首页
试卷库
试题库
当前位置：
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2014-2015学年陕西省西安市第七十中学七年级数学上学期期末考试试题试卷及答案》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
热门试题
更多
下列不是正方体展开图的是
用一个平面去截一个正方体能得到下面形状的截面吗若能分别是怎样截的1正方形2长方形3三角形4梯形.
如图下面两个正方体的六个面都按相同规律涂有红黄蓝白黑绿六种颜色那么黄色的对面是.
竖直放置的圆柱体用竖直放置的平面去截所得的截口的形状是
从正面看从左面看从上面看都一样的几何体是
一千个体积为1立方厘米的小正方体合在一起成为一个边长为10厘米的大正方体大正方体表面涂油漆后再分开为原来的小正方体这些小正方体至少有二面被油漆涂过的数目是多少个
用平面截长方体能够得到三角形截口.
观察图中正方形四个顶点所标的数字规律推测数2019应标在
下列物体的形状类似于球的是
下列现象1用两个钉子就可以把木条固定在墙上.2从
观察图形填空:右图长方体中与棱AB平行的棱有__________.与棱AA′平行的棱有___________.
阅读下面材料在数学课上教师出示了一个如图1所示的六角星并给出了得到与之形状完全相同大小忽略不计的六角星的两种方法.方法一如图2任意画一个圆并以圆心为顶点连续画相等的角与圆相交于6点连接每隔一点的两个点擦去多余的线即可得到符图1合要求的六角星.图2方法二按照图3所示折一个六角星.图3请回答∠α与∠β之间的数量关系为.
用平面截圆柱体能够得到长方形截口.
如图小华用若干个正方形和长方形准备拼成一个长方体的展开图拼完后小华看来看去总觉得所拼图形似乎存在问题.1请你帮小华分析一下拼图是否存在问题若有多余块则把图中多余部分涂黑若还缺少则直接在原图中补全2若图中的正方形边长为2cm长方形的长为3cm宽为2cm请直接写出修正后所折叠而成的长方体的体积cm3.
竖直放置的正四棱柱即底面是水平放置的用水平放置的平面去截所得的截口的形状是
如图在边长为1的小正三角形组成的图形中正六边形的个数共有______个.
如图所示是由几个小立方块所搭几何体的俯视图小立方块中的数字表示在该位置小立方块的个数.请画出从正面和从左面看到的这个几何体的形状图.
如图一个4×2的矩形可以用3种不同的方式分割成2或5或8个小正方形.⑴一个3×2的矩形用不同的方式分割后小正方形的个数可以是一个5×2的矩形用不同的方式分割后小正方形的个数可以是⑵一个n×2的矩形用不同的方式分割后小正方形的个数最少是____________________.直接填写结果.
圆柱的侧面展开图是.
下列几何体属于柱体的个数是
下列说法正确的是
一个立方体玩具的展开图如图所示.任意掷这个玩具上表面与底面之和为偶数的概率为
.请你设计一种方法用平在去截一个圆锥体使得截口是三角形.
一个正方体的每个面都写有一个汉字.其平面展开图如图所示那么在该正方体中和您相对的字是
某餐厅中1张餐桌可坐6人有以下两种摆放方式1对于方式一4张桌子拼在一起可坐多少人n张桌子呢对于方式二呢2该餐厅有40张这样的长方形桌子按方式一每5张拼成一张大桌子则40张桌子可拼成8张大桌子共可坐多少人按方式二呢3在2中若改成每8张拼成一张大桌子则两种方式分别可坐多少人
如图所示两人沿着边长为90m的正方形按A.→B→C→D→A的方向行走甲从A.点以65m/min的速度乙从B.点以75m/min的速度行走当乙第一次追上甲时将在正方形的边上.
下图是由大小相同的小立方块搭成的几何体请在下图方格纸中画出该几何体的三视图.主视图左视图俯视图
1如图是由10个同样大小的小正方体搭成的几何体请分别画出它的主视图和俯视图.2在主视图和俯视图不变的情况下你认为最多还可以添加________个小正方体.
下列说法正确的是
如图为正方体展开图形将它折回正方体则点A.会和下列哪两个面连接只填数字
热门题库
更多
劳动关系协调员
教案备课库
高中数学
高职技能
职业道德
育婴师
基础知识
生活照料
保健与护理
教育实施
指导与培训
多选题
判断题
职业道德
金融市场基础知识
房地产经纪综合能力
湘公网安备 43130202000226号