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A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题． （1）10℃时，A物质的溶解度是 ． （2）30℃时，100g水中加入40gB物质，充分溶解后，所得溶液为 （填“饱和溶液”...
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教案备课库《北京课改新版九年级（下）中考题单元试卷：第9章溶液（18）》真题及答案
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如图为甲乙丙三种固体物质在水中的溶解度曲线请回答1t2℃时甲乙两物质的溶解度2温度大于t2℃时甲乙丙
A.B.C三种固体物质的溶解度曲线如图所示请你回答下列相关问题1D点表示的意义是.2t2℃时A.B.
甲乙丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示请回答下列问题1a3℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序是___
如图为ABC三种固体物质在水中的溶解度曲线据此回答下列问题1T1℃时在100克水中最多溶解克A.2T
如图所示是甲乙丙三种物质的溶解度曲线在20℃时分别取等质量的三种物质的饱和溶液放入三只烧杯中然后向溶
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A.B.C.三种固体物质的溶解度曲线如图所示据图完成下列问题1升高温度接近饱和的______物质溶液
甲乙丙三种固体均不含结晶水的溶解度曲线如图所示请回答下列问题①30℃时丙的溶解度是15g/100g水
甲乙丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示回答下列问题1t1℃时三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数由大到
25.5分如图所示是甲乙丙三种物质的溶解度曲线在20℃时分别取等质量的三种物质的饱和溶液放入三只烧杯
如图所示是甲乙丙三种物质的溶解度曲线在20℃时分别取等质量三种物质的饱和溶液放入三只烧杯中然后向溶液
甲乙丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示请回答下列问题150℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序是2若将
甲乙丙三种物质的溶解度曲线如图所示请回答①0℃时三种物质溶解度的大小关系是.②t2℃时将50g固体甲
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小明和小华做“测量小灯泡的电阻”实验． 1小明所用小灯泡额定电压为2.5V当灯泡正常发光时电流表的示数如图所示则通过灯泡的电流是A灯泡的电阻为Ω． 2小华将灯泡换成规格为“3.8V0.38A”并用学生电源将电压调至6V滑动变阻器的规格为“1A15Ω”其他器材相同若实验中要求通过灯泡的电流至少为电流表刻度的三分之一且灯泡长时间工作不被损坏则测出灯泡电功率的范围是W．设灯泡电阻不变
酸雨往往含有硫酸盐酸和硝酸等三种成分但地区不同成分也不同．要治理酸雨先要确定其组成．兴趣小组对当地的酸雨进行探究请你参与探究过程1若要测定该地区酸雨的pH最简便的方法是使用．2设计实验方案探究该地区酸雨是否存在硫酸和盐酸填写下表．已知硫酸银微溶于水．限选试剂NaOH溶液BaCl2溶液BaNO32溶液AgNO3溶液实验步骤预期现象和结论步骤1适量酸雨于试管中步骤2取适量步骤1中的上层清液于试管中
如图所示的四个实验中用来说明大气压存在的是
下列数值最接近实际情况的是
如图所示一艘轮船在甲海洋中航行水面在轮船上的A位置．当该轮船驶入乙海洋中时水面在轮船上的B位置．设轮船的总质量不变轮船在甲乙两海洋中所受浮力分别为F1和F2甲乙两海洋的海水密度分别为ρ1和ρ2．则F1F2ρ1ρ2．都选填＞＜或=
在探究“水的沸腾”的实验中当水温升到90℃时每隔1min记录一次温度计的示数直到水沸腾5min后停止读数部分数据记录如下表 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 水的温度/℃ 90 92 94 98 98 98 98 98 1某次数据没有记录当时温度计示数如图1所示请将表格内数据填上． 2对于图1实验的装置图在安装调整实验器材时科学合理的顺序是先A后B/先B后A． 3根据表中实验数据可知水的沸点是℃ 4如图2ab所示的两种情景图a/b是沸腾时的情景 5水沸腾时可以看到水面上不停的冒“白气”此“白气”是由于热水/水蒸气遇到冷的空气液化/汽化形成的． 6在探究结束后四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线如图3所示．其中能正确反映水沸腾过程中温度随时间变化关系的是B． 7探究结束后同学讨论发现采取适当的措施可以减少从开始加热到沸腾的时间请写出两条可行的方法方法1方法2．
某同学在做比较不同液体吸热能力的实验时使用相同的电加热器给液体甲和乙加热．实验中所测数据如下表液体次数质量m/kg升高的温度△t/℃加热的时间t/min甲10.15120.110230.2104乙40.110150.120260.2204①分析第14次第25次或第36次实验数据．某同学认为加热相同的时间时乙升高的温度高一些这说明乙吸收的热量多一些．这位同学的判断是否正确请说明理由．②通过分析比较第次和第次实验数据可知液体吸收的热量多少与温度的变化量有关的吸热能力更强．选填甲或乙③端午节小宁在烈日当空的沙湖边玩耍他发现沙子烫脚而湖水却是凉凉的这是为什么
某同学做研究凸透镜成像规律的实验当他把蜡烛移到距离透镜36cm的地方时在光屏上观察到如图所示的图象则该凸透镜的焦距可能是．A.40cmB.30cmC.20cmD.10cm选择理由．
用某锅炉把50kg的水从20℃加热到100℃．水的比热容是4.2×103J/kg•℃．试求 1水吸收的热量是多少 2这些热量相当于完全燃烧多少干克酒精放出的热量酒精的热值3.0×107J/kg
如图所示是一种利用健身球设计的充电器当人们在转动球的时候就可以给电池充电这时健身球里面的装置相当于选填“电动机”或“发电机”．它是将能转化为能再转化为化学能储存在电池内．
根据你对生活中物理量的认识指出下列数据符合实际的是
如图所示是一款没有“地轴”的地球仪接通电源地球仪就能漂浮在空中当它“漂浮”在空中时下列分析正确的是
电动自行车以其环保快捷轻便的优势成为家庭常用的交通工具．如图所示的这辆电动自行车自身重力为600N若该车每个车轮与地面的接触面积为0.01m2车胎能承受的最大压强为2×105Pa求该车的最大载重量是多少牛
小宇打开家中的冰箱门看到冰箱内的指示灯亮着而压缩机并没有工作从而他判断出冰箱内的指示灯和压缩机是填串联或并联的当他打开冷冻室的门时看到侧壁上有很多霜当他拿起湿抹布去擦时抹布却粘在了侧壁上这是因为抹布上的水填物态变化的名称形成的．
如图所示的电路中电源电压不变当闭合开关S滑片P向上滑动下列判断正确的是
小琳同学在探究“平面镜成像的特点”时将玻璃板竖直立在水平桌面上再取两段相同的蜡烛F和E一前一后竖直放置在桌面上点燃蜡烛F移动蜡烛E直到看上去它跟蜡烛F的像完全重合如图所示．在此实验中 1有规格相同的茶色玻璃和普通玻璃小琳应该选择玻璃． 2小琳用两段相同的蜡烛是为了比较像与物的关系． 3当风吹动蜡烛烛焰向左偏时烛焰的像向偏．
如图所示电路中电源电压恒定Rl为定值电阻R为滑动变阻器．S闭合后滑动变阻器滑片自b向a端移动V1的示数将V2的示数变化量与V1的示数变化量的比值将选填“变大”“变小”或“不变”．
化学与生活密切相关请用相关知识回答下列问题． 1人体要健康地正常生长离不开多种营养物质和多种元素发挥作用．如图食物中能提供大量维生素的是填字母序号下同 佝偻病的发生主要是由于患者体内缺乏元素． A．锌B．硒C．钙D．氟E．铁 2下列化学肥料中加入氢氧化钙混合研磨后能产生刺激性气味的气体有属于复合肥的有． A．尿素B．碳酸氢铵C．磷矿粉D．硝酸钾．
不少同学都被蚊虫叮咬过感觉又痛又痒．同学们从化学课上知道蚊虫叮咬时能在人的皮肤内释放出蚁酸刺激皮肤课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究．【提出问题】蚁酸的成分是什么它有什么性质【查阅资料】蚁酸是一种有机酸化学名称叫做甲酸化学式为HCOOH蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物．【实验探究一】探究蚁酸的酸性．1向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液观察到溶液颜色变成色说明蚁酸溶液显酸性2将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中有气泡产生该气体是填名称．【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物．1小芳同学根据蚁酸中含有元素推测出生成物中含有水2另一种生成物是气体小敏提出两种猜想猜想①该气体是CO2猜想②该气体是他们将蚁酸分解产生的气体通过如图装置铁架台已略去观察现象．Ⅰ．实验时装置A中无明显变化则猜想①选填成立或不成立Ⅱ．装置B中的现象是装置C中发生反应的化学方程式为．【讨论交流】从环保角度看该装置的缺陷是．【拓展延伸】1当你被蚊虫叮咬后在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒．下列物质中你不会选择的物质是选填字母．A．牙膏B．食醋C．肥皂水D．烧碱E．苏打水2向某溶液中加入蚁酸有气泡产生该气体能使澄清石灰水变浑浊则该溶液中溶质的化学式可能是只写一种．
在畅想家乡美好未来的主题班会上同学们奇想妙设纷纷出计献策．王林同学设计了城市未来磁悬浮轨道列车交通方案图纸如图所示请你分析该方案中应用到的物理知识有只要求写出两条12．
1一束光斜射向玻璃表面如图1所示．请画出反射光线和折射光线．2请在图2中标出支点O的位置并画出作用在撬棒上的力F1的力臂．
如表归纳和总结完全正确的一组是 A对鉴别方法的认识 B对安全的认识 ①区分硬水和软水加肥皂水后搅拌 ②区分棉纤维和羊毛纤维点燃后闻气味 ③区分硫酸铵和硫酸钾加熟石灰粉末研磨 ①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②煤矿矿井要保持通风严禁烟火 ③海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐 C对现象的认识 D对防锈的认识 ①气体压缩气体分子之间的间隔变小 ②活性炭除去异味活性炭具有吸附性 ③喝汽水打嗝气体溶解度随温度升高而增大 ①自行车的支架喷油漆防锈 ②菜刀用后及时洗净擦干 ③保留铁锈可防止铁进一步锈蚀
请按要求作图． 1如图甲所示OB可能是反射光线也可能是折射光线在图中画出这两种情况入射光线． 2如图乙所示在杠杆AB上挂一个重为G的物体为使杠杆在图中的位置静止请在杠杆上画出最小的动力F和它的力臂．
如图所示某人用机械效率为80%的滑轮组匀速提升重240N的物体在2s内将物体提升了2m的高度．求 1有用功． 2拉力的功率．
卢奇小组探究浮力与物体排开水的关系的实验装置及过程如图所示1如图实验装置中影响实验的是．只填字母代号．2在完善实验装置后有如下实验步骤你认为不重复操作的合理顺序应该是．①将铁块挂在弹簧测力计上弹簧测力计的读数为F1②将铁块浸没在液体中弹簧测力计的读数为F2③将装有排除液体的小桶挂在弹簧测力计下弹簧测力计读数为F3④将空桶挂在弹簧测力计下弹簧测力计读数为F43通过探究若等式成立则得出阿基米德原理．还能测出铁块的密度ρ铁=这两空选用F1F2F3F4ρ水表示．
纳米碳酸钙是一种重要的无机化工产品如图是某厂生产纳米碳酸钙的工艺流程．请回答下列问题1请完成并配平该工艺中生成CaCO3固体的反应方程式CaCl2++CO2=CaCO3↓++H2O2若在实验室中进行该实验操作1的名称是使用到的非玻璃实验用品有．3上述过程制得的碳酸钙粗品表面可能含有的可溶性杂质有写一种化学式即可．操作2为检验和干燥检验操作中选用的试剂为选择序号．①NH4Cl溶液②AgNO3溶液③CaCl2溶液④BaNO3溶液4上述流程中的副产品可用作．写一种用途
下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是
如图所示两个小灯泡L1L2串联闭合开关SL1发光L2不发光．发生这一现象的原因不可能的是
利用弹簧测力计细线装有适量水的小桶测量铁矿石的密度以下是实验步骤请补充完整． 1将装有适量水的小桶悬挂在弹簧测力计下方待小桶静止时读出弹簧测力计的示数F1并记录在表格中 2用细线拴住铁矿石将铁矿石放入小桶中手松开细线铁矿石沉入桶底水未溢出此时小桶受到的液体压强待小桶静止时读出弹簧测力计的示数F2并记录在表格中 3待小桶静止时读出弹簧测力计的示数F3并记录在表格中 4利用测量出的物理量和ρ水计算铁矿石的密度ρ=并将计算结果记录在表格中．
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