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在做“测定滑轮组的机械效率”实验时，用如图所示的滑轮组进行两次实验，得到表一所列实验数据，根据这些实验数据，填写表二内相应的内容．表一：物体重力G（N）物体上升的高度h（m）拉绳子的动力F（N）900...

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教案备课库《人教版八年级下册《第11章简单机械》2014年单元测试卷（山西省现代双语学校南校）》真题及答案点击查看

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在做测滑轮组机械效率的实验中使用如图所示的一个定滑轮和一个动滑轮要求在实验过程中弹簧测力计牵着绳子的

用相同的定滑轮和相同的动滑轮组成甲乙两个滑轮组如图所示用它来提升同一物体甲滑轮组将物体举高l米乙滑轮

甲滑轮组拉力大，它的机械效率低乙滑轮组将物体举得高，所以它的机械效率高甲滑轮组将物体举得低，所以它的机械效率高乙滑轮组做的有用功多，但甲、乙机械效率相等

在测滑轮组的机械效率的实验中用同一滑轮组进行了两次实验实验数据如下1此实验所用滑轮的个数至少是＿＿＿

小明在测滑轮组机械效率的实验中用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验实验数据如下表1分析表中数据表中有一

2012·潍坊中考如图所示用两个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组每个滑轮重为30N.用这个滑轮组把重30

在探究影响滑轮组机械效率高低的因素时提出了下列假设1滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关2滑轮组机械

（1）; （2）; （3）; （4）.

如图所示用两个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组每个滑轮重为30N.用这个滑轮组把重300N的物体匀速提升

如图所示小刚做测量滑轮组的机械效率实验时用20N的拉力将重为30N的物体匀速提升30cm.求①此滑轮

实验设计一个测定滑轮组由两个定滑轮和两个动滑轮组成机械效率的实验要求1在图中给滑轮组绕线2设计一个测

在测量滑轮组机械效率的实验中小明用同样的滑轮组装了两种省力程度不同的滑轮组1其中一种滑轮组如图15甲

如图所示甲乙两滑轮组中所使用的滑轮相同仅绳的绕法不同下列说法正确的是

乙滑轮组更省力,机械效率也更高甲滑轮组更省力,机械效率也更高两滑轮组省力情况和机械效率都一样吊起相同重物时,两滑轮组机械效率相同,甲滑轮组更省力

同学们在探究影响滑轮组机械效率高低的因素时提出了下列假设1滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关2滑轮

（1）　
　　  （2）　
　　  （3）　
　　  （4）

用四个相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲乙两个滑轮组用它们提起相同的货物不计绳子与滑轮的摩擦

甲滑轮组较省力　　乙滑轮组较省力甲滑轮组机械效率较高　乙滑轮组机械效率较高

课外活动小组的学生在做测定滑轮组机机械效率实验时记录情况如下表格1在表格内填入机械效率的计算式及计算

如图所示用两个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组每个滑轮重为30N.用这个滑轮组把重300N的物体匀速提升

同学们在探究影响滑轮组机械效率高低的因素时提出了下列假设滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关滑轮组机

小明做测定滑轮组的机械效率的实验时用如图所示的滑轮组成滑轮组请用笔画线在图中画出使用该滑轮组时最省力

小明做测定滑轮组的机械效率的实验时用如图所示的滑轮成滑轮组请用笔画出在图中使用该滑轮组时最省力的绕法

2011•盘锦用四个相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲乙两个滑轮组用它们提起相同的货物不计绳

甲滑轮组较省力乙滑轮组较省力　甲滑轮组机械效率较高乙滑轮组机械效率较高

用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲乙两个滑轮组绳子所能承受的最大拉力相同不计绳重及摩擦两装置匀速

提起最大重物的重力大小不相等，甲滑轮组的机械效率高提起最大重物的重力大小不相等，乙滑轮组的机械效率高提起最大重物的重力大小相等，滑轮组的机械效率相同提起最大重物的重力大小不相等，滑轮组的机械效率相同

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