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现有工厂丢弃的废铜屑（铜屑表面呈绿色，其中混有少量生锈铁屑）．课外活动小组同学欲利用其制取胆矾，他们设计了下面的两种制取流程．已知：Cu+Fe2（SO4）3=2FeSO4+CuSO4．请回答： ...
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教案备课库《2015年广东省中考化学试卷》真题及答案
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现有工厂丢弃的废铜屑铜屑表面呈绿色其中混有少量生锈铁屑课外活动小组同学欲利用其制取胆矾他们设计了下面
实验室中要除去细碎铜屑中的少量铁屑请用化学方法和物理方法将其除去.1物理方法2化学方法.
下列有关金属的描述不正确的是
地壳中含量最多的金属元素是铝
车船表面涂油漆可防止生锈
废铜屑可全部溶解于过量稀盐酸
黄铜比纯铜的硬度大
硫酸铜是制备其他含铜化合物的重要原料．工业上用废铜屑氧气和稀硫酸反应制取硫酸铜． 1请将工业制取
某工厂丢弃的废铜屑其中混有少量生锈铁屑活动小组的同学欲利用其制取胆矾他们设计了下面的两种制取流程.已
现有工厂丢弃的废铜屑铜屑表面呈绿色其中混有少量生锈铁屑课外活动小组同学欲利用其制取胆矾他们设计了下面
现有工厂丢弃的废铜屑铜屑表面呈绿色其中混有少量生锈铁屑课外活动小组同学欲利用其制取胆矾他们设计了下面
为从废铜屑中得到较纯的单质铜某探究小组设计了如下方案废铜屑氧化铜氧化铜单质铜则下列说法正确的是
若X.是铁，第③步反应还应有氯化铁生成
X还可以是Zn，但不能是Ag
直接用废铜屑进行②③步操作也能达到实验目的
向第②步反应后的溶液中加入硝酸银溶液，若有白色沉淀产生，即证明盐酸过量
张三的父亲从事废品回收工作他从废品回收站带来一些废铜屑铜屑表面呈绿色其中混有少量生锈铁屑学校课外活
利用废铜屑制取硝酸铜溶液的最好方法是
铜屑与稀硝酸混合加热
铜屑与浓硝酸混合
铜屑在空气中灼烧后再溶于稀硝酸
铜屑与硝酸银溶液混合
某工厂丢弃的废铜屑其中混有少量生锈铁屑活动小组的同学欲利用其制取胆矾他们设计了下面的两种制取流程.已
下列物质能发生粉尘爆炸
镁粉
石粉
铁屑
铜屑
现有工厂丢弃的废铜屑铜屑表面呈绿色其中混有少量生锈铁屑课外活动小组同学欲利用其制取胆矾他们设计了下面
某工厂现有含少量铁屑的铜屑废料某校九5班化学兴趣小组的同学欲从中回收铜他依据绿色化学的思想设计了两种
硫酸铜是制备其他含铜化合物的重要原料．工业上用废铜屑氧气和稀硫酸反应制取硫酸铜． 1请将工业制取
在电缆生产过程中会产生一定量的含铜废料据报道在通入空气并加热的条件下铜与稀硫酸反应转化为硫酸铜1请完
胆矾CuSO4•5H2O有广泛的用途某研究性学习小组利用废铜屑和稀硫酸制备胆矾.实验流程如下请回答下
现有工厂丢弃的废铜屑铜屑表面呈绿色其中混有少量生锈铁屑.课外活动小组同学欲利用其制取胆矾他们设计了下
下列有关金属的描述不正确的是
地壳中含量最多的金属元素是铝
车船表面涂油漆可防止生锈
废铜屑可全部溶解于过量稀盐酸
黄铜比纯铜的硬度大
现有工厂丢弃的废铜屑铜屑表面呈绿色．课外活动小组同学欲利用其制取硫酸铜晶体他们设计了下面的两种制取
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生活中处处充满化学．下列说法正确的是
下列措施或事故处理方法不正确的是
地壳中含量最多的金属元素是
A～E是初中常见的物质盐酸氢氧化钠氢氧化钙碳酸钠二氧化碳中的某一种．A可用于金属表面除锈B可用来改良酸性土壤．它们相互间发生反应或转化的关系如图所示﹣表面两种物质间能发生反应→表示两种物质间的转化关系．1AC的化学式分别为D在生活和生产中的一种用途是2E→D反应的化学方程式为B与D反应的化学方程式为．
下列实验操作现象与结论对应关系正确的是 选项 实验操作 现象 结论 A 涂有石灰水的烧杯罩在酒精灯火焰上方 石灰水变浑浊 酒精的组成中一定含有碳元素和氧元素 B S02通入紫色石蕊试液中 溶液变红色 SO2的水溶液呈酸性 C 氯化铵和氢氧化钙粉末混合研磨 闻到有氨的气味 氮肥与碱性物质混合施用肥效更好 D 铝合金在铝片上刻划 铝片上有明显划痕 铝合金的硬度比铝的大
下列有关说法正确的是
对物质进行归类整理是化学学习的一种重要方法下列归类关系相符的是
如图1是实验室常用的装置请根据要求回答问题 1实验室用氯酸钾和二氧化锰制取O2的化学方程式为选用的气体发生装置是填装置序号．反应结束后若要过滤分离出二氧化锰除了玻璃棒外还需要补充的玻璃仪器名称是 2实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取氨气NH3选用的气体发生装置是填装置序号 3如图2中的CDE三种装置均可用如图的F装置代替．若用图2中的F装置进行排空气法收集CO2CO2从F装置的填“a”或“b”下同口通入若用F装置进行排水法收集O2可先在F装置中装满水然后将O2从F装置的口通入 4将CO2通入紫色石蕊溶液中溶液变红色加热后溶液又变成紫色．用化学方程式表示加热后溶液又变成紫色的原因是．
化学是一门以实验为基础的科学．请结合图1装置或仪器回答问题 1写出图1中的定量仪器的名称． 2氨气NH3极易溶于水实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气则气体发生装置应选用上图中的填装置序号下同气体收集装置应选用． 3实验室用锌与稀硫酸反应来制取氢气并测定氢气的体积请从图1中选择最佳的装置进行组合整套装置的导管口连接顺序是填接口序号发生反应的化学方程式为． 4某同学用锥形瓶收集一瓶CO2气体并利用图2装置做趣味实验将浓氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中关闭活塞可观察到的实验现象是锥形瓶中反应的化学方程式为．
某实验小组的同学想用碳酸钠溶液与饱和石灰水反应来制取少量氢氧化钠． 1该复分解反应能发生的理由是． 2有人提出实验时没有注意药品的用量所得到的氢氧化钠溶液可能不纯． 猜想一只含NaOH 猜想二含有NaOH和Na2C03 猜想三 3为了验证猜想一成立请你根据可选用的试剂完成实验设计方案并填写以下表格．可选试剂NaCl溶液稀盐酸Na2C03溶液 实验步骤 实验操作 预期现象及结论 1 取少量所得溶液于试管中 证明原溶液中不含有Na2C03 2 另取少量所得溶液于试管中 结合步骤1猜想一成立
下列叙述I和II均正确并有因果关系的是 选项 叙述I 叙述II A 活性炭具有吸附作用 活性炭可使海水转化为淡水 B 浓硫酸具有吸水性 稀释浓硫酸时将浓硫酸缓慢注入水中 C NH4NO3溶解于水时放出热量 可用水区分NH4NO3固体和NaCl固体 D AlOH3具有弱碱性 AlOH3可用于制治疗胃酸过多症的药物
关于水的说法错误的是
下列各组物质中能相互反应且反应前后溶液总质量增加的是
下列净化水的方法中净化程度最高的是
下列操作正确的是
某氢氧化钙粉末中含有碳酸钙杂质．现取样品15g于锥形瓶中并加适量水搅拌得悬浊液然后向锥形瓶中滴加稀盐酸充分反应测得加入稀盐酸的质量与反应生成气体的质量关系如图所示．1生成二氧化碳的质量是g2加入60g稀盐酸后所得溶液中含有的溶质是填化学式3计算样品中碳酸钙的质量分数写出计算过程结果精确到0.1%．
下列物质的用途中利用其物理性质的是
请根据右图中的信息回答问题． 1硫属于填“金属”或“非金属”元素硫元素的原子序数为 2图乙所表示粒子的化学符号是 3硫在空气里燃烧的化学方程式为．
下列物质的用途中利用其化学性质的是
化学与人类健康关系密切．下列说法正确的是
能源是人类生存和发展的基础能源成为人们日益关注的问题．1化石燃料包括煤天然气等是重要的能源目前正在利用和开发的新能源有核能生物质能填一种等．2发射卫星的火箭可使用液氢作燃料液氢在液氧中燃烧的化学方程式为该反应属于基本反应类型中的反应．3物质R是一种可再生绿色能源其燃烧的化学方程式为R+3O22CO2+3H2O则R的化学式为．
科学家发现中草药成分中提取的“汉防己碱”能有效避免病毒进入细胞有助于预防埃博拉感染其分子式为C38H42N2O6．请回答 1汉防己碱属于填“无机物”或“有机物” 2汉防己碱由种元素组成分子中氢氧的原子个数比为填最简比 3汉防己碱中元素的质量分数最小．
金属材料在工农业生产日常生活中有着广泛应用． 1铁制品绣蚀的原因主要是铁与空气中的和水蒸气发生了化学反应． 2铝制品不易锈蚀的原因是铝与氧气作用在表面形成了致密的保护膜这种保护膜的化学成分用化学式表示为． 3电池中含有铅镍镉汞等金属随意丢弃废旧电池会造成水体和土壤污染威胁人类健康．回收废旧电池的重要意义是． A．节约金属资源B．增加金属产量C．减少环境污染 4对AlAgCu三种金属活动性顺序的探究下列所选试剂组不可疗的是． ①AlAgCuSO4溶液 ②CuAgAl2SO43溶液 ③CuAl2SO43溶液AgN03溶液．
关于分子原子的说法错误的是
取NaOH和NaCl的混合物2.1g放入烧杯中加水溶解配制成20g的溶液逐滴滴入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸溶液的pH与滴入稀盐酸质量的关系如图所示． 1当滴入稀盐酸的质量为11.2g时溶液中的溶质是填化学式． 22.1g混合物中NaOH的质量为g． 3求当滴入10g稀盐酸时反应后所得溶液中溶质的质量分数写出计算过程精确到0.1%．
为减少汽车尾气对空气的污染目前在燃料使用核汽车制造技术方面采取了一些措施． 1有些城市的部分汽车改用压缩天然气CNG天然气的主要成分是 2氢化镁化学式MgH2固体可作为氢动力汽车的能源提供剂提供能源时氢化镁与水反应生成一种碱和氢气反应的化学方程式为．选用氢气作为能源的一个优点是．
俗话说“五谷杂粮壮身体青菜萝卜胞平安”其中“青菜萝卜”富含的营养素是
下列做法不利于减轻环境污染的是
银铜合金广泛用于航空工业从切割废料中回收银并制备铜化工产品的工艺如下1可将铜丝浸入溶液中来验证铜银两种金属的活动性强弱．2写出渣料加入稀硫酸反应的化学方程式．3硫酸铜溶液可用于制备硫酸铜晶体其基本操作是冷却结晶过滤．4理论上银铜合金废料中的铜可完全转化为硫酸铜．已知废料的质量为100kg若最后所得的硫酸铜溶液中含80kg硫酸铜则废料中铜的质量分数为．
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