首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
用毛皮摩擦两橡胶块,然后将它们放在绝缘平面上,画出A对B的作用力的示意图.
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2010年新疆乌鲁木齐市中考物理试卷》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒则毛皮与玻璃棒
相互吸引
相互排斥
无相互作用
无法判断
将两个表面光滑的铅块相互紧压后发现它们会粘在一起这说明▲用丝绸摩擦过的有机玻璃棒靠近用毛皮摩擦过的橡
如图所示用一段细铁丝做一个支架作为转动轴把一根中间戳有小孔没有戳穿的饮料吸管放在转动轴上吸管能在水平
摩擦起电创造了电荷
与毛皮摩擦过的橡胶棒带正电
与餐巾纸摩擦过的吸管带负电
与吸管摩擦过的餐巾纸带负电
用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电若用丝绸摩擦过的玻璃棒接近用毛皮摩擦过的橡胶棒
用绸子和玻璃棒摩擦毛皮和橡胶棒摩擦当它们都带电后下列说法中正确的是
绸子和毛皮相互推斥
绸子和毛皮相互吸引
绸子和橡胶棒相互吸引
毛皮和玻璃棒相互吸引
10·乌鲁木齐用毛皮摩擦两橡胶块然后将它们放在绝缘平面上画出A.对B.的作用力的示意图
摩擦起电不是创造了电荷只是电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开.用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电是
电子从橡胶棒转移到了毛皮
电子从毛皮转移到了橡胶棒
质子从毛皮转移到了橡胶棒
质子从橡胶棒转移到了毛皮
用丝绸摩擦过的有机玻璃棒靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒它们会相互吸引这说明.
如图所示用一段细铁丝做一个支架作为转动轴把一根中间戳有小孔没有戳穿的饮料吸管放在转动轴上吸管能在本平
摩擦起电创造了电荷
与毛皮摩擦过的橡胶棒带正电
与餐巾纸摩擦过的吸管带负电
与吸管摩擦过的餐巾纸带负电
毛皮与橡胶棒摩擦橡胶棒失去得到电子带正负电如图甲所示验电器A.与橡胶棒接触B.不带电用带有绝缘柄的金
用毛皮摩擦两橡胶块A.和B.然后将它们放在绝缘平面上画出A.对B.的作用力的示意图
金属勺瓷碗铅笔芯和铁钉这四中用品中通常情况下属于绝缘体的是_______把一个轻质的小球靠近用毛皮摩
如图所示用一段细铁丝做一个支架作为转动轴把一根中间戳有小孔没有戳穿的饮料吸管放在转动轴上吸管能在本平
摩擦起电创造了电荷
与毛皮摩擦过的橡胶棒带正电
与餐巾纸摩擦过的吸管带负电
与吸管摩擦过的餐巾纸带负电
如图所示用一段细铁丝做一个支架作为转动轴把一根中间戳有小孔没有戳穿的饮料吸管放在转动轴上吸管能在水平
摩擦起电创造了电荷
与毛皮摩擦过的橡胶棒带正电
与餐巾纸摩擦过的吸管带负电
与餐巾纸摩擦过的吸管带正电
将两个表面光滑的铅块相互紧压后发现它们会粘在一起这说明用丝绸摩擦过的有机玻璃棒靠近用毛皮摩擦过的橡胶
如图所示
B.为相互接触的用绝缘支架支持的金属导体,起初它们不带电。下列操作中能让A.带上负电的是 A.用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近A.的左端
用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近A.的左端
用毛皮摩擦过的橡胶棒接触B.的右端
用丝绸摩擦过的玻璃棒接触B.的右端
用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近悬吊着的通草球时它们互相排斥则通草球
带正电
带负电
不带电
无法确定
关于摩擦起电下列说法正确的是
用丝绸和玻璃棒摩擦后,玻璃棒带正电
用丝绸和玻璃棒摩擦后,丝绸带正电
用毛皮和橡胶棒摩擦后,毛皮带负电
用两根铁棒互相摩擦后,两铁棒均带正电
如图所示小雪用橡胶棒摩擦小狗的毛皮下列说法错误的是
摩擦后橡胶棒变得较热是因为热传递造成的
摩擦后橡胶棒能够吸引狗毛说明带电体可以吸引轻小物体
摩擦后橡胶棒变得较热是因为橡胶棒克服摩擦做功造成的
摩擦后橡胶棒带负电荷,说明橡胶棒内原子核束缚电子的本领比毛皮强
用毛皮摩擦橡胶棒橡胶棒带电橡胶棒属于选填导体或绝缘体
热门试题
更多
在平面直角坐标系xOy中抛物线y=ax2+bx+4经过A﹣30B40两点且与y轴交于点C点D在x轴的负半轴上且BD=BC有一动点P从点A出发沿线段AB以每秒1个单位长度的速度向点B移动同时另一个动点Q从点C出发沿线段CA以某一速度向点A移动. 1求该抛物线的解析式 2若经过t秒的移动线段PQ被CD垂直平分求此时t的值 3该抛物线的对称轴上是否存在一点M使MQ+MA的值最小若存在求出点M的坐标若不存在请说明理由.
已知二次函数C1y=x2+2m+1x+m2的图象与y轴交于点C顶点为D. 1若不论m为何值二次函数C1图象的顶点D均在某一函数的图象上直接写出此函数的解析式 2若二次函数C1的图象与x轴的交点分别为MN设△MNC的外接圆的圆心为P.试说明⊙P与y轴的另一个交点Q为定点并判断该定点Q是否在1中所求函数的图象上 3当m=1时将抛物线C1向下平移nn>0个单位得到抛物线C2直线DC与抛物线C2交于AB两点若AD+CB=DC求n的值.
小米和小婵在地面上画了一个如图所示的平行四边形图案玩丢硬币游戏硬币丢在阴影区域内的概率为.
将抛物线C1y=x2平移后的抛物线C2与x轴交于AB两点点A在点B的左边与y轴负半轴交于C点已知A﹣10tan∠CAB=3.1求抛物线C2的解析式2若抛物线C2上有且只有三个点到直线BC的距离为n求出n的值3D为抛物线C2的顶点Q是线段BD上一动点连CQ点BD到直线CQ的距离记为d1d2试求d1+d2的最大值并求出此时Q点坐标.
小明的试卷夹里放了大小相同的12张试卷其中语文5张数学4张英语3张他随机地从试卷夹中抽出1张抽出的试卷恰好是数学试卷的概率是.
在03﹣1﹣3这四个数中最小的数是
已知某隧道截面拱形为抛物线形拱顶离地面10米底部宽20米.1建立如图1所示的平面直角坐标系使y轴为抛物线的对称轴求这条抛物线的解析式2维修队对隧道进行维修时为了安全需要在隧道口搭建一个如图2所示的矩形支架AB﹣BC﹣CD其中BC两点在抛物线上AD两点在地面上现有总长为30米的材料那么材料是否够用3在2的基础上若要求矩形支架的高度AB不低于5米已知隧道是双向行车道正中间用护栏隔开则同一方向行驶的两辆宽度分别为4米高度不超过5米的车能否并排通过隧道口护栏宽度和两车间距忽略不计
下列计算正确的是
如图⊙O中弦AB和CD相交于点P与的度数和为240°PA+PC=8则△APC面积的最大值为
如图△ABC内接于⊙OOB=5sin∠BAC= 1求BC的值 2若AB=BCAD平分∠BAC交OB于I交⊙O于D连接BD求IB的长度.
初三1班的同学们经常进行探究式学习某天上课时间老师对各小组合作学习的情况进行了综合评分.下表是统计数据组别123456分值929589889092这组数据的中位数和众数分别是
如图同行转盘中ABCD都是直径圆心角∠AOC=80°任意旋转这个转盘1次当旋转停止时指针指向阴影区域的概率是若指针与ABCD重合需重新旋转.
体育中考前我区在4500名九年级学生中随机抽取若干名学生进行体能测试成绩记为1级2级3级4级共4个等级.并将调查结果绘制成如下条形统计图和扇形统计图.根据图中信息估计我区学生进行体能测试成绩为2级的学生人数是
如图BD两点均在双曲线y=上BC垂直于y轴于点C点D为AB的中点点E在线段OC上且CE=2OE若△BDE的面积为7则k的值为.
函数y=在实数范围内有意义则x的取值范围是
分解因式mx2﹣6mx+9m=.
以“光盘”为主题的公益活动越来越受到社会的关注某校为培养学生勤俭节约的习惯随机抽查了部分学生态度分为赞成无所谓反对并将抽查结果绘制成图1和图2两个统计图不完整请根据图中提供的信息.根据抽样调查结果估计该校3000名学生中持反对态度的人数约有
已知一次函数y=ax+b的图象经过A20B0﹣1两点求关于x的不等式ax+b<0的解集.
如图在平面直角坐标中四边形OABC是正方形顶点AC在坐标轴上以边AB为弦的⊙M与x轴相切若点A08则经过圆心M的反比例函数的解析式为.
下列计算错误的是
某校八年级所有学生参加2014年生物结业考试现从中随机抽取了部分学生的考试成绩进行统计后分为ABCD四个等级并将统计结果绘制成如图所示的统计图. 说明A级100分~90分B级89分~80分C级79分~60分D级60分以下. 若该校八年级共有850名学生则估计该年级及格≥60分的学生人数大约有
如图已知AE=CF∠AFD=∠CEB∠A=∠C求证△ADF≌△CBE.
如图AB是⊙O的直径点C是半圆的中点连接ACCD是弦.若AB=10tan∠ACD=CA=CE连接OE则OE的长为
直线y=kx+2经过点A16求关于x的不等式kx+2≤0的解集.
为积极响应市委市政府提出的实现伟大中国梦建设美丽攀枝花的号召我市某校在八九年级开展征文活动校学生会对这两个年级各班内的投稿情况进行统计并制成了如图所示的两幅不完整的统计图.1求扇形统计图中投稿篇数为2所对应的扇形的圆心角的度数2求该校八九年级各班在这一周内投稿的平均篇数并将该条形统计图补充完整.3在投稿篇数为9篇的4个班级中八九年级各有两个班校学生会准备从这四个中选出两个班参加全市的表彰会请你用列表法或画树状图的方法求出所选两个班正好不在同一年级的概率.
若一个矩形的一边是另一边的两倍则称这个矩形为方形.如图在△ABC中将ABAC分别五等分连结两边对应的等分点以这些连结为一边作矩形使这些矩形的边B1C1B2C2B3C3B4C4的对边分别在B2C2B3C3B4C4BC上若以B3C3为一边的矩形为方形则BC与BC边上的高之比为.
如图是空心圆柱的两种视图正确的是
如图1已知⊙P与⊙Q相交于AD两点过D的直线与⊙P相交于点B与⊙Q相交于点C过A的直线与⊙P相交于点F与⊙Q相交于点E. 1求证CE∥BF 2若∠ADB是锐角且四边形APDQ的面积是△ABC的面积的如图2求sin∠ADB的值.
解方程=.
如图在△ABC中∠ACB=90°∠B=30°AC=1AC在直线l上将△ABC绕点A顺时针旋转到位置①可得到点P1此时AP1=2将位置①的三角形绕点P1顺时针旋转到位置②可得到点P2此时AP2=2+将位置②的三角形绕点P2顺时针旋转到位置③可得到点P3可得到点P3此时AP3=3+按此规律继续旋转直到得到点P2014为止则AP2014=
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一下学期数学
教案备课库
高一上学期数学
高一上学期化学
教案备课库
教案备课库