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(1)已知:水的密度为1.0g/mL.实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,需要称取氯化钠2.5g,需要量取水 .(2)配制的操作示意图如下,该实验的正确操作顺序为 (填字母);(...
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教案备课库《第九单元溶液小测验》真题及答案
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在实验室配制50g质量分数5%的氯化钠溶液.请按要求回答下列问题1甲同学用氯化钠和蒸馏水配制需要氯化
.化学实验中经常用到一定溶质质量分数的溶液.请回答1实验室配制质量分数4%的氯化钠溶液50g.需要固
请回答配制一定溶质质量分数溶液的相关问题.1已知水的密度为1.0g/mL.实验室配制50g溶质质量分
实验室配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液需要氯化钠质量为水的质量.
1已知水的密度为1.0g/mL实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液需要称取氯化钠2.5g需
实验室中现有足量的蔗糖固体足量的水80g溶质质量分数为5%蔗糖溶液50g溶质质量分数为20%蔗糖溶液
1已知水的密度为1.0g/mL实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液需要称取氯化钠2.5g需
化学实验中经常用到一定溶质质量分数的溶液.请回答1实验室配制质量分数4%的氯化钠溶液50g.需要固体
实验室要用已称量好的4g氯化钠固体配制8%的氯化钠溶液下列有关说法错误的是
实验步骤为:计算、称量、溶解
所配制的溶液质量为50g,需量取46mL的水
量取水时仪器应选用10mL量筒(有10mL、50mL和100mL量筒供选择)和胶头滴管
配制过程中若有少量氯化钠固体洒落,则会使配制出的溶质质量分数偏低
化学实验中经常用到一定溶质质量分数的溶液.请回答1实验室配制质量分数4%的氯化钠溶液50g.需要固体
实验室需要100g溶质质量分数为10%的硝酸钠溶液请问1配制时需要硝酸钠固体的质量是________
1已知水的密度为1.0g/mL实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液需要称取氯化钠2.5g需
化学实验中经常用到一定溶质质量分数的溶液Na2CO3溶液也呈碱性请回答1实验室配制质量分数4%的氯化
实验室要配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液1配制过程①计算②称量③④溶解2计算需要氯化钠的质量
1已知水的密度为1.0g/mL.实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液需要称取氯化钠2.5g
实验室用已配制好的质量分数为6%的氯化钠溶液密度约为1.04g/cm3配制50g溶质质量分数为3%的
实验室用浓盐酸溶质质量分数为37%密度为1.18g·mL-1配制100g溶质质量分数为10%的稀盐酸
10 mL、50 mL
20 mL、50 mL
20 mL、100 mL
50 mL、100 mL
在实验室配制溶液时常涉及以下过程①称量量取②过滤③蒸发结晶干燥④计算⑤溶解.请按要求回答下列问题1甲
在实验室配制溶液时常涉及以下过程①称量量取②过滤③蒸发结晶干燥④计算⑤溶解请回答下列问题1甲同学用氯
化学实验室现有98%的浓硫酸但在实验室常用较稀的硫酸要50g质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为
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由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著因此
如图所示电源电压不变灯L标有6V6W字样.当闭合开关S1时灯L正常发光它的阻值是Ω再闭合开关S2前后两次电流表的示数之比为23则电阻R的阻值为.忽略灯丝电阻变化
如图已知矩形ABCD的对角线AC的垂直平分线与边ADBC分别交于点EF求证四边形AFCE是菱形.
培育秧苗时为了保护秧苗在夜间气温降低时不被冻坏傍晚时向秧田灌水因为水的比热容较使秧田温度不致下降过低第二天白天气温回升时再把水放出去.
某同学将一定质量的锌粒投入到200g稀硫酸中恰好完全反应并产生了0.4g氢气.试计算这种稀硫酸中溶质的质量分数.
有甲乙两个电热器若把甲单独接在某电源上可在t时间内将一杯水烧开若把乙单独接在该电源上可在时间2t内将同一杯水烧开若电源电压不变要想烧开同一杯水下面的说法正确的是
关于同一种物质的比热容下列说法正确的是
两个白炽灯共用一个电源它们的亮度不同则两个小灯泡一定有不同的A.电流 B.电压 C.电阻 D.额定功率
某家庭电路中安装有220V10A的空气开关未画出下图是电路中的四种情况开关全部闭合后不会引起空气开关跳闸的是
下列事实中最能说明物质吸收的热量跟物质种类有关的是
根据下列装置图填写有关空格1装置A中仪器①的名称为2用稀硫酸和锌粒制氢气的发生装置可选用上述或填序号装置收集氢气可用或填序号装置.3用氢氧化钠固体和水配制100g质量分数为5%的氢氧化钠溶液其实验步骤是称量量取装瓶贴标签用到上图装置中的填序号.还必须用下列玻璃仪器组合中的填序号才能完成实验.①滴管量筒试剂瓶玻璃棒②滴管量筒试管玻璃棒③集气瓶表面皿广口瓶量筒4若配制过程中在已经有少量水的烧杯中加入5g氢氧化钠和95mL水其他操作均规范则所得溶液中氢氧化钠的质量分数填>或<或=5%.
在探究灯泡的实际功率跟哪些因素有关时同学们提出了如下猜想甲电功率跟电压有关电压越高电功率越大.乙电功率跟电流有关电流越大电功率越大.为了验证猜想甲回答下列问题1探究实验过程中需要保证灯泡的相同.2为了便于比较两灯泡功率实验需要的器材除电源导线开关外还需要两只电阻填相同或不同的灯泡可通过观察比较来比较两灯泡功率的大小的.3实验需要的测量仪器是两块表.4在方框中画出你的实验电路图.5在该实验中你需要直接测量的物理量是.
某家庭电路的部分电路如图所示其中甲乙两处分别装用电器和开关.对此电路下列说法正确的是
把常温下装满水的玻璃杯与一个空玻璃杯同时放入冰箱冷藏室中.过一会儿发现空玻璃杯比装满水的玻璃杯要冷得多这主要原因是水的
核电站火力发电厂都是使用水作为散热的物质北方冬季供暖用水作为传热物质.这是因为水的比其它液体大的缘故.
关于比热容下列说法中错误的是
某小灯泡标有6V6W其电流随两端电压变化关系曲线如图所示当小灯泡两端电压为2V时小灯泡电功率为W.若将此灯泡接入电源电压为9V的电路中并使它正常发光应串联一个Ω的电阻.
家庭电路中电流过大引起保险丝熔断或空气开关跳闸可能是由于引起也可能是由于引起.
为了比较水和食用油的吸热能力小明用两个完全相同的装置做了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值并用手表记录加热时间.实验数据记录如下表.1在实验过程中控制加热时间相同通过比较温度计来研究水和食用油吸热能力的差异.2加热6min水和食用油吸收的热量水升高的温度较少表明水的吸热能力较填强或弱3在此实验中如果要使水和食用油的最后温度相同就要给水加热更长的时间表明水吸收的热量填大于或小于或等于食用油吸收的热量也表明水的吸热能力比食用油.4通过实验可知不同的物质吸热能力一般不同物质的这种特性用来描述.
如图在中∠DAB=60°AB=2AD点EF分别是ABCD的中点求证四边形DEBF是菱形.
如图是ABC三种物质的溶解度曲线据图回答1P点表示t1℃时物质的溶解度相等.2溶解度随温度升高而减少的物质是.3t1℃时A的溶解度t2℃时A的溶解度填大于小于或等于下同4t2℃时B的饱和溶液中溶质的质量分数A的饱和溶液中溶质的质量分数.
甲乙丙三种物质的溶解度曲线如图所示下列有关认识错误的是
如图在△ABC中AB=AC点D是BC的中点DE⊥AC于点EDG⊥AB于点GEK⊥AB于点KGH⊥AC于点HEK和GH相交于点F.求证GE于FD互相垂直平分.
用图所示装置比较不同液体吸热升温特点.在两个相同烧杯中分别加入初温质量相同的水和食盐水用相同的电加热器加热直到沸腾.1实验过程中加热食盐水到沸腾需要的时间更长说明食盐水吸收的热量比水选填多或少.2根据加热食盐水到沸腾需要的时间长填能或不能得出食盐水比热容大的结论因为.
为研究不同物质的吸热能力某同学用两个完全相同的电加热器分别给质量和初温都相同的甲乙两种液体同时加热分别记录加热时间和温度根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像如图所示.1根据图像可知加热时间相同甲吸收的热量乙吸收的热量.填大于小于或等于2要使甲乙升高相同的温度应给加热更长的时间这说明的吸热能力强些.3如果要你从甲乙两液体中选择汽车的冷却液应选择液体.
近年来我国城乡许多地区进行了供电线路改造改造的内容之一就是把电线换成更粗的使它的电阻变电流在导线上产生的热量变在线路改造时还把电能表换成额定最大电流更大的改造后家庭中可以使用的用电器总功率将变.
如图所示铭牌上标有220V550W电饭煲的原理图它有煮饭保温两挡通过单刀双掷开关S进行调节R0为电热丝.当开关S接煮饭挡时电路的功率为550W当开关S接保温挡时电路的总功率为22W.1电饭煲在煮饭挡时开关S应与触点连接.2当电饭煲在保温时电路中的电流多大3煮饭10min电热丝R0产生的热量为多少
两个物体互相接触没有发生热传递是因为它们具有相同的
在比较不同物质吸热能力的实验中将甲乙两种不同的液体分别放入相同的烧杯中用相同的电加热器同时加热不计热损失.1实验时应选用初温和均相等的甲乙两种液体.2分析如图所示的图像当液体的温度从10℃升高到ABC三点所对应的温度时液体吸收的热量QAQBQC的大小关系是.3由图像可知吸收相同热量温度升高较快的是吸热能力强的是.
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