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教学项目 培训日期.所用学时 学员签字 教练员评价及签字
让学员带着问题观看模具 要进行适当的讲解 注意正确的讲解顺序,突出主线 不考虑讲解顺序与教学效果的关系
确定教学内容 分析教学对象 选择教学方法 选择教学项目
如何导入新的教学内容 选择哪些教学手段辅助教学 采用什么教学方法 如何分配各知识点的教学时间
阶段考核意见 教学项目.教学目标和培训学时 学员签字 教练员评价及签字
学员有哪些进步 训练中存在哪些问题 应该使用哪种教学方法 还应加强哪些项目的练习
教练员签字 本次课的教学项目 本次课所用学时 学员学习情况的评价
学员的学习效果 教学环节设计的合理性 教学重点.难点的把握 教学方法.手段的合理性