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实验课上同学们用图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”,电源电压15V保持不变,滑动变组器的规格是“50Ω 2A”,阻值为10Ω、20Ω、30Ω、40Ω的定值电阻各1个,电流表量程0~0.6A、0~3...
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教案备课库《2017-2018学年内蒙古乌海二十二中九年级(上)期末物理试卷》真题及答案
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某小组同学用图甲的电路图探究欧姆定律实验中他们所用的定值电阻分别是5Ω10Ω15Ω电源电压为4.5V
某实验小组同学在探究电流与电压的关系实验中1应该采用的实验方法是2如图甲所示连接电路时开关应处于状态
在探究导体的电阻跟哪些因素有关的问题时老师引导同学们做了如下实验1猜想导体电阻可能与导体材料横截面积
同学们用如图所示电路探究电功与电流的关系.以下观点不正确的是
实验要选取规格不同的灯泡
实验中将两灯并联控制了灯两端电压相同
将滑动变阻器串联在干路中可以完成实验
将题中并联电路改为串联电路也可以完成实验
在测量小灯泡额定功率的实验中小刚同学用一个电压表一个电流表一个开关一个滑动变阻器电压为6V的电源和额
在探究电流与电压关系的实验中同学们进行了交流与合作.1如图所示同学们在交流中提出甲乙两个探究思路请对
如图4所示某同学在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时将记录整理的实验数据绘制成图所示I.-U.关系图
李老师组织同学们到实验室探究电流与电阻的关系实验桌上提供了如图甲所示的一些器材其中电源电压6V滑动变
李老师组织同学们到实验室探究电流与电阻的关系实验桌上提供了如图甲所示的一些器材其中电源电压6V滑动变
在探究电流与电压电阻的关系的实验中实验室老师给同学们准备了以下器材5Ω10Ω15Ω20Ω的定值电阻各
某小组的同学们在进行探究电流和电压及电阻关系的实验时设计了如图所示的实验电路图.1在按电路图连接电路
小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系已知电源电压为6V且保持不变实验用到的电阻阻值分别为5Ω
在探究电流与电压电阻的关系实验中同学们按照电路图甲正确连接了电路电源电压为7.5V且保持不变.
拓展性学习小组的同学合作进行探究串联电路的电压特点设计了图Ⅰ电路并连接了图Ⅱ电路.1图Ⅱ的实验电路连
在探究电流做功多少与电压电流的关系的活动中同学们设计了如图8甲乙丙三个电路1实验中我们通过比较___
某小组同学用图甲的电路图探究欧姆定律实验中他们所用的定值电阻分别是5Ω10Ω15Ω电源电压为4.5V
图45甲是某同学探究电流与电阻的关系的实验电路已知电源电压恒为4.5V滑动变阻器规格为20Ω1A可供
李老师组织同学们到实验室探究电流与电阻的关系实验桌上提供了图12a所示的一些器材其中电源电压6V滑动
某实验小组利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.实验用到三只阻值分别为5Ω10Ω20Ω的定值电阻
某同学利用如图甲所示的电路探究通过电阻R.的电流I.跟它两端电压U.的关系已知电源电压为6V且保持不
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LED灯具有节能环保特点一只“220V8.5W”LED灯泡和一只“220V60W”白炽灯泡正常发光的亮度相当一只标有“220V60W”的白炽灯正常发光时通过灯丝的电流大约为A1kW•h的电能可供它正常发光h与白炽灯泡相比LED灯泡可以节能约为%.计算结果保留2位小数
在如图甲所示的电路中R为电阻丝当闭合开关后灯泡选填“发光”“不发光”.当用酒精灯对电阻丝加热时灯泡选填“变亮”“变暗”“亮度不变”这一现象说明电阻丝的电阻课堂上老师在注意安全的情况下为同学们演示了如图乙所示的实验当不给废灯泡的玻璃芯柱加热时灯泡选填“发光”“不发光”.用酒精灯给废灯泡的玻璃芯柱加热到红炽状态时灯泡选填“发光”“不发光”这个现象说明
在“测量小灯泡电功率”的实验中电源电压恒为6V小灯泡的额定电压为2.5V正常发光时灯丝电阻约为10Ω所用滑动变阻器的最大阻值40Ω 1请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接 2同学们进行试触时发现小灯泡不发光电流表无示数电压表有示数则电路中发生的故障可能是选填“小灯泡断路”“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路” 3电路故障排除后闭合开关又发现小灯泡不亮但电流表有示数接下来应进行的操作是 A.更换小灯泡B.检查开关是否闭合 C.移动滑动变阻器滑片D.检查电压表是否断路 4某次实验中同学们看到电压表示数为1.8V要使灯泡L正常发光应向选填“A”或“B”端移动滑片同时视线应注意观察选填“电流表”或“电压表”示数当灯正常发光时电流表示数如图乙所示则小灯泡的额定功率是W 5某同学还想探究电流与电阻的关系于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻R并使电压表的示数始终保持2V不变多次更换阻值不同的定值电阻R记录各次电流表的示数在不更换其他器材的情况下为了能够完成实验他更换的定值电阻R的阻值不能大于Ω
某太阳能热水器向其中注入50kg水阳光照射一段时间后水温从10℃升高到50℃.水的比热容是4.2×103J/kg•℃.试求 1这段时间该热水器中的水吸收的热量是多少 2如果这段时间该太阳能热水器接收到太阳辐射的热量是2.8×107J则该热水器的效率是多少
已知R1>R2下列四个电路分别接入同一电源上电路中电流最大的是
在如图的电路中电源电压U保持不变在甲乙两处分别接入电压表闭合开关S测得U甲U乙=23断开开关S拆去电压表并在甲乙两处分别接入电流表此时I甲I乙是
物理学成果在军事上有广泛的应用有一种称为石墨炸弹的武器在战时被用来破坏敌方的供电设施这种炸弹在爆炸时一般不会造成人员伤亡而是在空气中散布大量极细的石墨丝这些石墨丝飘落到供电设备上而使供电系统瘫痪下列对石墨导电性能的判断和对供电设施造成破坏的原因分析正确的是
小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验并用图象对实验数据进行了处理如图所示实验中水和另种液体在相同时间内放出的热量相等分析图象可以得出物质为水另一种液体的比热容为J/Kg•℃
摩擦与我们生活息息相关如图关于摩擦的说法中不正确的是
如图所示电路电源电压为4.5V灯L标有“3V0.9W”滑动变阻器R上标有“50Ω1A”的字样电流表量程为0~0.6A电压表量程为0~3V灯L正常工作时滑动变阻器的功率为W.为了保证电路中各元件安全工作滑动变阻器允许接入电路的阻值范围是
某同学对一些物理量进行了估测其中最接近实际的是
如图所示R1=5ΩR2=10ΩR3=15Ω某同学将一电流表接在R2的两端发现示数为1.5A据此可推知U=V若用一只电压表接在R2的两端则电压表的示数为V
一只灯泡的灯丝断了灯丝接好后仍能使用但灯泡的亮度要比原来这是因为灯丝的电阻比原来通过灯丝的电流比原来
如图是北京奥运会部分运动项目图标在这些项目中运动员对地面压强最大的是
如图所示电路中电源电压恒定闭合开关将滑动变阻器的滑片向右端移动的过程中下列说法中正确的是
电烙铁标有“220V100W”1千瓦•时的电能可使它正常工作小时该电烙铁正常工作3小时耗电度
某电铃的电阻为12Ω额定电压为6V现只有一个电压为18V的电源为使电铃正常工作需要接入一定阻值的电阻 1画出电路图 2计算需接入电路的电阻的阻值
把标有10V10W的灯L1和10V6W的灯L2串联起来接在电源电压为10V的电路中下列正确的说法是
两只定值电阻R1标有“10Ω1A”R2标有“15Ω0.6A”把它们串联起来使用两端允许的最高电压是V把它们并联起来使用干路中允许通过的最大电流是A
下列几种电器铭牌的标示中都涉及到2A字样其中表示额定电流的是
如图所示将两只额定电压相同的灯泡L1L2串联在电路中闭合开关S后发现灯泡L1较亮灯泡L2较暗此现象说明
在测量未知电阻R的阻值实验中1请你用笔画线代替导线把图1中的器材连接成实验电路并在右边虚线框内画出相应的电路图要求电流表用量程为0~0.6A电压表用量程为0~3V滑动变阻器滑片P向左移动时电流表示数增大2在连接电路时开关应滑动变阻器的金属滑片P放在选填左或右端3请把第二次测量时如图2所示的电压表和电流表示数填入表中相应的空格次数123电压/V1.12.3电流/A0.220.464处理表中所记录的各次实验数据得出待测电阻R的阻值为Ω5实验中使用滑动变阻
两个电阻R1=15ΩR2=10Ω如果将R1R2串联起来接入电路则U1U2=I1I2=如果将R1R2并联起来接入电路则U1U2=I1I2=
在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放撞击同一木块能将木块撞出一段距离如图甲所示请回答下列问题 1从同一高度由静止释放的目的是该实验的目的是研究铁球的动能大小与选填“质量”或“速度”的关系 2该实验是通过观察的大小来说明铁球对木块做功的多少 3有同学将实验装置改进成图乙所示利用质量相同的铁球将同一弹簧压缩不同程度后静止释放撞击同一木块将木块撞出一段距离进行比较可以研究铁球的动能大小与选填“质量”或“速度”的关系 4该同学还想用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放撞击同一木块探究铁球的动能大小与质量的关系这个设计方案是选填“正确”或“错误”的原因是
如图所示是电阻甲和乙的I﹣U图象下列说法中正确的是
某定值电阻R两端的电压由3V增大到5V时通过它的电流变化了0.2A则该定值电阻的阻值为ΩR消耗的功率变化了W
甲乙两个灯泡分别标有“220V40W”“220V60W”字样并联在220V电源上通过灯丝电流强度大的是灯泡灯丝电阻较大的是灯泡如果两灯泡钨丝长短一样则钨丝较粗的是使用相同时间甲乙两灯消耗的电能之比是
如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置弯月形的电阻R与金属滑片P构成一个滑动变阻器金属滑片P是杠杆的一端下列说法正确的是
如图所示是某研究性学习小组利用“220V60W“的灯泡L1和“220V15W“的灯泡L2所设计的四个电路图当把它们分别接入同一个家庭电路时其中有一个电路消耗的功率最大它消耗的最大功率是W消耗功率最小的电路图是
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