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孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交 孟德尔用人工方法进行杂交时，无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度 孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花授粉的特性
孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子” 为了验证做出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验 孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象 孟德尔做出的“演绎”是杂合子与隐性亲本杂交后代发生1：1的性状分离比
使用了统计学方法 由单因子到多因子的研究方法 了解了遗传因子的化学本质 科学地设计了实验的程序
孟德尔所作假说的核心内容是“受精时，雌雄配子随机结合” “测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 孟德尔成功的原因之一是应用统计学方法对实验结果进行分析 “预测测交实验结果”属于推理内容
提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的 孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由遗传因子控制的” 为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验 孟德尔发现的遗传规律可以解释所有生物的遗传现象
孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题 孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” 孟德尔为了验证所做出的假设是否正确，设计并完成了正、反实验 孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象
孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌、雄花的发育程度 孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 F1产生了数量相等的带有不同遗传因子的两种配子 孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型
实验过程中孟德尔运用了杂交实验法和假说－演绎法 用闭花传粉的豌豆做人工杂交实验，结果既可靠又容易分析 “成对的遗传因子彼此分离”是孟德尔提出假说的主要内容 测交实验证明了一对相对性状的杂合子所产生的雌雄配子比为1∶1
根据“成对的遗传因子在形成配子时彼此分离”可推理出杂合子高茎豌豆能产生数量相等的雌雄两种配子 孟德尔发现的遗传规律并不能解释所有有性生殖生物的遗传现象 为了验证做出的假说是否正确，孟德尔巧妙设计并完成了测交实验 “生物的性状是由遗传因子决定的”属于假说的内容
孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交 对F1进行测交，后代出现1：1的分离比 孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 孟德尔对实验结果进行整理与分析，结合染色体在减数分裂过程中的传递规律，得出了遗传的两大基本定律
提出问题是建立在豌豆纯种亲本杂交和F1自交的实验基础上的 孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” 为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验 孟德尔发现的遗传规律不能解释所有生物的遗传现象
孟德尔选用豌豆的原因之一是豌豆花大，易进行人工杂交操作 进行不同性状的豌豆杂交，须在开花前进行去雄处理 孟德尔设计的“测交实验”是对其推理过程及结果所进行的检验 孟德尔据一对性状杂交实验做出了“性状是由位于染色体上的遗传因子控制”的假设
孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题 孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” 孟德尔为了验证所做出的假设是否正确，设计并完成了纯合亲本的正、反交实验 孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象
孟德尔定律否定融合遗传的观点 孟德尔发现F.2分离比3：1是属于假说演绎法中 “假说”的内容 Aa个体形成配子A.与配子a比为1:1,是分离定律的实质 测交实验的结果与演绎预测结果相符，说明假说成立
提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上 孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子” 为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验 孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象
总是将多对相对性状遗传同时分析 运用假设—推理法 应用了统计学方法分析实验结果 科学地设计了实验的程序
提出问题是建立在纯合亲本杂交和F.1自交两组豌豆遗传实验基础上的 孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由遗传因子控制的” 为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验 孟德尔发现的遗传规律可以解释有性生殖生物中的一切遗传现象
孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子” 为了验证做出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验 孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象 孟德尔做出的“演绎”是杂合子与隐性亲本杂交，其后代性状比为1∶1
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