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某同学利用如图所示的装置探究光的反射定律,A、B两块纸板可沿ON折叠,且与平面镜垂直放置. (1)该实验在较 的环境中进行效果会好些,将纸制成可以沿ON折叠,主要是为了 . (2)用激...
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如图所示是小明同学探究反射定律的实验装置.平面镜M.平放在平板上白色硬纸板竖立在镜面上硬纸板是由E.
在研究光的反射定律的实验中实验装置如图所示硬纸板是由EF两块粘接起来的可以绕接缝ON转动ON垂直于镜
用如图所示的装置探究光的反射定律.为了在硬纸板上同时呈现入射光束和反射光束将平面镜水平放置后带有刻度
小明利用如图所示的实验装置进行探究光的反射定律的实验1让一细光束沿平面E.射到镜面O.点在平面E.上
如图所示是探究光反射时的规律的实验装置图把平面镜放在水平桌面上再把一张可以沿ON向前或向后折的纸板竖
如图所示在探究光的反射定律时将平面镜放在水平桌面上再把一个可以沿ON向前向后折的纸板垂直放置在平面镜
1如图甲所示是小明同学探究反射定律的实验装置平面镜M.平放在平板上白色硬纸板竖立在镜面上硬纸板是由E
如图所示是小明同学探究反射定律的实验装置.平面镜M平放在平板上白色硬纸板竖立在镜面上硬纸板是由EF两
为了探究光的反射定律小明准备了一块平面镜一块画有ON的平整白色硬纸板直尺量角器及铅笔计划组装成如图所
用如图所示的装置探究光的反射定律.为了在硬纸板上同时呈现入射光束和反射光束将平面镜水平放置后带有刻度
如图所示是小明同学探究反射定律的实验装置平面镜M.平放在平板上白色硬纸板竖立在镜面上硬纸板是由E.F
小明利用如图所示的实验装置进行探究光的反射定律的实验.1让一细光束沿平面E射到镜面O点在平面E上可看
在进行光的反射定律的探究实验中小明设计了如图所示的实验平面镜M.平放在桌面上E.F.是粘在一起的两块
为了探究光的反射定律小明用如图所示的装置进行实验平面镜置于水平桌面上把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直
如图ll所示在探究光的反射定律时将一块平面镜放在水平桌面上再把一块纸板垂直放置在平面镜上1实验时让光
如图14所示在探究光的反射定律实验中小红同学将一块平面镜放在水平桌面上再把一块纸板垂直放置在平面镜上
如图所示是探究光的反射定律的实验装置下列操作不正确的是
把纸板ENF竖直地立在平面镜上
一束光贴纸板沿某一个角度射到O.点,用刻度尺量出反射角和入射角的大小
改变入射光线的方向,观察反射光线的方向怎样改变
把纸板NOF向前折或向后折,观察能否看见反射光线
如图所示是探究光的反射规律的实验装置通过实验归纳得到的结论是1反射光线入射光线和法线在内2反射光线入
如图甲所示是小明同学探究反射定律的实验装置平面镜平放在平板上白色硬纸板竖立在镜面上硬纸板是由E.F.
在进行光的反射定律的探究实验中徐新宇同学设计了如图7所示的实验平面镜M.平放在桌面上E.F.是粘在一
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14分请结合自己的实际情况用英语写一篇80词左右的短文介绍一下这些年来学习英语的经验和方法并阐述效果如何. 注意 1文中不得出现你的真实姓名和学校名称 2语言通顺意思连贯条理清楚书写规范
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为探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件如图所示实验时控制磁场方向相同改变导体ab的运动方向. 步骤一断开开关导体水平左右运动如图甲电流计指针因为 步骤二闭合开关导体竖直上下运动如图乙电流计指针因为 步骤三闭合开关导体水平左右运动如图丙电流计指针.综合上面实验现象可以得出感应电流产生的条件是电路的一部分导体在磁场中做运动.利用此现象制成了机.
青海省玉树大地震震中区会产生很强的次声波远隔千里的我们也有不舒服的感觉.地震对地面上的通信设施造成巨大破坏救援初期主要靠我国自主研发的“北斗”导航系统与灾区取得联系该系统利用太空中的作微波中继站.地震发生仅几分钟全国乃至世界各地的人们通过因特网就得到了地震的信息目前人们经常使用的因特网通信形式还有只需填写一种.
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小华在“探究小灯泡的亮度与哪些因素有关”的实验中所用电源电压恒为6V小灯泡上标有“4V”字样. 1闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移到最端选填“左”或“右”目的是.闭合开关后发现小灯泡不亮电压表无示数电流表有示数.若电路中仅有一处故障这个故障可能是. 2排除故障后继续实验小华进行了4次测量并将有关数据及现象记录在下表中.在笫1次实验中小灯泡不亮的原因是. 3分析表中信息可知小灯泡的额定功率为W.实验得出的结论是小灯泡的实际电功率小灯泡越亮. 4由实验数据可知灯丝电阻是在变化的原因是. 5实验中电压表的0﹣15V量程损坏了但0﹣3V量程仍完好为了测小灯泡的额定功率应将电压表并联在两端调节滑动变阻器使电压表的示数为此时小灯泡将正常发光.
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