 门则甲乙所选的课程中恰好有 1 门相同的选法有
函数 f x = lg x 2 - x - 2 的定义域为集合 A 函数 g x = 1 - x 的定义域为集合 B . 1求 A ∩ B A ∪ B 2若 C = { x | 4 x + p < 0 } C ⊆ A 求实数 p 的取值范围.
世界华商大会的某分会场有 A B C 将甲乙丙丁共 4 名 双语 ' ' 志愿者分配到这三个展台每个展台至少 1 人其中甲乙两人被分配到同一展台的不同分法的种数为
某台小型晚会由 6 个节目组成演出顺序有如下要求节目甲必须排在前两位节目乙不能排在第一位节目丙必须排在最后一位该台晚会节目演出顺序的编排方案共有
从数字 1 2 3 4 5 中任取三个数字组成没有重复数字的三位数则这个三位数大于 400 的概率是
已知集合 A = { x | 0 < log 4 x < 1 } B = { x | x ≤ 2 }则 A ∩ B =
某单位安排 7 位员工在 10 月 1 日至 7 日值班每天 1 人每人值班 1 天若 7 位员工中的甲乙排在相邻两天丙不排在 10 月 1 日丁不排在 10 月 7 日则不同的安排方案共有
已知集合 A = { y | y = | x | - 1 x ∈ R } B = x | x ≥ 2 则下列结论正确的是
若集合 A = { x | | x | ⩽ 1 x ∈ R } B = { y | y = x 2 x ∈ R } 则 A ∩ B =
设集合 A = { x | | x − 1 | < 2 } B = y | y = 2 x x ∈ 0 2 则 A ∩ B =
某校高三 1 班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏但可见部分如下据此解答如下问题 1 频率分布直方图中 [ 80 90 间的矩形的高为__________ 2 若要从分数在 [ 80 100 ] 之间的试卷任取两份分析学生失分情况在抽取的试卷中至少有一份分数在 [ 90 100 ] 之间的概率为___________.
将 1 2 3 填入 3 × 3 的方格中要求每行每列都没有重复数字下面是一种填法则不同的填写方法共有
从已有 3 个红球 2 个白球的袋中任取 3 个球则所取的 3 个球中至少有 1 个白球的概率是
已知集合 A ={ x | 2 - a ≤ x ≤ 2 + a } B ={ x | x 2 - 5 x + 4 ≥ 0 }. 1当 a = 3 时求 A ∩ B 2若 a > 0 且 A ∩ B = ∅ 求实数 a 的取值范围.
已知 A = { x | − 1 < x < 2 } B = { x | 2 x > 1 } 1求 A ∩ B 和 A ∪ B 2若记符号 A - B = { x | x ∈ A 且 x ∉ B } ①在图中把表示 ` ` 集合 A - B ' ' 的部分用阴影涂黑 ②求 A - B 和 B - A .
若函数 f x = 1 - x 的定义域为 A 函数 g x = lg x x ∈ 1 10 的值域为 B 则 A ∩ B 为
如图所示的韦恩图中阴影部分对应的集合是
某班从 5 名班干部其中男生 3 人女生 2 人中选 3 人参加学校学生会的干部竞选.设所选 3 人中女生人数为 ξ 则随机变量 ξ 的方差 D ξ =_________________.
已知集合 A = { 1 3 5 7 9 } B = { 0 3 6 9 12 } 则 A ∩ B =
某人设计一项单人游戏规则如下现将一棋子放在如图所示正方形 A B C D 边长为 3 个单位的顶点 A 处然后通过掷骰子来确定棋子沿正方形的边按逆时针方向行走的单位如果掷出的点数为 i i = 1 2 ⋅ ⋅ ⋅ 6 则棋子就按逆时针方向行走 i 个单位一直循环下去.则某人抛掷三次骰子后棋子恰好又回到 A 处的所有不同走法共有
已知集合 M = { 1 2 3 4 } N = { -2 2 } 下列结论成立的是
设集合 A = { x y | x + y = 1 } B = { x y | x - y = 3 } 则满足 M ⊆ A ∩ B 的集合 M 的个数是
袋中有编号为 1 2 的两个红球和编号为 1 2 3 的三个黑球所有这 5 个球除颜色和编号外没有其他区别每次从袋中摸出一个球不放回则前两次摸出的球中一个是黑球一个是红球的概率是
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