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如图,已知在△ABC中,AB=AC. (1)试用直尺和圆规在AC上找一点D,使AD=BD(不写作法,但需保留作图痕迹). (2)在(1)中,连接BD,若BD=BC,求∠A的度数.
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教案备课库《2016-2017学年北京市昌平区临川学校七年级(下)期末数学试卷》真题及答案
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如图⊙O.是△ABC的外接圆AB=ACP.是⊙O.上一点.1请你只用无刻度的直尺分别画出图①和图②中
如图已知△ABC请用圆规和直尺作出△ABC的一条中位线EF不写作法保留作图痕迹.
如图在△ABC中AB=AC∠ABC=72°.1用直尺和圆规作∠ABC的平分线BD交AC于点D.保留作
如图已知△ABC和点O..1把△ABC绕点O顺时针旋转90°得到△A1B1C1在网格中画出△A1B1
如图已知△ABC试用直尺和圆规作出△ABC的角平分线CE高AD.尺规作图保留痕迹不写作法
如图已知线段a及∠EFG.1只用直尺和圆规求作⊿ABC使BC=a∠B.=∠EFG∠C.=2∠B.在指
⊙O.为△ABC的外接圆请仅用无刻度的直尺根据下列条件分别在图1图2中画出一条弦使这条弦将△ABC分
如图△ABC中点DE分别是ABAC的中点则下列结论①BC=2DE②△ADE∽△ABC③.其中正确的有
3个
2个
1个
0个
如图已知△ABC用直尺和圆规作△ABC的外接圆.要求保留作图痕迹不写作法
如图△ABC中以BC为直径的圆交AB于点D.∠ACD=∠ABC.1求证CA是圆的切线2若点E.是BC
在△ABC中∠C.=90°AC=4BC=3.1用直尺和圆规在图1中作出△ABC的外接圆在图2中作出△
⊙O.为△ABC的外接圆请仅用无刻度的直尺根据下列条件分别在图1图2中画出一条弦使这条弦将△ABC分
⊙O.为△ABC的外接圆请仅用无刻度的直尺根据下列条件分别在图1图2中画出一条弦使这条弦将△ABC分
如图在Rt△ABC中∠ABC=90°.1利用直尺和圆规按下列要求作图保留作图痕迹不写作法①作∠BCA
如图已知直角三角形ABC∠C=90°.1试用直尺和圆规完成下列作图①作三角形ABC的中线CE②作△A
根据给出的下列两种情况请用直尺和圆规找到一条直线把△ABC恰好分割成两个等腰三角形不写做法但需保留作
如图⊙O.是△ABC的外接圆AB=ACP.是⊙O.上一点.1请你只用无刻度的直尺分别画出图①和图②中
如图⊙O是△ABC的外接圆AB=ACP是⊙O上一点.1请你只用无刻度的直尺分别画出图①和图②中∠P的
在△ABC中已知2ABAC=3|AB||AC|=3BC2求角ABC的大小
1已知线段ah用直尺和圆规作等腰三角形ABC底边BC=aBC边上的高为h└─────┘a└─────
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下面四个图中每个都是由六个相同的小正方形组成折叠后能围成正方体的是
如图所示线段AB=4点O是线段AB上的点点CD是线段OAOB的中点小明很轻松地求得CD=2.他在反思过程中突发奇想若点O运动到线段AB的延长线上原有的结论CD=2是否仍然成立请帮小明画出图形分析并说明理由.
8的立方根是.
根据图形填空如图已知AB∥DE∠1=∠2AE和DC是什么位置关系答平行.理由∵AB∥DE∴∠1=又∵∠1=∠2∴∠2=等量代换∴AE∥DC.
x2-kx+49可分解成一个完全平方式则实数k=.
实数0π0.1010010001相邻两个1之间依次增加一个0其中无理数有
在方格纸每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形中我们把每个小正方形的顶点称为格点已知OAB都是方格纸上的格点. 1画线段OA和直线OB 2过O点画AB的垂线垂足为D.
若与互为相反数则a的值为
计算a2·a4-2a8÷a2.
如图直线AB和CDEF相交于O点CD⊥AB∠COE=27°18′则∠DOF=°∠AOF=°.
如图所示已知AB∥CD 1分别探索下列四个图形中∠P与∠A∠C的等量关系 2图4的结论为什么成立请说明理由.
-的绝对值是
如图在Rt△ABC中∠B=90°分别以点AC为圆心大于AC长为半径画弧两弧相交于点MN连接MN与ACBC分别交于点DE连接AE.1∠ADE=2当AB=3AC=5时求△ABE的周长.
已知线段ABBC∠ABC=90°.求作长方形ABCD.以下是甲乙两同学的作业
如图是由4个边长为1的正方形构成的田字格只用没有刻度的直尺在这个田字格中最多可以作出长度为的线段条.
计算[-4a2b2+ab20a2-ab]--2a2
小明对九1班全班同学你最喜欢的球类项目是什么只选一项的问题进行了调查把所得数据绘制成如图所示的扇形统计图由图可知该班同学最喜欢的球类项目是
在Rt△ABC中∠C=90°AB=25cmBC=24cm则AC=cm.
计算169°-70°14′31″.
如图在△ABC中AB=ACAD是BC边上的高点EF是AD的三等分点若△ABC的面积为12cm2则图中阴影部分的面积是cm2.
先化简再求值x-2x-y2-x-y2其中x=-y=-
已知如图△ABC中∠ABC=45°CD⊥AB于DBE平分∠ABC且BE⊥AC于E与CD相交于点FH是BC边的中点连结DH与BE相交于点G.1求证BF=AC2求证CE=BF3CE与BG的大小关系如何试证明你的结论.
x的5次方与y的倒数的和为.
用正三角形和正六边形按如图所示的规律拼图案即从第二个图案开始每个图案都比上一个图案多一个正六边形和两个正三角形.则1第六个图案中正三角形的个数是2第n个图案中正三角形的个数为用含n的代数式表示3当正三角形的110个时是第几个图案4正三角形的个数是否可以为361个为什么
计算-+2
已知如图BCEAFE是直线AB∥CD∠1=∠2∠3=∠4.求证AD∥BE.
已知a+b=4a-b=3则a2-b2=.
AB两点在数轴上表示的数分别为-5和1.5则AB两点间的距离是.
分解因式-aba-b2+aa-b2
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